Állami akkreditációs bizonyítvány (mellékelve): 90A01 sorozatszámú, 0002831 számú, 2699 iktatószámú állami akkreditációs bizonyítvány 2017. november 1. napján, 2023. november 1-ig tartó időszakra kiállított.

A fő oktatási program leírása: A Német Filológiai Tanszék külföldi filológia szakosokat, idegen nyelvek és külföldi irodalom tanárokat, fordítókat képez. A hallgatók az angol, mint fő nyelv mellett németet tanulnak. A hagyományos elméleti és gyakorlati kurzusok mellett a hallgatók vallási fordítói ismereteket is képeznek különböző témákban. A tanulók szívesen végeznek kommunikáció-orientált gyakorlatokat, vesznek részt megbeszéléseken, prezentációkat készítenek stb. A tanulási folyamat során a tanszék hallgatóinak lehetőségük van felkészülni a sikeres vizsgára, hogy megszerezzék az idegen nyelv, például az FCE és a CAE nemzetközi bizonyítványát. A legrátermettebb hallgatók felső éveiben külföldi oktatási központokban vesznek részt szakmai gyakorlaton (University of Nottingham (Egyesült Királyság) és a Humboldt Institute, Berlin (Németország)).

Meg kell jegyezni, hogy a tanszék hallgatói nagyszámú elméleti diszciplínát kapnak a Moszkvai Állami Egyetem Angol Nyelvészeti Tanszékén. M. V. Lomonoszov a PSTGU és a Moszkvai Állami Egyetem filológiai karai között fennálló együttműködési megállapodás szerint.

A szakon végzetteknek az alapképzés megszerzése után lehetőségük van mesterképzésben folytatni tanulmányaikat. A mesterképzés elvégzése után a végzettek egyetemi oktatási jogot kapnak.

A Német Filológiai Tanszék nagyon aktív életet él. A hallgatók részt vesznek PSTGU konferenciákon és egyetemközi konferenciákon, különféle szellemi túrákon, fesztiválokon, versenyeken és egyetemközi olimpiákon. A Germán Filológia Tanszék hallgatói minden évben nyaralnak. Az előadások angol, német és svéd nyelven zajlanak – mindez lehetőséget ad arra, hogy jobban megértsük és megszeressék a tanult nyelv országaiban élő népek kultúráját.

A tanszék munkatársai rendszeresen tartanak megbeszéléseket külföldi vendégekkel, amelyek révén a hallgatók nemcsak az általuk tanult nyelvek országainak kultúráját ismerhetik meg jobban, hanem lehetőséget adnak az anyanyelvi beszélőkkel való közvetlen kommunikációra is. Így a tanszék vendégei voltak hallgatók, tanárok és a Presbiteriánus Egyház felsőoktatási intézménye, a Pittsburgh Teológiai Szeminárium (USA) rektora, az Ortodox Szent Tikhon Szeminárium (USA) végzettek, a Nottinghami Egyetem professzorai (Egyesült Királyság) és ortodox papok az Egyesült Királyságból.

Szövetségi állami oktatási szabvány filológia szakon

A kiegészítő oktatási program leírása: A Német Filológiai Tanszék a Bölcsészettudományi Fordító kiegészítő szakmai képzésben végzett hallgatókat képez, melynek célja az interkulturális kommunikációhoz szükséges professzionális idegen nyelvi ismeretek fejlesztése a humán tudományokhoz kapcsolódó szakmai tevékenységek széles területén (filológia, nyelvészet, fordítástudomány, történelem, szociológia, vallástudomány stb.). A végzettnek fel kell készülnie tolmácsolási és fordítási tevékenység végzésére, és rendelkeznie kell irodalmi szövegek fordítási készségeivel.

Van egy tevékenységi terület, amely rendkívül fontos a Krím-félsziget, mint turisztikai régió további fejlődése szempontjából - ez a filológia -, egyedülálló specialitás, amely egyesíti a szóbarátokat. Ha figyelembe vesszük, hogy a szó univerzális kommunikációs eszköz, akkor világossá válik, hogy az azt aprólékosan elsajátító ember univerzális szakember, és tudásának alkalmazási köre meglehetősen széles.

A Humanitárius Pedagógiai Akadémián többféle „filológia” irányú képzési profil létezik. Folyamatos globalizációs folyamat, új technológiák bevezetése, nemzetközi együttműködés – mindez állandó idegen nyelvi szakemberhiánnyal jár. E tekintetben korunk egyik legnépszerűbb és legnépszerűbb profilja a külföldi filológia (angol nyelv és külföldi irodalom), amely nemcsak az angol nyelv és a külföldi irodalom elmélyült tanulmányozására terjed ki, hanem e tudományágak oktatására is. .

E szak kiválasztásával a hallgató egyedülálló többfunkciós képesítést kap az oktatási szervezetekben végzett oktatási és kutatási tevékenység területén. Szakemberként oktatási intézményekben, nyelvi központokban, óvodai nevelési intézményekben tudja majd megvalósítani magát.

A kiváló oktatói gárda megteremti a szükséges feltételeket a hallgatók számára a fő oktatási program elsajátításához, amely alapvetően biztosítja a fő idegen nyelv (angol) elméleti, alkalmazott és kommunikációs szempontból, valamint az ország irodalmának és kultúrájának megismerését. a fő idegen nyelv.

Különös figyelmet fordítanak a leendő filológusok gyakorlati képzésére. A külföldi filológia profilú hallgatók (angol nyelv és külföldi irodalom) 4 típusú szakmai gyakorlaton vesznek részt: oktatási: nyelvi, ipari: pedagógiai, ipari: nyári és elődiploma. A gyakorlatban a tanuló lehetőséget kap a különböző életkorú gyerekekkel való munkavégzés elsajátítására, a megszerzett elméleti ismeretek alkalmazására, a kiejtés fejlesztésére, a kommunikációs készségek fejlesztésére.

Az oktatási tevékenységek végzéséhez a tanuló rendelkezésére áll egy könyvtár és egy számítógépes terem, amely lehetővé teszi számára, hogy könnyen és gyorsan megtalálja a szükséges információkat és tanulmányozza azokat.

A szakma magas színvonalú és sikeres elsajátításának feltételeit Krím legjobb tudományos fokozattal rendelkező tanárai (a pedagógiai tudományok doktora, a filológiai tudományok doktora, a filológiai és pedagógiai tudományok kandidátusai) teremtik meg. A szaktárgyakat tanító tanárok 70%-a rendelkezik megfelelő szakirányú végzettséggel, a maradék 30%-ot pedig az egyetem vonzza néhány alaptárgy oktatására. Természetesen a fő hangsúly a speciális tudományágakon van, amelyek az angol nyelv, a külföldi irodalom és ezek oktatási módszereinek elmélyült tanulmányozását célozzák. A hallgatónak nemcsak a mindennapi nyelvet, hanem az üzleti angol nyelvet, a külföldi irodalmat, a modern irodalomelméleteket, az interkulturális kommunikációt is el kell tanulnia, valamint meg kell ismerkednie a filológiai tudományok oktatásának alapvető módszereivel az oktatási intézményekben.

Napjainkban az angoltanári lét nemcsak tekintélyes, hanem régiónk fejlődéséhez és felvirágzásához is szükséges, hiszen az angol nyelv életünk minden területén szilárdan gyökerezik.

Valószínűleg a filológushallgatók hangulatát a következő szavak érzékeltetik a legjobban: „... rájöttünk, hogy az ember egy könyv, és ha figyelmesen elolvasod, sok érdekességet megtudhatsz. Azt csinálunk, amit akarunk, és szinte mindent szeretünk! Nagyon büszkék vagyunk arra, hogy filológusok, szókovácsok és kreatív emberek vagyunk. Valaki ír az asztalra, valaki felteszi a műveit az internetre, mi pedig mindenkinek adjuk kreativitásunkat, életszomjunkat, szeretetünket! Vannak közöttünk fordítók, újságírók, rapperek és oktatók, sok dolgunk van, mindenhol és mindig ott akarunk lenni!” (Csasovszkij P., a filológiai karon végzett, 2011).

A "Külföld filológia" képzés profilja.

Az információs technológia kora korlátlan lehetőségeket kínál. De ahhoz, hogy sikeres legyen a jövőben, hatékonyan kell használni ezeket a lehetőségeket a jelenben. Az „Idegen filológia” profilban való tanulás lehetőséget ad arra, hogy az anyanyelvi szavak mesterévé váljon, és a nemzetközi színtéren nélkülözhetetlen szakemberré váljon. A filológia alapvető tudás, amely bármely területen hasznos lesz, és két idegen nyelv folyékony ismerete mobilitást és elérhetetlenné tesz a versenytársak számára.

Mi az egyedi az „idegen filológiában”?

Szeretnél nyelveken keresztül felfedezni a világot, és nélkülözhetetlenné válni jövőbeli munkádban? Kérjük, vegye figyelembe az idei felvételi feltételeket.

Tanulmányi terület „Filológia”

1. A program fókusza (szakirány): Hazai filológia

Az oktatási program típusa: Bachelor képzési program

Program mód: intramurális

Normál tanulmányi időszak: 4 év

Az állami akkreditáció érvényességi ideje: 2020.06.17-ig

Az oktatás nyelve: orosz

Felvételi vizsgák listája:

Irodalom (USE)

orosz nyelv (USE)

Felvételi terv (2018): 10 fő tandíjmentesen és 25 fő tandíjasan

A jelentkezővel szemben támasztott követelmények

A szövetségi törvény 69. cikkének 2. és 3. részével összhangban d.d. 2012.12.29. Nem. Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló 273-FZ törvény értelmében a középfokú általános iskolai végzettséggel rendelkező személyek alapképzési programokon vehetnek részt.

A végzettek szakmai tevékenységének területe

Az alapképzést végzett diplomások szakmai tevékenységi köre magában foglalja a filológiát és a humán tudományokat, az interperszonális, interkulturális és tömegkommunikációt szóbeli, írásbeli és virtuális formában.

A diplomások szakmai tevékenységének tárgyai

– a nyelvek elméleti és gyakorlati, szinkron, diakrón, szociokulturális és dialektológiai vonatkozásaiban.

– a szépirodalom és a verbális folklór történeti és elméleti vonatkozásaiban, figyelembe véve a különböző országokban és régiókban érvényesülő törvényszerűségeket;

– különböző típusú szövegek: írott, szóbeli és virtuális (beleértve a hipertexteket és a multimédiás objektumok szövegelemeit);

– szóbeli, írásbeli és virtuális kommunikáció.

A fő tudományágak

Az orosz nyelv oktatásának módszerei

Az irodalom oktatásának módszerei

Az orosz irodalom története

A világirodalom története

Modern orosz nyelv

Modern orosz irodalom

Modern külföldi irodalom

Az orosz irodalomkritika története

Gyermek- és fiatalkori irodalom

2. A program fókusza (szakirány): Külföldi filológia

Az oktatási program típusa: Bachelor's képzés

Programmód: intramurális

Normál tanulmányi idő: 4 év

Az állami akkreditáció érvényességi ideje: 2020.06.17-ig

Tanszék: Elméleti és alkalmazott nyelvtudomány

Az utasítások nyelve: orosz

Felvételi vizsgák listája:

Irodalom (USE)

orosz nyelv (USE)

Felvételi terv (2018): 10 fő tandíjmentes, 25 fő tandíjas

A pályázóval szemben támasztott követelmények

A szövetségi törvény 69. cikkének 2. és 3. részével összhangban d.d. 2012.12.29. Nem. 273-FZ „Az oktatásról az Orosz Föderációban” a középfokú általános iskolai végzettséggel rendelkező személyeket felveszik az alapképzési programokra.

A pályázónak középfokú (teljes) általános iskolai végzettséget, középfokú szakképzést vagy felsőfokú szakmai végzettséget tanúsító bizonyítvánnyal, valamint szakmai alapfokú végzettségről szóló bizonyítvánnyal kell rendelkeznie, ha az tartalmazza a középfokú (teljes) általános iskolai végzettség megszerzését; az Egyetem által önállóan lebonyolított USE felvételi vizsga eredménye, amely a felsőoktatási képzési program felvételi vizsgalistáján szereplő általános oktatási tárgyak sikeres felvételi vizsga teljesítését igazolja.

Az oktatási program leírása a képzési területen 45.03.01 „Filológia”

Az agglegények szakmai tevékenységének jellemzői:

A 45.03.01 szakon belüli alapképzésben részt vevők szakmai tevékenysége A filológia a filológia és bölcsészettudományok, az interperszonális, interkulturális és tömegkommunikáció területe szóbeli, írásbeli és virtuális formában.

Az alapképzést végzettek szakmai tevékenységének tárgyai a nyelvek elméleti és gyakorlati, a szinkron, diakrón, szociokulturális és dialektológiai vonatkozásaiban, valamint a verbális folklór történeti és elméleti vonatkozásaiban különböző országokban és régiókban való létezés: írott, szóbeli és virtuális (beleértve a hipertexteket és a multimédiás objektumok szövegelemeit);

Az „idegen filológia” (angol és irodalom) szakterület alapvető idegen nyelvi ismereteket nyújt az angol nyelvű országok irodalmának, kultúrájának és értékeinek elméleti, alkalmazott és kommunikációs vonatkozásaiban. Ez a tudományterület a kutatás mellett felkészít az alkalmazott tevékenységekre: fordítás (szóbeli, írásbeli, konszekutív tolmácsolás stb.; különböző típusú szövegek fordítása), oktatás (angol oktatás közép- és középfokú szakmai oktatási intézményekben), szerkesztő, konzultációs és egyéb tevékenységek, valamint az interkulturális kommunikáció területén való munkavégzés.

A szakmai tevékenységhez kapcsolódó szakmai feladatok:

kutatási tevékenység:

kutatás a filológia területén az elméleti ismeretek és a megszerzett gyakorlati készségek felhasználásával; az egyes nyelvi, irodalmi és kommunikációs jelenségek és folyamatok létező nyelvi koncepcióira és módszereire alapozott elemzése és értelmezése, különféle típusú szövegek, beleértve az irodalmi szövegeket is, indokolt következtetések és megállapítások megfogalmazásával; tudományos információk gyűjtése, áttekintések, absztraktok készítése, referenciaanyagok és bibliográfiák összeállítása a folyamatban lévő kutatások témájában; részvétel tudományos vitákban és eljárásokban a tudományos közlemények védelmére különböző szinteken; dolgozatok és jelentések készítése folyamatban lévő kutatás tárgyában; saját kutatások szóbeli, írásbeli és virtuális (információs hálózatokban történő közzététele) bemutatása;

pedagógiai tevékenység:

nyelvi és irodalommal foglalkozó órák és tanórán kívüli foglalkozások középfokú és szakmai oktatási szervezetekben; tananyagok készítése tanórákhoz, tanórán kívüli foglalkozásokhoz a meglévő módszertanok alapján; a nyelvi ismeretek terjesztése, népszerűsítése és a tanulókkal való nevelő-oktató munka.

A fő tudományágak:

Idegen nyelv

A külföldi irodalom története

Az angol nyelv története

Nyelvészeti és kulturális tanulmányok

Második idegen nyelv

Bevezetés a német filológiába

Az interkulturális kommunikáció alapjai

Bevezetés az irodalomtudományba

Képzési program

Külföldi filológia

A filológiai és széles körű humanitárius képzés lehetővé teszi, hogy a karon végzett fiatal szakemberek posztgraduális és doktori képzésben folytassák tanulmányaikat, és könnyen elsajátítsák az új kiegészítő és kapcsolódó szakmákat. A kar nemzetközi kapcsolatrendszere kiterjed

Leírás kibontása

Összeomlás

257 pont

3 vizsgára

költségvetési hely

fizetős helyek

ember a helyén

Költség / év

Képzési program

Külföldi filológia

A filológiai és széles körű humanitárius képzés lehetővé teszi, hogy a karon végzett fiatal szakemberek posztgraduális és doktori képzésben folytassák tanulmányaikat, és könnyen elsajátítsák az új kiegészítő és kapcsolódó szakmákat. A kar nemzetközi kapcsolatrendszere a világ több mint 80 legnagyobb egyetemére és filológiai központjára terjed ki, köztük az Athéni Egyetemre, a Szöuli Egyetem Orosz Nyelvi és Irodalom Tanszékére, a Római Orosz Nyelvi és Kulturális Intézetre, az Orosz Nyelvi és Kulturális Egyetemre. Padova és a Szófiai Egyetem Duychev Központja. Karunk legaktívabb partnerei a németországi egyetemek (Tübingen, Marburg, Rostock, Bochum, Humboldt Egyetem), Olaszország (Firenzei Egyetem, Trieste Graduate School of Translation), USA (Orosz Nyelv- és Irodalomtanárok Szövetsége, Állami Egyetem). New York-i Yale Egyetem, Portugália (Lisszaboni Egyetem), Spanyolország (Barcelonai Egyetem, Madrid, Granada és Valencia), Franciaország (Párizsi Keleti Nyelvek és Kultúrák Intézete, Sorbonne IV) és Svájc (állam) Genfi Egyetem). A Filológiai Kar aktívan részt vesz az európai egyetemi oktatási együttműködési programban - TEMPUS. A karon oktatott 25 modern nyelv mindegyikét általában külföldi oktatóval látják el. Évente több mint 200 oktató, végzős hallgató és a kar hallgatói indul külföldi üzleti útra. A külföldi egyetemeken tanulók külföldi szakmai gyakorlatának lehetősége biztosított. A karon öt internetre kapcsolt számítógépes osztály, hang- és képtechnikával felszerelt nyelvi laborok találhatók. A Filológiai Kar hallgatóinak, végzős hallgatóinak és tanárainak kutatási eredményeivel a „Moszkvai Egyetem Bulletin” című folyóirata foglalkozik. 9. sorozat. Filológia”, a folyamatban lévő „Fiatal tudósok hangjai” és „A filológiai tudomány aktuális problémái” című publikációiban. Egy új generáció képe." A kar valamennyi hallgatója irodalmat, orosz és idegen nyelvet, valamint számos általános filológiai tudományágat tanul: bevezetés a filológiába, általános nyelvészetbe, irodalomelméletbe, valamint megismerkedhet a hazai és külföldi filológia különböző irányaival, irányzataival, tudományos iskoláival. A Filológiai Kar tantervében általános bölcsészettudományi tudományok - filozófia, történelem, pszichológia, pedagógia, matematika és számítástechnika orientációs, valamint természet- és bölcsészettudományi választható kurzusok - ciklus is szerepel. Minden hallgató részt vehet további képzésben, és kaphat egy második specializációt (orosz mint idegen nyelv tanítása, fordítás, idegen nyelv oktatása egyetemen és iskolában, összehasonlító történelmi indoeurópai nyelvészet, összehasonlító irodalom, interkulturális kommunikáció elmélete és gyakorlata, összehasonlító nyelvkultúra és mások). Folyamatosan bővül a további szakok száma a Filológiai Karon. A hallgatók csekély összegért olyan idegen nyelveket tanulhatnak, amelyek nem szerepelnek annak a tanszéknek a tantervében, amelyre beiratkoztak.