Только что закончилась программа повышения квалификации для преподавателей ВУЗа, где я работаю. В течение недели нам читали лекции о том, до чего дошел технический прогресс в области информатизации, и как некоторые из новшеств Hi-Tech можно использовать в учебном процессе. Закончилось всё тестированием и выдачей «бумажек».

Руководство университета решило сделать виртуозный финт - сэкономить огромную сумму средств на обучении сотрудников и формально поднять показатели качества. Несколько сотен человек прогнали уже через такую программу. Раньше для этого отправляли человека в командировку в другой город, это приводило к большим затратам на дорогу, проживание и сами курсы, а здесь всё в стенах родного ВУЗа.

Я не осуждаю за это руководство. Настали трудные времена и нужно как-то выкручиваться. Вот и крутятся, как могут. Но мне бы хотелось поговрить о более глубоком смысле происходящего.

Лекторы на занятиях рассказывали о темпах совершенствования технических средств, использующихся для проведения электронных вычислений, о различных сервисах, позволяющих предоставлять огромное количество информационных услуг почти в любой сфере жизнедеятельности человека. Как это обычно бывает, информация подавалась только на уровне фактов.

Нам говорят о третьей технической революции, но что это значит для человечества в целом и в частности для системы образования? Попробуем осмыслить это на сущностном уровне.

Очевидно, если произошла техническая революция, то мир на основе этого стремительно начал изменяться. Нужно очень многое пересматривать и менять, в том числе и систему образования.

Имеет ли смысл держаться за то, чтобы студент в ВУЗе продолжал слушать курс, программа которого или уже устарела или станет таковой к тому моменту, как он закончит обучение? Какой смысл задействовать преподавателя, чтобы он, не понять как, читал лекцию, если можно сделать хорошего качества запись, на которой лучшие из лучших мастеров своего дела расскажут о чем угодно интересно и понятно? Также можно использовать продвинутые возможности компьютерной графики, чтобы лучше что-то объяснить людям. Таким образом, будет решена проблема актуальности, унификации, качества, удобства, экономии ресурса и т.д.

В дальнейшем технические возможности продолжат стремительно наращиваться, что подтвердит очевидность целесообразности серьезных изменений. Появятся голограммы, сверхмощные системы с развитым искусственным интеллектом, позволяющие отвечать на вопросы по ходу лекции. Можно будет выбирать различные индивидуальные программы, не переживая, что не хватит ресурсов для их обеспечения. Каждый сможет пройти подготовку именно по интересующему его вопросу. Можно создавать виртуальные классы, лаборатории, куда будут подключены реальные люди и любой интеллектуальный ресурс, чтобы таким образом совершенствовать различные навыки.

А что же делать с рядовым преподавателем, если он объективно слабее передаёт знания студентам при появившихся новых возможностях? Это серьезный вопрос. Кто-то может усомниться и скажет, что ему лучше, когда он видит живого человека или просто слезинка жалости покатится из глаз от мысли, что человек потеряет работу и ему будет нечем кормить семью, и только уже поэтому нужно оставить существующий порядок вещей. Но объективно, лекция от лучших педагогов и профессионалов, снабжённая дополнительными мультимедийными материалами, более понятно донесёт информацию до студента, нежели чем он будет её слушать от того, кто в этом вопросе менее компетентен.

Когда на занятии сидит большой поток студентов, то их сознание постоянно отвлекается на происходящее вокруг, что не связанно с самой лекцией, что-то может быть упущено и переспросить не получается. А если смотреть лекцию в записи, то можно всегда повторно просмотреть непонятные моменты, или пользуясь паузой, найти при помощи поисковой системы значение неизвестного слова или термина, чтобы лучше понять смысл сказанного. Наверное, уже многие смогли оценить такие возможности.

Возвращаясь к поставленному вопросу: что делать с преподавателем, с живым носителем знаний? По моему мнению, во многих случаях можно обойтись и без него. Я уверен, что взрослый человек может получать знания без такого посредника. Но если есть возможность задействовать живого носителя, для того чтобы более качественно готовить будущих специалистов, то от этого можно и не отказываться.

К примеру, студент смотрит и прорабатывает лекцию дома, ведёт личный конспект, делает пометки, учится самостоятельно осваивать материал. Его закрепление осуществляется на практических или лабораторных занятиях, с использованием возможностей виртуальной и реальной среды. Почему он это будет делать с большой заинтересованностью об этом я скажу в конце поста.

Люди, которые осваивают учебный курс, общаясь между собой и с уже подготовленными специалистами, лучше усвоят полученные знания. Привлечение тех, кто уже успешно прошел программу ранее, решит вопрос с поиском подготовленных кадров, которых можно задействовать для более тонкой работы в небольших учебных группах. Опытный человек может указать на неточности или ошибки на различных стадиях подготовки учащихся, что положительно скажется на итоговом результате.

По моему убеждению, преподаватели в новой системе должны выступать в ином качестве. Они уже не будут в классическом смысле преподавателями. Это будут наставники, воспитатели, кураторы, менторы, организаторы, командиры, идеологи, лекторы. Такой формат совершенно по-иному будет влиять на сознание учащегося. Он позволит более благотворно задействовать потенциал каждого.

Система образования это только одни из кирпичиков в системе устройства общества, но она является одним из важнейших блоков, поэтому нужно ответственнейшим образом обсуждать вопрос по её совершенствованию.

В настоящее время используется подход - образование - как услуга, которая приносит прибыль. Это губительная и пагубная затея. Несложно себе представить, что будет в результате. Так как он уже у нас на виду. Тенденция печальная.

Современные технологии позволяют заменить труд людей в различных сферах жизнедеятельности машинами. Это снижает издержки и увеличивает производительность. В итоге университеты превратятся в заведения с одним ректором и огромным количеством студентов, обучающихся дистанционно, производительность труда в такой схеме колоссальная. Попробуйте подвергнуть сомнению такую схему и тут же высоколобые чиновники, адепты повышения рентабельности, придумают объяснения любым возражениям.

Если размышлять в парадигме рентабельности и материальной выгоды, то исход очевиден - людей нужно максимально сокращать, избавляясь от издержек. В идеале такой системы у каждого в голове должен быть чип, который позволит работать с памятью человека напрямую. Кибернизированное существо получит невероятные возможности в обучении, так как можно будет передать любые знания мгновенно.

Раскрутить такой подход вполне реально. Выстроится гигантская очередь за тем, чтобы установить себе "чудо" устройство. Те, кто откажутся его вживлять, потеряют шанс на существование. После этого начнётся гонка по доработке киборгов. В итоге человеческое будет полностью вытеснено.

Сейчас это слышать дико и страшно, но только стоит сделать первый шаг, обратного пути уже не будет. Как когда-то западная цивилизация шагнула навстречу фашизму, после чего миллионы людей были уничтожены.

Сегодня человечество создало мощный инструмент по изменению судьбы, но как он будет использоваться? Что в этом случае зависит от каждого из нас? Если откажемся от развития или будем недостаточно интенсивно это делать, что с нами будет? Как неподготовленным сдержать натиск врага со сверхвозможностями?

Россия уже давала ответ на подобный вызов. В середине прошлого века, ценой огромной жертвы советские люди смогли остановить фашистскую гадину. Этому предшествовал невероятный период подготовки, в мире его назвали «русским чудом». Это «чудо» спасло мир.

Сегодня перед нами стоит ещё более сложный вызов, преодолеть который можно только сотворив новое «чудо». Чтобы на это были силы, нужен новый огонь, который зажжёт сердца людей сильнейшим пламенем, побуждающим их на великие свершения во имя общей благой цели.

Помните, что победа над фашизмом была возможна, только потому, что до этого наша страна кардинальным образом была преображена силами советского народа. За кротчайшие сроки руководству СССР, благодаря идейному вдохновению в обществе, удалось создать мощную державу. В сердцах людей горело пламя идеи построения справедливого общества свободных людей. Народ и партия были едины в этой цели.

Таков масштаб задач, который необходимо решить, для того чтобы спасительное преобразование страны началось. Новый накал пробуждающей идеи должен быть гораздо сильнее, чем тот, который когда-то будил русский народ в прошлом.

Только после этого можно будет видеть стремительный рывок в системе образования, где каждый человек будет на счету. Нам предстоит очень многое нагонять. Мы сильно отстаём от передовых стран в области всего, что связанно с высокоинтеллектуальными технологиями и не только. Уверен, что центром развития должен стать человек, его высшие творческие способности, пробуждение которых позволит совершить чудо ещё незнакомое человечеству.

До встречи в СССР!

Будущее мировой экономики заботит многих. Сегодня все больше экономистов, бизнесменов, политиков рассуждает о том, как изменится экономика уже в самом обозримом будущем и что делать государствам и корпорациям. Интенсивность технического прогресса очень велика, технологии совершенствуются непрерывно, поэтому легко предсказуема постепенная замена многих «человеческих» профессий искусственным интеллектом. Внедрение искусственного интеллекта способно коренным образом изменить не только экономическую, но и социальную ситуацию. Ведь освобождение миллионов рабочих мест во всем мире неизбежно скажется на социальной обстановке.

Недавно Джек Ма, основатель и председатель совета директоров компании Alibaba Group, заявил в одном из своих выступлений, что мир стоит на пороге глобальных изменений, вызванных технологической революцией. По мнению миллиардера, такие революции случаются примерно один раз в три тысячелетия и вызовы, которые стоят перед современным миром, очень масштабны. Связаны они, в первую очередь, с теми возможностями, которые открывает использование искусственного интеллекта, и с теми проблемами, которые искусственный интеллект порождает.

Правительства и компании до сих пор пытаются действовать, руководствуясь устаревшей стратегией создания рабочих мест в производственном секторе для ликвидации безработицы и обеспечения трудовой занятости граждан. Но время, когда предприятиям требовалось огромное количество рабочих, прошло. В обозримой перспективе искусственный интеллект и роботы будут все более активно вытеснять традиционную рабочую силу, соответственно возникнет вопрос, куда направить сотни миллионов освободившихся рабочих рук. Об этом сегодня беспокоится весь мир – от глав государств и собственников крупнейших корпораций до самых простых людей. В этом нет ничего удивительного.

Обеспокоенность за свою дальнейшую судьбу, за свою трудовую занятость была присуща людям всегда. Например, когда появился печатный станок, это очень напугало профессиональных писцов, граверов, резчиков по дереву. Все они были убеждены – изобретение печатного станка оставит их без работы и без средств к существованию. Но этого не случилось. Пока станок получал распространение, старшее поколение успело спокойно доработать, а их дети уже освоили профессию печатника. Когда происходила «революция машин», казалось, что человечество также останется без работы. Но этого не случилось – просто появились новые профессии, возросла потребность в специалистах по тем направлениям, которых прежде просто не существовало.

Однако современная ситуация несколько отличается от технических революций прошлых столетий. Дело в том, что современные технологии развиваются стремительными темпами и столь же стремительно проникают во все сферы общественной жизнедеятельности – бизнес, производство, государственное управление, образование и т.д. Еще два десятилетия назад никто не подозревал о том, к чему приведет, например, создание социальных сетей. Однако ничего страшного не произошло, более того – социальные сети создали новые профессии, миллионы людей во всем мире сейчас зарабатывают деньги благодаря существованию социальных сетей.

Появление «искусственного интеллекта» и всеобщая компьютеризация действительно ликвидируют потребность во многих «старых» профессиях, но тут же создают новые профессии, которые также требуют миллионов рабочих рук. Как минимум 5 миллионов человек в мире сейчас работает удаленно только через сайты Freelancer.com и Upwork. Это, например, программисты или юристы, с которыми посредством этих сайтов коммуницируют заказчики. Благодаря возможностям, предоставляемым компьютеризацией и Интернетом, вчерашний «безработный» юрист или бухгалтер спокойно зарабатывает себе на хлеб, составляя договоры или заполняя отчетность заказчикам из других городов или даже стран.

Именно с распространением компьютерных технологий вошло в широкий обиход слово «freelancer». Конечно, таксисты - «бомбилы» и строители – «щабашники» были и раньше, но развитие компьютерных технологий перетянуло в сферу «свободной занятости» миллионы представителей интеллектуального труда – программистов, дизайнеров, журналистов, фотографов, юристов, бухгалтеров, архитекторов и так далее. Причем не только профессионалы высокой квалификации, способные самостоятельно искать клиентов и качественно выполнять их задания, сегодня становятся фрилансерами. Все больше людей задействовано в «виртуальном» труде на позициях, не требующих наличия каких-то особых навыков или квалификации. Например, многие люди сейчас работают модераторами сайтов, администрируют страницы в социальных сетях. Особых знаний для этого не требуется, хотя ответственность, дисциплинированность, внимательность очень важны, как и на любой другой работе. С фрилансерами все активнее сотрудничают не только маленькие фирмы, которые не могут позволить себе штатных программистов, бухгалтеров или корреспондентов, но и солидные компании, и даже транснациональные корпорации. Например, Google сотрудничает как минимум с 10 тысячами фрилансеров, занятых тестированием новых сервисов. Десятки тысяч людей взаимодействуют с другими компаниями, работающими в сфере высоких технологий.

Воду на мельницу фрилансеров льют и государства. Например, во многих странах мира постепенно ужесточается законодательство по контролю над информацией, размещаемой в социальных сетях. Россия с «законом Яровой» - лишь единичный пример, аналогичные законы принимаются и во многих других странах. Например, в ФРГ экстремистская информация должна быть удалена из социальной сети не позже, чем через сутки. Потом государство налагает штрафные санкции. В связи с этим возникает большая потребность в модераторах, отслеживающих контент в социальных сетях. Конечно, нанимать целые штаты специалистов, которым потребуются офисные помещения, социальные гарантии, компании не будут. Для этого давно есть фрилансеры. К примеру, «детище» Марка Цукерберга Facebook увеличивает штат модераторов до 7500 человек.

Если раньше под пролетарием понимался заводской рабочий, трудящийся у станка, или, по крайней мере, строитель на стройке или водитель грузовика, то теперь к новому пролетариату вполне можно отнести и многочисленную прослойку работников цифровой отрасли. Они выполняют важные, но не требующие особой квалификации операции. Значительная часть «цифровых пролетариев» работает удаленно. В этом еще одна особенность современной организации труда. Кстати, социологи и экономисты говорят о том, что эксплуатация таких работников, несмотря на все преимущества удаленной работы и гибкого графика, не меньшая, чем во время фабричного труда. Только заключается она в другом.

Большая часть таких «цифровых пролетариев» относится к прекариату, то есть – «негарантированным» работникам. Британский экономист Гай Стэндинг выделяет в числе основных критериев принадлежности к прекариату отсутствие «постоянного» рабочего места, оплаты труда, а также социальных гарантий – пособий, декретных и больничных выплат от работодателя и т.д. Формально эти люди являются безработными, не имея всех тех преимуществ, которыми обладают «кадровые» работники. У фрилансеров, зарабатывающих в сети, нет пакета социальных гарантий, в лучшем случае в России они оформлены как индивидуальные предприниматели, но в большинстве своем просто находятся «в тени» трудовых отношений.

Российский социолог Жан Тощенко рассматривает прекариат как прямой продукт неолиберальной социально-экономической системы. Особенности современного рынка труда привели к тому, что огромное количество даже дипломированных специалистов не может устроиться по специальности. Если в 1995 году, приводит Тощенко данные исследования своих коллег – социологов (Н.М. Воловская и другие) по специальности не могли устроиться только 17,6% специалистов, то в 2002 году цифра тех, кто не смог работать по диплому возросла до 37%, а в 2013 году – до 49,1%. Таким образом, уже более половины выпускников высших и средних профессиональных учебных заведений не работают по специальности. Значительная их часть пополняет ряды «цифрового пролетариата». Но нельзя видеть в этом процессе только негативную составляющую. Например, во многих городах и населенных пунктах России, где наблюдается сложная ситуация с обеспечением населения работой, «виртуальная» занятость позволяет зарабатывать деньги, порой – весьма неплохие.

В мировом масштабе о внедрении практики обеспечения безработных рабочими местами с помощью цифровой занятости задумались руководители многих стран «третьего мира», для которых характерен высокий уровень безработицы. Одним из первых подобную стратегию стало использовать руководство Кении – пожалуй, самой благополучной страны Восточной Африки. Около миллиона кенийцев после специального обучения по государственным программам получили удаленные рабочие места.

Отсутствие социальных гарантий – далеко не единственная особенность большинства «цифровых пролетариев». Практически все они, за редкими исключениями, используют собственную ресурсную базу. Если штатный работник приходит в офис, принадлежащий работодателю, использует компьютер, телефон, интернет, принадлежащие работодателю, то удаленный работник может опираться только на свою собственность. Он работает из своей квартиры или дома, на собственном компьютере, сам оплачивает услуги по предоставлению интернета, а при необходимости – ремонт компьютера или приобретение нового компьютера. Как и у ремесленников Средних веков, происходит соединение труда и повседневной жизни. У таких работников часто нет фиксированного рабочего дня, а это значит, что они работают «всегда», не проводя четких границ между рабочим и свободным временем.

Поскольку искусственный интеллект уже в самом обозримом будущем может оставить без работы представителей многих традиционных профессий, сейчас активно обсуждаются пути минимизации социальных последствий этой очередной технологической революции. Представителям многих профессий придется переучиваться, осваивать новые профессии, актуальные в современном обществе. «Цифровая занятость» - один из первых путей решения социальных проблем, которые порождает компьютеризация общества. Кроме того, можно предсказать дальнейший рост оттока рабочих рук в сферу обслуживания. «Живое» обслуживание сохранится, хотя станет, скорее всего, дороже обслуживания роботами.

Одной из популярных идей минимизации социально-негативных последствий внедрения искусственного интеллекта в последние годы стало введение «универсального базового дохода» (УБД), то есть – систематизированных и регулярных выплат неработающим людям с тем, чтобы они могли обеспечивать свое физическое существование. В финансовом плане такие выплаты будут обеспечиваться ростом налогов на корпорации, использующие роботов и искусственный интеллект. Необходимость введения УБД многие социологи объясняют тем, что в современных условиях большинству сокращаемых работников станет весьма сложно переключаться на новые виды деятельности.

Связано это с тем, что большинство мирового рабочего класса до сих пор составляют люди, работающие в сфере физического труда. Куда им идти, если их труд смогут постепенно заменять трудом роботов? Более того, искусственный интеллект постепенно будет наступать и на позиции «белых воротничков», забирая часть объема работ у бухгалтеров, юристов, менеджеров по продажам и так далее. Можно гарантировать лишь относительную безопасность от наступления искусственного интеллекта тех профессий, которые требуют творческого подхода, в которых важен именно индивидуальный компонент.

Если прежде заводской рабочий в случае потери работы мог пойти грузчиком или продавцом на рынок, то вряд ли стоит ожидать, что современный грузчик вдруг превратится в копирайтера или начнет читать популярные лекции по индийской философии. Скорее всего, большинство сокращаемых «синих воротничков» будет испытывать трудности с адаптацией к меняющимся условиям. Чтобы они не взбунтовались, не ушли в криминал и необходим универсальный базовый доход.

Однако, глава компании Sinovation Ventures Кай Фу Ли убежден в том, что универсальный базовый доход лишь частично сможет сгладить последствия технологической революции. В странах с нестабильной и слабой экономикой применить эту модель будет невозможно. Поэтому проблема останется. Причем именно страны «третьего мира» понесут самые большие убытки за счет сокращения потребности современной экономики в массовой и низкоквалифицированной рабочей силе.

В развитых же государствах универсальный базовый доход для большинства граждан станет лишь стимулом для поиска новых форм трудовой активности, поскольку нормальный человек в расцвете сил не склонен жить на пособие. Никакой базовый доход не сможет заменить естественную для человека потребность в профессиональной самореализации. С этим сложно не согласиться, поэтому все же более актуальной представляется модель организации централизованной переподготовки по новым профессиям.

По данным Всемирной организации здравоохранения две трети детей, рождающихся на планете, имеют те или иные отклонения в развитии, абсолютно-здоровых новорожденных уже практически нет. Большое спасибо за это, как это ни кощунственно звучит, надо сказать медицине, технологии которой дают «путёвку в жизнь» больным детям, которые в естественных условиях погибали бы. Эти дети вырастают, дают ещё «более больное» потомство, которое благодаря медицине получает тоже дальнейшую путёвку жизнь. Такое «отключение» естественного отбора вызывает накопление генетического груза болезней в генотипе человечества подобно растущему снежному кому. Если так пойдёт дальше, то уже через 300-500 лет, каждому рождающемуся ребёнку будут делать серию операций, только после которых его организм сможет нормально функционировать.
Глобальное ухудшение здоровья человечества усугубляется ухудшением экологии, изменением питания (использованием различных пищевых добавок, изменением рациона), ростом информационной загрязнённости, изменением образа жизни (гиподинамия). Если генная инженерия не достигнет, того уровня, когда станет возможной коррекция ДНК оплодотворённой яйцеклетки человечество ждёт коллапс, в ходе которого вид Homo sapiens может исчезнуть с лица Земли.
Решив эту задачу, человечество бросит все силы на борьбу со смертью.
Если смотреть на историю развития человечества можно отметить, что человек прилагал большие усилия, чтобы «обуздать» природу. В природе его не устраивало многое – неблагоприятные факторы, с которым он, в итоге, успешно борется с помощью возведения домов в различных климатических зонах, технических устройств (кондиционеры) и ряда других приспособлений. Не устраивает человека и не предсказуемость природы, для борьбы с которой, он разработал различные хитроумные приспособления (плотины – для борьбы с наводнениями, прогнозы – для предвидения неблагоприятный изменений окружающей среды и т.д.), а также человечество не устраивает ограниченность его видовых природных возможностей. Не хватает дальнозоркости и остроты зрения – появилась «техно-надстройка» к человеческим органам зрения в виде биноклей, микроскопов и т.д. Не хватает физической силы – появились домкраты и краны. Не хватает скорости передвижения – в ответ на это были созданы автомобили, самолёты. Не хватает точности математических вычислений – появились вычислительные машины. Человечество всячески стремится приблизить свои возможности к 100%, избавившись при этом от не предсказуемости окружающего мира. Физическая смерть – это самый главный «бастион» природы, который человечество уже начало штурмовать. Встаёт вопрос, каким образом Homo sapiens справится с этим бастионом? Опять медицинские технологии и генная инженерия? Сейчас уже делаются грубые и сомнительные попытки получить бессмертие с помощью криотехнологий. За кругленькую сумму можно заморозить своё бренное тело или голову («эконом-вариант») до лучших времён. Определённую параллель можно провести с древними египтянами, которые мумифицируя фараонов, тоже верили, что таким образом можно даровать вечную жизнь.
Последние успехи всё ускоряющегося развития компьютерных технологий (в области компьютерных технологий удвоение всех имеющихся знаний происходит каждые 7 лет, и этот процесс накопления знаний ускоряется) позволяет предположить, что бессмертие человек раньше получит на «кибернетическом уровне». Все знания, накопленные человеком, его чувства, эмоции теоретически можно переложить (транслировать) на язык двоичного кода и поместить на определённый носитель. Далее эта информация может быть программно, технически интерпретирована и помещена в новую, уже техническую, «оболочку» или «жить» в глобальной сети нового поколения. Это следующий этап эволюции человека.

А теперь давайте немного по фантазируем. Наступил nn или nnn-ый век. Появилось «заветное» устройство позволяющее транслировать все знания, умения и чувства человека в машинный код. Люди раз в год приезжают в определённые учреждения, где проходят процедуру «трансляции», чтобы не потерять накопленную информацию в результате какого-нибудь несчастного случая (говоря вебмастерским языком – делать дамп базы данных). И спустя 80 – 120 или даже более лет, после того, когда биологическая оболочка придёт в негодность и многочисленные пересадки «свеженьких» клонированных органов не будут приносить «желаемого успеха», человек будет продолжать жить уже в информационном пространстве. Рано или поздно человечество, «обитающее» в информационном пространстве, задумается, а зачем вообще нужна стадия человеческого цикла в биологической оболочке, ведь она не совершенна, и для своего функционирования требует много ресурсов (вода, еда, медикаменты, тепло, одежда, и т.д. и т.п.), к тому же ресурсов на планете остаётся всё меньше и меньше. Затем численность людей прибывающих в «биологической форме» будет сокращена, а после будет оставлена только жалкая горстка людей для проведения различных научных экспериментов.
Как вам такой вектор развития человечества? Думаю, что не очень. Но тупиковость развития человеческой цивилизации, ограниченность ресурсов планеты навряд ли сулят что-либо хорошее человечеству в отдалённом будущем.

Два первых пророчества католические священнослужители обнародовали только в 1942 г. В них Дева Мария пыталась предупредить человечество о грядущей Второй мировой войне. Причины, по которым эти пророчества на протяжении такого длительного времени не разглашались жителям СССР и другим народам, вполне объяснимы. Поскольку они были даны тем Божественным миром, в который революционеры не верили, данное пророчество до поры до времени содержалось в строжайшем секрете.

Как и множество других предсказаний, пророчества Девы Марии давали людям возможность повлиять на ход истории и внести некоторые коррективы в грядущие события. Если бы человечество своевременно восприняло первое пророчество Девы Марии, руководствуясь здравым смыслом и принимая на веру подобные сверхавторитетные предсказания, Второй мировой войны со всеми ее бедами наверняка удалось бы избежать.

О чем же хотела предупредить Дева Мария человечество в своем третьем пророчестве? В 1957 году в Ватикан пришло письмо от последней оставшейся в живых свидетельницы явления Девы Марии, монахини португальского монастыря в Коймбре, сестры Лючии. В нем она раскрывала секрет третьего пророчества. Но оно так и не было обнародовано.

Только в 1974 году, прочитав письмо сестры Лючии, кардинал Йозеф Ратцингер сообщил, что третье пророчество Девы Марии касается «нависшей над Землей и христианством опасности». Папа Римский, Иоанн Павел II, в 1980 году, беседуя с немецкими прелатами, частично приподнял завесу тайны. Он сказал: «Если бы вы прочитали об океанах, которые затопят целые континенты, о миллионах людей, которые погибнут, – тогда бы вы поняли, почему мы не разглашаем третью часть послания…».

Иоанн Павел II выразил уверенность в истинности третьего секрета Фатимы неслучайно, ведь именно светлый образ Девы Марии спас ему жизнь во время покушения, состоявшееся 13 мая 1981 года. Всего лишь за мгновение до того, как наемный убийца дважды нажал на курок, Папа нагнулся к девочке из толпы, чтобы рассмотреть висевший у нее на шее медальон. Как результат пули прошли над его головой. На медальоне было изображение Дева Мария из Фатимы!

Третий секрет Фатимы оставался нераскрыт до конца апреля 1999 г, когда произошло довольно необычное событие. На национальную конференцию итальянских уфологов приехал известный кардинал Каррадо Бальдуччи. В частной беседе с уфологами он изложил краткое содержание третьего секрета: «В нем говорится о Третьей мировой войне, которая должна разразиться до начала третьего тысячелетия. В ней будет применяться ядерное оружие. Погибнут миллионы, а выжившие позавидуют мертвым. Но если люди оставят свои агрессивные намерения и примирятся друг с другом и с Богом, войны можно будет избежать. Кроме того, третий секрет предсказывает кризис католической церкви и особую судьбу России. Большего я не могу вам сказать».

Остается непонятным, почему церковь не раскрывает человечеству полное содержание третьего пророчества Девы Марии, ведь не только она предсказывает наступление последней мировой войны. Так, Ванга говорила:

«Когда перестанет пахнуть полевой цветок, когда человек лишится способности сострадать, когда речная вода станет опасной…тогда разразится всеобщая разрушительная война»; «Война будет повсюду, между всеми народами…»; «Истину о конце света следует искать в старых книгах»; «То, что написано в Библии, сбудется. Грядет Апокалипсис! Не вы, но дети ваши будут тогда жить!»; «Человечеству уготовано еще много катаклизмов и бурных событий. Изменится и сознание людей. Грядут тяжкие времена, людей будет разделять их вера. Древнейшее учение придет в мир. Спрашивают меня, когда это случится, скоро ли? Нет, не скоро. Еще Сирия не пала…».

Нуждаются ли в комментариях эти предсказания? Каким бы это ни представлялось прискорбным, именно вера была основной причиной самых кровавых войн в истории человечества, и последняя, по всей видимости, не будет исключением.

Прорицатель Митар Тарабич, живший в XIX столетии в Сербии, в городе Кремны, также говорил о войне:

«Начнется лютая война, и будет тяжко тому войску, что взлетит в небо, а тем, кто будет воевать на земле и на воде, будет сопутствовать удача. Военачальники заставят своих ученых придумать разные снаряды для орудий, которые вместо того, чтобы убивать людей, разорвавшись, ввергнут их в бессознательное состояние. Сонные, они не смогут воевать, а потом сознание к ним вернется… Но когда это случится, не знаю – мне это видеть не дано!»

«Молитесь, чтобы Бог пощадил человека, ибо он обезумел в своей ненависти к ближнему»; «Будьте добрее, чтоб не страдать больше, человек рожден для добрых дел. Плохие же не остаются безнаказанными. Самое жестокое наказание ожидает не причинившего зло, а его потомков. Это еще больнее».

Девы Марии из Фатимы и многим другим, до начала широкомасштабной последней войны или переломного момента к войне или миру осталось совсем немного времени. Ванга, к примеру, верила в то, что события недалекого будущего будут развиваться по второму варианту:

«После 2000 года не будет ни катастроф, ни потопа. Тысяча лет мира и благоденствия ждут нас. Простые смертные полетят к другим мирам со скоростью в десять раз больше скорости света. Но это произойдет не раньше 2050 года».

Что означают эти слова? Может быть, представители сильных мира сего уже начали осознавать или осознают в ближайшее время самоубийственность избранного ими пути? Может быть, они успеют принять здравые решения, о которых столько и давно говорят? Тем более что у них есть еще на это время. Первыми и самыми серьезными шагами на пути к миру должно стать целенаправленное уничтожение всего ядерного, химического и бактериологического оружия, а также отказ от создания новых видов оружия массового поражения. Только в этом случае сбудутся оптимистические предсказания многочисленных прорицателей. Иначе человечество продолжит свое движение к пропасти, и тогда случится непоправимое.

Хворостухина Светлана Александровна

И в самом деле, что ждет человечество в грядущем? Сейчас множество предсказателей, астрологов, ясновидящих, футурологов, а также просто различных "экспертов" задаются тем же самым вопросом. Но сегодня я хочу вас ознакомить со своего рода "прогнозом" в отношении ближайшего будущего человечества, который сделал российский путешественник, биолог, антрополог Г.Сидоров на страницах своей книги "Рок возомнивших себя богами".

И вот, что он там пишет: "Как известно, будущее всегда многовариантно. Поэтому на вопрос «Что ждёт человечество в грядущем?» ответить сложно. Возможно, если всё останется по-прежнему, вид Homo sapiens sapiens ожидает вырождение и, как следствие этого, гибель. Но если американцы и европейцы готовы и дальше приспосабливаться к условиям, которые им диктуют мерзавцы из надгосударственного финансового интернационала, то русский народ с помощью государственной машины принуждения, на которую сделали ставку либералы, свести с ума не удастся.

В своё время Аллен Даллес назвал русских «самым непокорным на Земле народом» , и он был прав. В силу своей ментальности мы и являемся таковыми. Русские за всю свою многовековую историю ни кем, ни разу не были завоёваны. Битвы они проигрывали, но не войны, и война нового типа, которую развязали против нас, не является исключением. Просто в России пока не поняли, что наша страна без войны оказалась завоёванной, и теперь её марионетки, точнее правительство, вынуждено действовать против своего же народа. Но в скором времени русские поймут, что с ними произошло, и у завоевателей «начнёт гореть земля под ногами». То, что дальше случится, нетрудно предположить. Россия найдёт в себе силы, как и в доброе сталинское время, полностью нейтрализовать влияние Запада, - фактически освободить от Библейского либерально-демократического проекта всю свою территорию.

Думается, вслед за Россией сделают то же самое Германия и Скандинавия, потому что простые немцы и скандинавы не хотят вырождаться и вымирать. К их протесту против диктатуры нелюдей из транснациональных корпораций и тех, кто над ними, обязательно примкнут известные в Европе бунтари - французы. В Британии и в Америке наверняка их поддержат «изнасилованные» и загнанные в угол своими демоническими правителями англосаксы.

Россия дала толчок волне, которая скоро достигнет самых отдалённых уголков планеты, в результате чего, навязанный человечеству Библейский проект вместе со своим отвратительным продолжением - либерально-демократической идеей, в муках и конвульсиях канут в Лету. Этот процесс уже идёт: не секрет, что в России либерал-демократы войну за человеческие души проиграли. Им не помогли ни миллиардные финансовые вливания, ни тотальный подкуп российских чиновников. Когда что-то не принимает народ, то деньги бесполезны. Ради них будущим своего народа у нас никто не станет рисковать. Мы не немцы, и не скандинавы, мы другие, и пора бы на Западе кое-кому это понять".