Pārbaudes uzdevums krievu valodā par tēmu: “Pieturzīmes sarežģītā teikumā. Kurss: Sagatavošanās vienotajam valsts eksāmenam krievu valodā, Tālmācības kurss. Sagatavošanās vienotajam valsts eksāmenam krievu valodā: A22-A25 Pārbaudes uzdevums krievu valodā par tēmu: “Pieturzīmes
Ievietojiet visas pieturzīmes: norādiet skaitli(-us), kura(-u) vietā(-s) teikumā jābūt komatam(-iem).
Vecāku mājā viss bija kā agrāk (1) un (2) ja Volodjam šķita, ka mājas telpa ir sašaurināta (3), tas bija tikai tāpēc, ka (4) prombūtnes gados viņš bija nobriedis. un daudz pieaudzis.
Paskaidrojums (sk. arī noteikumu zemāk).
Norādīsim pareizo pareizrakstību.
Viņa vecāku mājā viss bija pa vecam, un, ja šķita, ka Volodja ir sašaurinājis mājas telpu, tas bija tikai tāpēc, ka prombūtnes gados viņš bija daudz nobriedis un pieaudzis.
Ar 1. komatu tiek atdalīti teikumi “Vecāku mājā viss bija pa vecam” un “ja Volodjam šķita, ka mājas telpa ir sašaurināta”.
Komatus 3 un 4 liek pirms pakārtotajiem teikumiem “tas ir tikai tāpēc” un “ka prombūtnes gados viņš ir daudz nobriedis un izaudzis”.
Komatiem jābūt 1., 3. un 4. vietā.
Atbilde: 134
Noteikums: 20. uzdevums. Pieturzīmes teikumos ar dažāda veida savienojumiem
20. Uzdevums Vienotais valsts eksāmens. PIURZĪMES TEIKUMOS AR DAŽĀDIEM SAVIENOJUMIEM
20. uzdevumā skolēniem jāprot ievietot pieturzīmes sarežģītā teikumā, kas sastāv no 3-5 vienkāršiem.
Šis sarežģītais uzdevums pārbauda absolventa spēju pielietot praksē šādas zināšanas:
1) vienkārša teikuma līmenī:
Saprotot, ka nav sprieduma bez pamata;
Zināšanas par viendaļīgu teikumu (bezpersonisku utt.) pamata iezīmēm
Saprotot, ka vienkāršā teikumā var būt viendabīgi predikāti un subjekti, starp kuriem tiek izvietotas pieturzīmes saskaņā ar viendabīgo locekļu noteikumiem.
2) kompleksa teikuma līmenī:
Spēja noteikt galvenos un pakārtotos punktus IPP sastāvā par jautājumu;
Prasme saskatīt saikļus (savienojošos vārdus) pakārtotos teikumos;
Spēja redzēt indeksa vārdus galvenajā
Spēja redzēt viendabīgus pakārtotos teikumus, kuros pieturzīmes tiek ievietotas tāpat kā viendabīgos teikumos.
3) kompleksa teikuma līmenī:
Iespēja redzēt BSC daļas un atdalīt tās ar komatu. Šajā uzdevumā nav kopīga maznozīmīga termina.
4) visa priekšlikuma līmenī kopumā:
Spēja saskatīt tās vietas teikumā, kurās satiekas divi saikļi: var būt divi pakārtoti savienojumi vai arī koordinējošais un pakārtotais savienojums.
Apkoposim visus pamata pieturzīmju noteikumus, kas ir svarīgi, izpildot uzdevumu, un ērtības labad tos numurēsim.
| BP 6 Ja kompleksā teikumā tuvumā ir saskaņojošie un pakārtotie saikļi (Un un KAUT, UN un KĀ, UN un JA, BET un KAD, UN un TĀ u.c.), tad jānoskaidro, vai pēc pakārtotās daļas ir korelatīvie vārdi THAT, SO vai cits koordinējošs savienojums (A, BET, TOmēr utt.). Komats tiek likts tikai tad, ja aiz pakārtotā teikuma trūkst šo vārdu. Piemēram: [Aizkaru roze], un (tiklīdz skatītāji redzēja savu mīļāko), [teātris satricināja aplausus un entuziasma pilnus kliedzieni] Salīdzināt: [Aizkaru roze], un (tiklīdz sabiedrība redzēja savu iecienītāko) Tātad teātris drebēja no aplausiem un sajūsminātiem saucieniem]. un, (lai gan viņas vārdi bija pazīstami Saburovam), [tie man pēkšņi sasāpēja sirdi]. [Sieviete runāja un runāja par savām nelaimēm], un (lai gan viņas vārdi bija pazīstami Saburovam), Bet[tie man pēkšņi sasāpēja sirdi]. |
Kā redzat, 5. un 6. noteikumi ir ļoti līdzīgi: mēs izvēlamies vai nu rakstīt UZ (BET...) vai likt komatu.
Izskatīsim priekšlikumus no RESHUEGE datu bāzes un algoritmu darbam pie priekšlikuma.
[Pretenzija](1) kas? ( Kas Brazīlijas karnevāli priecē un aizrauj)(2) Un(3) (Kad(4) kad? Tas par ko esi pārliecinājies (5)? ( cik daudz aculieciniekiem bija taisnība).
1. Izcelsim pamatus.
1- Apstiprināt (viena daļa, predikāts)
2- karnevāli priecē un aizrauj
3- mēs redzējām
4- pats pārliecinājies
5- aculieciniekiem taisnība
2. Izceļam saikļus un korelatīvos vārdus. Lūdzu, ņemiet vērā, ka tuvumā ir UN un KAD un ka ir TAS.
3. Atzīmējam pakārtotos teikumus: iekavās liekam visus teikumus, kuros ir pakārtotie saikļi.
(Kas Brazīlijas karnevāli priecē un aizrauj)
(Kad mēs pirmo reizi redzējām tās unikālo spožo skaistumu)
(cik daudz aculieciniekiem bija taisnība).
4. Nosakām, kuri pakārtotie teikumi pieder pie galvenajiem. Lai to izdarītu, mēs uzdodam jautājumus no galvenajiem līdz šķietamajiem pakārtotajiem.
[Viņi apgalvo] ko? ( Kas Brazīlijas karnevāli priecē un aizrauj). Atrasts 1 komponents. 1. komats tiek novietots saskaņā ar 4. noteikumu [ = ] (kas ir = un =).
Ir palikuši divi pakārtotie teikumi un viens bez pakārtotā savienojuma. Mēs pārbaudām, vai viņam ir iespējams uzdot jautājumus.
[Tas pārliecinājies pats] kad? ( Kad mēs pirmo reizi redzējām tās unikālo spožo skaistumu)
[pārliecinājies pats] par ko? ( cik daudz aculieciniekiem bija taisnība). Otra sastāvdaļa ir atrasta. Komatus 4 un 5 ievieto saskaņā ar 4. noteikumu.
(kad - =), [tad- = ], (cik daudz - =) Vienam galvenajam teikumam divi dažādi pakārtoti teikumi, laika teikums ļoti bieži stāv PIRMS galvenā teikuma.
Komponenti 1 un 2 ir savienoti ar koordinējošu savienojumu UN vienā kompleksā teikumā. Šis ir komats 2.
Shēma: |[ = ], (kas- = un =)| un |(kad - =), [tad- = ], (cik - =)|
Atliek noskaidrot, vai ir nepieciešams komats 3. Starp UN un KAD saskaņā ar 6. noteikumu komats nav nepieciešams, jo TO atrodas aiz pakārtotā teikuma.
\ Dokumentācija \ Krievu valodas un literatūras skolotājiemIzmantojot materiālus no šīs vietnes - un banera izvietošana OBLIGĀTA!!!
Krievu valodas testu sagatavoja: Natālija Ivanovna Pahova, krievu valodas un literatūras skolotāja, Pašvaldības budžeta izglītības iestāde OG Nr. 25, Arhangeļska, e-pasts: [aizsargāts ar e-pastu]
Katrā uzdevumā var būt 1 pareiza atbilde.
A1. Sniedziet pareizu pieturzīmju skaidrojumu teikumā.
Uzliesmoja ugunīgs pavediens () un blīvo jaukto mežu acumirklī apgaismoja spilgti sarkanas liesmas gaisma.
A2. Sniedziet pareizu pieturzīmju skaidrojumu teikumā.
Leonardo da Vinči grāmatā "Gleznotāja un dzejnieka strīds" apgalvoja glezniecības priekšrocības salīdzinājumā ar dzeju () un daudzi laikabiedri dalījās viņa skatījumā.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem pirms savienojuma un nav nepieciešams komats.
- Sarežģīts teikums, pirms savienojuma UN ir nepieciešams komats.
- Sarežģīts teikums, pirms saikļa Un komats nav vajadzīgs.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem, pirms savienojuma UN nepieciešams komats.
A3. Sniedziet pareizu pieturzīmju skaidrojumu teikumā.
Bija salna rīta priekšnesumi () un uz bālās zāles bija skaidri nodrukāta sniegota pēda.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem pirms savienojuma un nav nepieciešams komats.
- Sarežģīts teikums, pirms saikļa Un komats nav vajadzīgs.
- Sarežģīts teikums, pirms savienojuma UN ir nepieciešams komats.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem, pirms savienojuma UN nepieciešams komats.
A4. Sniedziet pareizu pieturzīmju skaidrojumu teikumā.
Klusums mežā () un starp klusumu - tikai dzeguzes balss.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem pirms savienojuma un nav nepieciešams komats.
- Sarežģīts teikums, pirms saikļa Un komats nav vajadzīgs.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem, pirms savienojuma UN nepieciešams komats.
- Sarežģīts teikums, pirms savienojuma UN ir nepieciešams komats.
A5. Sniedziet pareizu teikuma pieturzīmju skaidrojumu.
Vienaldzīgam cilvēkam dzīve ātri zaudē krāsu () un viņš paliek viens ar savu labklājību.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem pirms savienojuma un nav nepieciešams komats.
- Sarežģīts teikums, pirms saikļa Un komats nav vajadzīgs.
- Sarežģīts teikums, pirms savienojuma UN ir nepieciešams komats.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem, pirms savienojuma UN nepieciešams komats.
A6. Sniedziet pareizu pieturzīmju skaidrojumu teikumā.
Mēness gaisma jau bija izgaisusi () un gaisā vēsa drēgnums.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem pirms savienojuma un nav nepieciešams komats.
- Sarežģīts teikums, pirms saikļa Un komats nav vajadzīgs.
- Vienkāršs teikums ar viendabīgiem locekļiem, pirms savienojuma UN nepieciešams komats.
- Sarežģīts teikums, pirms savienojuma UN ir nepieciešams komats.
A7. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
Ilgu laiku (1) vaļi (2) novērot (3), kurus (4) daži iepriekš bija spējuši (5) tika uzskatīti par zivīm.
- 2,3,4
A8. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
Dzīvnieciskā domāšana (1) nodrošina spēju nekavējoties pareizi reaģēt uz jaunu situāciju (2), lai atrisinātu (3) kuru (4) nav gatava risinājuma.
A9. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
“Mirušās dvēseles” (1) Gogols ievēroja tā kritiskā virziena principus (2), ko viņš pats sniedza aprakstu (3) vienā no dzejoļa nodaļām.
A10. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
Biologi (1), no kuriem katrs (2) pēta noteiktu jūras organismu grupu (3), iziet okeānā uz milzīgiem pētniecības kuģiem.
A11. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
Jebkurš augs vai dārza skulptūra (1), kuras neparastā forma (2) (3) pārsteidz iztēli (4), piesaista apmeklētāju uzmanību.
A12. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
Mitja bieži vienkārši apbrīnoja savu māsu (1) un (2) pat tad, kad viņam bija jāuzklausa viņas sūdzības, ka (3) viņa izskatās slikti pēc nakts maiņām slimnīcā (4) Ļubaša viņam šķita skaista.
- 1,2,4
- 1,2,3,4
A13. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
Poļina iznāca pie viesiem atvērtajā verandā (1) un (2), kamēr dāmas sajūsmā pauda sajūsmu par viņas eleganto tērpu (3) viņa domāja par (4) cik jauki būtu būt prom no šīs garlaicīgās tukšās burzmas.
- 1,2,3,4
- 1,3,4
A14. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
Vecāku mājā viss bija kā agrāk (1) un (2) ja Volodjam šķita, ka mājas telpa ir sašaurināta (3), tas bija tikai tāpēc, ka (4) prombūtnes gados viņš bija nobriedis. un daudz pieaudzis.
- 1,2,3,4
- 1,3,4
- 2,3,4
A15. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
Pēc kalendāra Boldino ieradāmies tajā pašā laikā, kad dzejnieks (1) bet (2) ja ņem vērā atšķirību starp jauno un veco stilu (3) tad desmit dienas agrāk (4) un zaļo krāsu joprojām valdīja visur dabā.
- 1,2,3
- 1,2,3,4
- 1,3,4
A16. Kurš atbildes variants pareizi norāda visus skaitļus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem?
Ikvienā lomā talantīgs aktieris jūtas brīvi un dabiski (1) un (2), kad viņš uz skatuves izpauž sava varoņa raksturu (3), viņš parasti sasniedz pilnīgu sajūtu (4), ka viņš ir tas pats varonis.
- 1,2,3,4
- 1,3,4
A17. Teikā tukšas vietas vietā jāievieto kols
- Naudas vairs nebija _ Es devos uz valsts dienestu.
- Tikai tagad pamanīju, ka mūsu pagalmā smaržīgi zied citroni un apelsīni, un jūra smaržo labāk par visiem pasaules aromātiem.
- Apmaiņā pret vilnu, mājlopiem, miežiem viņi saņēma ciedra koksni, pusdārgakmeņus, perlamutru un zeltu.
A18. Kāda cita runa teikumā ir nepareizi formatēta
- "Tas ir sāpīgi!" - mākslinieks caur zobiem nomurmināja un pielēca augšā.
- Gēte reiz teica, ka ir grāmatas, no kurām "var uzzināt par visu un neko nesaprot".
- Pēc mākslinieka Kārļa Briullova teiktā: "Māksla sākas tur, kur tā mazliet sākas."
A19. Teikā tukšas vietas vietā jāievieto kols
- Vairākas sakritības, kuras nevar saukt par nejaušām, pārliecinot, ka atrastās mirstīgās atliekas pieder sengrieķu karotājam.
- Sabiedrisko ēku vidū izcēlās slavenā bazilika – kur atradās tiesa un tirdzniecības centrs.
3. Piecas minūtes ir pagājušas ilgu laiku _ neviena vārteja nebija redzama.
A20. Kurā teikumā ir domuzīme? (bez pieturzīmēm).
- Tu esi kā balodis.
- Visā jau varēja just ziemu ar vieglu sarmu īsajās dienās.
- Jakutu zirgs ir mazprasīgs.
- Kad nokļūsim vietā būs atpūta.
Pārbaudes uzdevums krievu valodā par tēmu: “Pieturzīmes sarežģītā teikumā”
Patika? Lūdzu, paldies mums! Tas jums ir bez maksas, un tas mums ir liels palīgs! Pievienojiet mūsu vietni savam sociālajam tīklam:
Ievietojiet visas pieturzīmes: norādiet skaitli(-us), kura(-u) vietā(-s) teikumā jābūt komatam(-iem).
Vecāku mājā viss bija kā agrāk (1) un (2) ja Volodjam šķita, ka mājas telpa ir sašaurināta (3), tas bija tikai tāpēc, ka (4) prombūtnes gados viņš bija nobriedis. un daudz pieaudzis.
Paskaidrojums (sk. arī noteikumu zemāk).
Norādīsim pareizo pareizrakstību.
Viņa vecāku mājā viss bija pa vecam, un, ja šķita, ka Volodja ir sašaurinājis mājas telpu, tas bija tikai tāpēc, ka prombūtnes gados viņš bija daudz nobriedis un pieaudzis.
Ar 1. komatu tiek atdalīti teikumi “Vecāku mājā viss bija pa vecam” un “ja Volodjam šķita, ka mājas telpa ir sašaurināta”.
Komatus 3 un 4 liek pirms pakārtotajiem teikumiem “tas ir tikai tāpēc” un “ka prombūtnes gados viņš ir daudz nobriedis un izaudzis”.
Komatiem jābūt 1., 3. un 4. vietā.
Atbilde: 134
Noteikums: 20. uzdevums. Pieturzīmes teikumos ar dažāda veida savienojumiem
20. Uzdevums Vienotais valsts eksāmens. PIURZĪMES TEIKUMOS AR DAŽĀDIEM SAVIENOJUMIEM
20. uzdevumā skolēniem jāprot ievietot pieturzīmes sarežģītā teikumā, kas sastāv no 3-5 vienkāršiem.
Šis sarežģītais uzdevums pārbauda absolventa spēju pielietot praksē šādas zināšanas:
1) vienkārša teikuma līmenī:
Saprotot, ka nav sprieduma bez pamata;
Zināšanas par viendaļīgu teikumu (bezpersonisku utt.) pamata iezīmēm
Saprotot, ka vienkāršā teikumā var būt viendabīgi predikāti un subjekti, starp kuriem tiek izvietotas pieturzīmes saskaņā ar viendabīgo locekļu noteikumiem.
2) kompleksa teikuma līmenī:
Spēja noteikt galvenos un pakārtotos punktus IPP sastāvā par jautājumu;
Prasme saskatīt saikļus (savienojošos vārdus) pakārtotos teikumos;
Spēja redzēt indeksa vārdus galvenajā
Spēja redzēt viendabīgus pakārtotos teikumus, kuros pieturzīmes tiek ievietotas tāpat kā viendabīgos teikumos.
3) kompleksa teikuma līmenī:
Iespēja redzēt BSC daļas un atdalīt tās ar komatu. Šajā uzdevumā nav kopīga maznozīmīga termina.
4) visa priekšlikuma līmenī kopumā:
Spēja saskatīt tās vietas teikumā, kurās satiekas divi saikļi: var būt divi pakārtoti savienojumi vai arī koordinējošais un pakārtotais savienojums.
Apkoposim visus pamata pieturzīmju noteikumus, kas ir svarīgi, izpildot uzdevumu, un ērtības labad tos numurēsim.
| BP 6 Ja kompleksā teikumā tuvumā ir saskaņojošie un pakārtotie saikļi (Un un KAUT, UN un KĀ, UN un JA, BET un KAD, UN un TĀ u.c.), tad jānoskaidro, vai pēc pakārtotās daļas ir korelatīvie vārdi THAT, SO vai cits koordinējošs savienojums (A, BET, TOmēr utt.). Komats tiek likts tikai tad, ja aiz pakārtotā teikuma trūkst šo vārdu. Piemēram: [Aizkaru roze], un (tiklīdz skatītāji redzēja savu mīļāko), [teātris satricināja aplausus un entuziasma pilnus kliedzieni] Salīdzināt: [Aizkaru roze], un (tiklīdz sabiedrība redzēja savu iecienītāko) Tātad teātris drebēja no aplausiem un sajūsminātiem saucieniem]. un, (lai gan viņas vārdi bija pazīstami Saburovam), [tie man pēkšņi sasāpēja sirdi]. [Sieviete runāja un runāja par savām nelaimēm], un (lai gan viņas vārdi bija pazīstami Saburovam), Bet[tie man pēkšņi sasāpēja sirdi]. |
Kā redzat, 5. un 6. noteikumi ir ļoti līdzīgi: mēs izvēlamies vai nu rakstīt UZ (BET...) vai likt komatu.
Izskatīsim priekšlikumus no RESHUEGE datu bāzes un algoritmu darbam pie priekšlikuma.
[Pretenzija](1) kas? ( Kas Brazīlijas karnevāli priecē un aizrauj)(2) Un(3) (Kad(4) kad? Tas par ko esi pārliecinājies (5)? ( cik daudz aculieciniekiem bija taisnība).
1. Izcelsim pamatus.
1- Apstiprināt (viena daļa, predikāts)
2- karnevāli priecē un aizrauj
3- mēs redzējām
4- pats pārliecinājies
5- aculieciniekiem taisnība
2. Izceļam saikļus un korelatīvos vārdus. Lūdzu, ņemiet vērā, ka tuvumā ir UN un KAD un ka ir TAS.
3. Atzīmējam pakārtotos teikumus: iekavās liekam visus teikumus, kuros ir pakārtotie saikļi.
(Kas Brazīlijas karnevāli priecē un aizrauj)
(Kad mēs pirmo reizi redzējām tās unikālo spožo skaistumu)
(cik daudz aculieciniekiem bija taisnība).
4. Nosakām, kuri pakārtotie teikumi pieder pie galvenajiem. Lai to izdarītu, mēs uzdodam jautājumus no galvenajiem līdz šķietamajiem pakārtotajiem.
[Viņi apgalvo] ko? ( Kas Brazīlijas karnevāli priecē un aizrauj). Atrasts 1 komponents. 1. komats tiek novietots saskaņā ar 4. noteikumu [ = ] (kas ir = un =).
Ir palikuši divi pakārtotie teikumi un viens bez pakārtotā savienojuma. Mēs pārbaudām, vai viņam ir iespējams uzdot jautājumus.
[Tas pārliecinājies pats] kad? ( Kad mēs pirmo reizi redzējām tās unikālo spožo skaistumu)
[pārliecinājies pats] par ko? ( cik daudz aculieciniekiem bija taisnība). Otra sastāvdaļa ir atrasta. Komatus 4 un 5 ievieto saskaņā ar 4. noteikumu.
(kad - =), [tad- = ], (cik daudz - =) Vienam galvenajam teikumam divi dažādi pakārtoti teikumi, laika teikums ļoti bieži stāv PIRMS galvenā teikuma.
Komponenti 1 un 2 ir savienoti ar koordinējošu savienojumu UN vienā kompleksā teikumā. Šis ir komats 2.
Shēma: |[ = ], (kas- = un =)| un |(kad - =), [tad- = ], (cik - =)|
Atliek noskaidrot, vai ir nepieciešams komats 3. Starp UN un KAD saskaņā ar 6. noteikumu komats nav nepieciešams, jo TO atrodas aiz pakārtotā teikuma.
