ประเด็นหนึ่งในการเรียนรู้ภาษารัสเซียคือการเรียนรู้ส่วนหนึ่งของคำพูดในรูปแบบคำกริยา คำกริยามีหลายรูปแบบ ประเภท และการผันคำกริยา ในบทความนี้เราจะกล่าวถึงรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีกำหนดประเภทของคำกริยา มีเพียงสองสิ่งเท่านั้น: สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์

กำหนดประเภทของคำกริยาโดยใช้คำถาม

นี่เป็นตัวเลือกที่ง่ายและน่าเชื่อถือที่สุดที่ไม่ต้องใช้เวลาและความรู้เพิ่มเติมมากนัก

คำกริยาที่สมบูรณ์แบบตอบคำถาม “What to do (dos, did, did)?” และสำหรับคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ เราถามคำถาม “What to do (dos, did, did)?”

กำหนดประเภทของกริยาตามลักษณะของการกระทำ

คำกริยาที่สมบูรณ์แบบหมายถึงการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์แล้วหรือจะแล้วเสร็จภายในเวลาที่กำหนด (หรือเมื่อบรรลุเป้าหมายเฉพาะ) ในเวลาที่ใช้คำกริยานี้ นอกจากนี้ยังระบุถึงการกระทำที่ไม่จำเป็นต้องทำซ้ำอีกด้วย พวกเขาสามารถระบุการกระทำในอนาคต ขีด จำกัด หลักคือการดำเนินการตามการกระทำนี้ นั่นคือการดำเนินการจะถูกจำกัดด้วยกรอบงานบางอย่างเสมอ

คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ไม่ได้ถูกจำกัดด้วยกรอบเวลาและสามารถเกิดขึ้นได้ในปัจจุบัน คำกริยาที่แสดงถึงการกระทำระยะยาว การกระทำที่ต้องทำซ้ำ

ตัวอย่าง. คำกริยา "to wash" หมายความว่าบางสิ่งบางอย่างจะต้องถูกล้างให้หมดภายในจุดหนึ่ง การกระทำจะสิ้นสุดลงเมื่อได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ ซึ่งหมายความว่าคำกริยานั้นสมบูรณ์แบบ

คำกริยา "to wash" หมายความว่าต้องล้างบางสิ่งโดยไม่ได้ระบุระยะเวลาไว้ เนื่องจากไม่มีการจำกัดระยะเวลาของการกระทำ เราจึงสามารถสรุปได้ว่าคำกริยานั้นไม่สมบูรณ์

อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรระบุประเภทของกริยาตามความหมายเท่านั้น จะปลอดภัยกว่าหากถามคำถามเพิ่มเติมเหมือนที่เราทำในย่อหน้าแรก วิธีนี้ทำให้คุณสามารถหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดโดยไม่ตั้งใจได้

กำหนดประเภทของคำกริยาโดยการแยกคำ

คำกริยาแต่ละประเภทมีลักษณะเฉพาะบางประการในการสร้างคำ สัญญาณเหล่านี้ยังสามารถบอกคุณได้ว่าคุณกำลังเผชิญกับคำกริยาประเภทใด

กริยาที่สมบูรณ์แบบมีลักษณะดังต่อไปนี้:

• คำนำหน้า "ด้วย", "คุณ", "โดย", "เปิด", "โปร" ฯลฯ
• คำต่อท้าย "ดี"

คุณสมบัติต่อไปนี้เป็นลักษณะของกริยาที่ไม่สมบูรณ์:

• คำนำหน้า "ด้วย", "คุณ", "โดย", "เปิด", "โปร" ฯลฯ
• คำต่อท้าย “iva”, “yva”, “va” ฯลฯ

หลังจากอ่านบทความนี้แล้ว คุณอาจสังเกตเห็นว่าคุณสามารถกำหนดรูปแบบของกริยาได้อย่างรวดเร็วและไม่ยากมากนัก คุณเพียงแค่ต้องรู้กฎและคุณสมบัติที่สำคัญบางประการเช่นคำกริยานี้หรือประเภทนั้นตอบคำถามใดหรือคำต่อท้ายที่เป็นลักษณะเฉพาะของมัน

สวัสดีตอนบ่ายนักเรียนที่รัก! วันนี้เราจะมาดูประเภทของคำกริยากัน บ่อยครั้งที่นักเรียนของฉันสงสัยว่าเหตุใดจึงมีคำกริยาที่แตกต่างกันมากมายในภาษารัสเซีย วิธีพิจารณากาลของคำกริยา และเหตุใดคำกริยาบางคำจึงต้องใช้คำนำหน้าและบางคำไม่มีคำนำหน้า เพื่อทำความเข้าใจปัญหาเหล่านี้ เรามาดูคำกริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์กันดีกว่า

คุณจะพบรูปแบบของกริยาที่ไม่สมบูรณ์ในพจนานุกรม คำกริยาในกรณีนี้หมายถึงการกระทำ และจากรูปแบบนี้กริยาที่สมบูรณ์แบบจะเกิดขึ้น ควรสังเกตว่ามีวิธีการเหล่านี้ค่อนข้างมาก นี่คือบางส่วน:

ด้วยความช่วยเหลือ คอนโซล, เปรียบเทียบ:

ด้วยความช่วยเหลือที่แตกต่างกัน คำต่อท้าย:

ดังนั้น ถ้าเราอยากจะบอกว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นเป็นประจำ เราจำเป็นต้องมีกริยาที่ไม่สมบูรณ์ หากการกระทำเกิดขึ้น 1 ครั้ง ณ จุดใดจุดหนึ่งหรือวัน/ชั่วโมง เป็นต้น และเรารู้ผลลัพธ์ของมัน แล้วเราก็กำลังเผชิญกับกริยาที่สมบูรณ์แบบ กริยาดังกล่าวตอบคำถาม " จะทำอย่างไร?"

หากเรากำลังพูดถึงการกระทำซ้ำ ๆ เราไม่เพียงแต่ใช้คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์เพื่อตอบคำถามเท่านั้น " จะทำอย่างไร?" แต่เรายังใช้ข้อมูลเพิ่มเติมต่างๆ ในรูปแบบของคำวิเศษณ์ซึ่งจริงๆ แล้วเป็นการแสดงความซ้ำซ้อนนี้ ตัวอย่างเช่น

อนาสตาเซียไม่สามารถปรุงอาหารได้ ( จะทำอย่างไร?) เธอกำลังทำอาหาร นานๆ ครั้ง- อนาสตาซิยาทำอาหารไม่ได้ เธอทำอาหารหายาก

ฉันซื้อ (อะไร. ทำ?) ชุดสวยๆก็เพื่อฉันนะ เป็นไปด้วยดี- (เห็นผลชัดเจน) ฉันซื้อชุดใหม่มันเหมาะกับฉันมาก

เพื่อกำหนดลักษณะของคำกริยาได้อย่างถูกต้อง คุณสามารถจำคำวิเศษณ์บางคำที่จะช่วยให้คุณตัดสินใจได้อย่างถูกต้องว่าคำกริยานั้นอยู่ในลักษณะใดลักษณะหนึ่งหรือไม่:

มุมมองที่ไม่สมบูรณ์
พวกเขากำลังทำอะไรอยู่? เมื่อไร? บ่อยแค่ไหน?

1. นิกิต้าดูหนังเรื่องนี้ ทุกเช้า/เย็น/วัน สม่ำเสมอ บ่อยครั้ง นานๆ ครั้ง บางครั้ง ตามปกติ
2. Vitaly ซื้อหนังสือพิมพ์
3. เรากำลังเล่นวอลเลย์บอล

1. นิกิต้าดูหนังเรื่องไททานิค เมื่อวาน ตอนเย็น เช้า วันนี้ ครั้งหนึ่ง วันศุกร์ เมื่อ 2 วันที่แล้ว ยังไม่ได้เลย
2. Vitaly ซื้อหนังสือพิมพ์ "Izvestia"
3. เราเล่นวอลเลย์บอลได้ดีมาก

ฉันกินข้าวเสร็จก็ออกไปเดินเล่น
นักศึกษาล่าช้าที่มหาวิทยาลัย แต่ยังคงเชี่ยวชาญเนื้อหา
เธอใช้เวลานานมากในการทำรายงานซ้ำ
ทันย่าร้องไห้หนักมากและไม่สงบลง
เด็กๆ หัวเราะกันมาก และครูก็ตัดสินใจเล่นกับพวกเขาอีก

จดจำกรุณากริยาที่ไม่สมบูรณ์นั้นมี 3 รูปแบบ คือ อดีต ปัจจุบัน และอนาคต:

กริยาที่สมบูรณ์แบบมีเพียง 2 รูปแบบเท่านั้น: อดีตและอนาคต

ดูแล้วก็จะดู (เขาทำอะไร และจะทำอะไร?)

รูปแบบอดีตกาลเปลี่ยนแปลงไปตามตัวเลข:

เขาวิ่ง (เอกพจน์) และพวกเขาวิ่ง (พหูพจน์) เขาวิ่งและพวกเขาวิ่ง

ประเภทของคำกริยาเป็นหนึ่งในหัวข้อในหลักสูตรของโรงเรียนที่นักเรียนลืมหรือแม้แต่ "บินผ่านไป" ไม่ต้องสงสัยเลยว่าหากคุณไม่เข้าใจกฎง่ายๆ ของส่วนนี้ คุณจะไม่สามารถเข้าใจกฎอื่นๆ ที่ซับซ้อนกว่าได้ นักเรียนมักจะสับสนระหว่างคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์กับคำกริยาที่สมบูรณ์แบบ แต่พวกเขาไม่รู้ว่ามันง่ายและเรียบง่ายเพียงใด คุณเพียงแค่ต้องแยกแยะให้ชัดเจนว่าอะไรคืออะไร

แบบฟอร์มคือหน่วยที่ไม่มีคำกริยาเดียวในภาษารัสเซีย ควรจำไว้ว่าสามารถกำหนดได้เสมอ! ในบางกรณี คำตอบอยู่เพียงผิวเผิน และในบางกรณี คุณอาจต้องเจาะลึกลงไปอีก ในภาษาของเรามีคำกริยาสองประเภท: สมบูรณ์แบบ (SV) และไม่สมบูรณ์ (NSV)

รูปลักษณ์ที่สมบูรณ์แบบ

นี้เป็นประเภทที่แสดงถึงการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้ว; ส่วนใหญ่เราใช้มันในอดีตกาล หากเราวาดเส้นขนานกับภาษาอังกฤษ การกระทำที่เสร็จสมบูรณ์สามารถระบุได้ด้วยกาล เช่น Past Simple และ Present Perfect เราต้องคำนึงว่ากริยา SV นำเราไปสู่ผลลัพธ์ จุดสิ้นสุดของการกระทำ หรือจุดเริ่มต้นของการกระทำ เช่น “เขาอ่านหนังสือ” คุณจะบอกได้อย่างไรว่านั่นไม่ใช่คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์? คุณเพียงแค่ต้องถามคำถาม: "คุณทำอะไร?" ครูให้คำแนะนำนี้แก่เด็กๆ ในเกือบทุกโรงเรียน โดยอธิบายว่าหากภาคแสดงในคำถามมีคำนำหน้า "s" แสดงว่าเป็นกริยาที่สมบูรณ์แบบ

ประเภทนี้ยังสามารถใช้ในกาลอนาคตได้ด้วย คำถามที่ต้องตรวจสอบ: “จะ (จะ) ทำอะไร?” ฯลฯ

คุณควรคำนึงถึงความจริงที่ว่า SV ขาดกาลปัจจุบันโดยสิ้นเชิง ดังนั้นหากคุณเห็นคำกริยาของกาลนี้ ก็รู้ว่ามันคือ NSV

มุมมองที่ไม่สมบูรณ์

คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์หมายถึงระยะเวลาของการกระทำโดยไม่เน้นผลลัพธ์ กระบวนการนี้อาจเป็นเรื่องปกติ กล่าวคือ มีคนทำอะไรบางอย่างทุกวัน หรือพูดซ้ำๆ กัน กล่าวคือ บางคนทำอะไรไม่บ่อยนัก ภาษาอังกฤษยังมีกาลที่แสดงถึงกระบวนการ เช่น Present Continuous คำวิเศษณ์ในประโยคยังสามารถ "ให้" กริยาที่ไม่สมบูรณ์ได้ ตัวอย่าง: อย่างต่อเนื่อง บ่อยครั้ง เสมอ สม่ำเสมอ ปกติ ยาวนาน - ทั้งหมดนี้บ่งชี้ว่าการกระทำนั้นไม่สิ้นสุด

เพื่อระบุคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ได้อย่างง่ายดาย คุณเพียงแค่ต้องถามคำถาม: “จะทำอย่างไร?” (คำถามไม่มีตัวอักษร “c” ที่บ่งบอกถึง SV ดังนั้นจึงเป็น NSV) ตัวอย่างเช่น: มาริน่าชอบร้องเพลง (จะทำอย่างไร?)

กริยาของกลุ่มนี้สามารถเป็นได้ทั้งกาลปัจจุบัน (ฉันกำลังทำอะไรอยู่ ฯลฯ) หรืออนาคต (สิ่งที่ฉันจะทำ (ฉันจะกำลังทำอะไรอยู่)? ฯลฯ) และอดีตกาล (อะไรทำ (ทำ) ? ฯลฯ) ง.)

กริยาด้านเดียวและกริยาที่มีสองรูปแบบ

คำกริยาหลายคำในภาษารัสเซียมีรูปแบบตรงกันข้าม (davit (SV) - davit (NSV)) ประกอบด้วยสระและพยัญชนะของตัวอักษรและพยางค์สลับกัน:

• o/a - ล่าช้า/ล่าช้า (SV/NSV);
• o/s - ถอนหายใจ/ถอนหายใจ (SV/NSV);
• ฉัน / พวกเขา - เลี้ยงดู / จะเลี้ยง (SV / NSV);
• คุณ/im - เอาออก/เอาออก (SV/NSV);
• d/f - พร้อม/มองเห็น (SV/NSV);
• t/h - ตอบ/จะตอบ (SV/NSV);
• p/pl - เสริมความแข็งแกร่ง/เสริมความแข็งแกร่ง (SV/NSV);
• st/sh - ได้รับการรักษา / จะรักษา (SV/NSV)

นอกจากคำกริยาดังกล่าวแล้ว ยังมีคำกริยาประเภทเดียวซึ่งไม่ว่าในกรณีใดจะมีคู่ได้เพียงรูปแบบเดียวเท่านั้น: ไม่สมบูรณ์หรือสมบูรณ์แบบ ในหมู่พวกเขา: อยู่, อยู่, ไม่อยู่, ไม่ใช้งาน (NSV เท่านั้น) และยัง: กรีดร้อง, จำเป็น, พรั่งพรู, ค้นหาตัวเอง (SV เท่านั้น)

ตัวอย่างของคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์และสมบูรณ์แบบ

เมื่อปรากฎว่า NSV และ SV นั้นค่อนข้างง่ายต่อการค้นหาคำถาม แต่นักเรียนส่วนใหญ่มักจะเริ่มเข้าใจหัวข้อนี้หลังจากที่ครูอธิบายพร้อมตัวอย่างเท่านั้น

ทัศนคติที่ไม่สมบูรณ์: เดือด หยิบ ใส่ใจ จะเล่น ตัด มองหา เลื่อย ขัดขวาง จะนอน ฯลฯ

รูปแบบที่สมบูรณ์แบบ: น้ำ, ฆ่า, เก็บ, ซื้อ, หายไป, ย้าย, เปิด, นั่งลง ฯลฯ

นี่เป็นเพียงตัวอย่างบางส่วนของกริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์

คำกริยาทั้งหมดแบ่งออกเป็นสองประเภท: กริยาที่สมบูรณ์แบบและคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ กริยาที่สมบูรณ์แบบแสดงถึงการกระทำเหล่านั้นที่มีอยู่แล้วหรือจะมีผลในอนาคต คำกริยาดังกล่าวตอบคำถาม: จะทำอย่างไร?

สมบูรณ์แบบกริยารวมถึงการกระทำต่อไปนี้:

การกระทำที่จบลงด้วยผลลัพธ์บางอย่าง: วาด, เรียนรู้;

การกระทำที่จะเริ่มในอนาคตและจะมีผลตามมา: ร้องเพลง, เล่น;

การกระทำที่เกิดขึ้นครั้งเดียว: กระโดด, กระทืบ

คำกริยาที่แสดงถึงการกระทำที่ไม่มีขอบเขตชั่วคราวและเชิงพื้นที่และไม่ได้ให้ผลลัพธ์เรียกว่า ไม่สมบูรณ์กริยา คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ตอบคำถาม: จะทำอย่างไร?เช่น กรีดร้อง วาดรูป สอน ร้องเพลง เต้นรำ

ลักษณะคู่ของกริยา

กริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์มักก่อตัวเป็นคู่ที่มีลักษณะเฉพาะ คู่ลักษณะคือคำกริยาประเภทต่าง ๆ ที่มีความหมายคำศัพท์เหมือนกัน ตัวอย่างเช่น: ขีดฆ่า (สมบูรณ์แบบ) – ขีดฆ่า (ไม่สมบูรณ์); เข้าถึง (สมบูรณ์แบบ) – เข้าถึง (ไม่สมบูรณ์); สองเท่า (สมบูรณ์แบบ) – สองเท่า (ไม่สมบูรณ์)

คำกริยาส่วนใหญ่ที่ประกอบเป็นคู่จะมีรากที่เหมือนกัน ข้อยกเว้นคือคู่สปีชีส์เช่น: Take (สมบูรณ์แบบ) – Take (ไม่สมบูรณ์); ค้นหา (สมบูรณ์แบบ) – แสวงหา (ไม่สมบูรณ์); catch (สมบูรณ์แบบ) – catch (ไม่สมบูรณ์)

กริยาสองด้าน

กริยาที่รวมลักษณะของทั้งรูปแบบสมบูรณ์และไม่สมบูรณ์เรียกว่ากริยาแบบสองด้าน ประเภทของกริยาดังกล่าวสามารถกำหนดได้โดยใช้การวิเคราะห์ความหมายของประโยค

การก่อตัวของประเภทกริยา

กริยาที่ไม่สมบูรณ์ถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้ายบนพื้นฐานของกริยาที่สมบูรณ์แบบ ตัวอย่างเช่น:

คำต่อท้าย - วิลโลว์ - วิลโลว์: คำถาม - คำถาม, พิจารณา - พิจารณา, ลงชื่อ, ลงชื่อ;

คำต่อท้าย - va: ให้ - ให้, เปิด - เปิด, สวมรองเท้า;

คำต่อท้าย - a, -ya: โตขึ้น - โตขึ้น, บันทึก - บันทึก

ด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้าย - และคำนำหน้า s-, na -, po-, pro- ซึ่งถูกเพิ่มไว้หน้าคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์คำกริยาที่สมบูรณ์แบบจะถูกสร้างขึ้น ตัวอย่างเช่น:

คำต่อท้าย - ดี: พยักหน้า - พยักหน้า, ทำความคุ้นเคย - ทำความคุ้นเคย, กระโดด - กระโดด;

คุณควรรู้ว่าหากกริยาที่สมบูรณ์แบบซึ่งสร้างด้วยความช่วยเหลือของคำนำหน้าจากกริยาที่สมบูรณ์แบบไม่มีความหมายเหมือนกับแหล่งที่มา กริยาดังกล่าวจะไม่สามารถสร้างคู่ที่มีลักษณะกว้างได้ ตัวอย่างเช่น: อ่าน (กริยาที่ไม่สมบูรณ์) – อ่านซ้ำ อ่านออก ลบ ตำหนิ

คำว่า "พันธุ์". แง่มุมเป็นหมวดหมู่วาจาที่แสดงให้เห็นว่าการกระทำเกิดขึ้นอย่างไรทันเวลาและเป็นการแสดงออกถึงความสัมพันธ์ของการกระทำกับผลลัพธ์ คำกริยาในภาษารัสเซียทั้งหมดมีหมวดหมู่ของลักษณะในรูปแบบใดก็ได้ เช่น กริยาที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์

คำจำกัดความของรูปแบบที่สมบูรณ์แบบ กริยารูปแบบที่สมบูรณ์แบบ คือ กริยาที่ตอบคำถาม “จะทำอย่างไร?” และแสดงถึงการกระทำของวัตถุที่มีเวลาจำกัดมีความสมบูรณ์ กริยาที่สมบูรณ์แบบยังหมายถึงการกระทำที่สิ้นสุดแล้ว (หรือจะสิ้นสุด) การกระทำที่รายงานความสำเร็จของผลลัพธ์ (, วิ่ง) การกระทำที่เริ่มต้นแล้วหรือจะเริ่มในไม่ช้า (พูด วิ่ง) การกระทำเดียว ( ดัน ตะโกน กระโดด - กริยาที่มีส่วนต่อท้าย -nu)

คำจำกัดความของกริยาที่ไม่สมบูรณ์ กริยาที่ไม่สมบูรณ์คือคำกริยาที่ตอบคำถาม “จะทำอย่างไร?” และแสดงถึงการกระทำโดยไม่บอกผลและไม่จำกัดเวลา การกระทำนั้นยาวหรือซ้ำไปซ้ำมา (เขียน ดู พูด นั่ง ยืน)

กริยาที่ไม่สมบูรณ์และสมบูรณ์แบบจะสร้างคู่ตามลักษณะ คู่สปีชีส์ประกอบด้วยกริยาที่ไม่สมบูรณ์และกริยาที่สมบูรณ์แบบ ซึ่งมีความหมายศัพท์เหมือนกันและแตกต่างกันเฉพาะในความหมายของลักษณะเท่านั้น: ดู - ดู เขียน - เขียน สร้าง - สร้าง วิ่ง - มาวิ่ง

โปรดทราบ

เกี่ยวกับการเชื่อมต่อระหว่างคำกริยา

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

หากต้องการรวมเนื้อหาที่ศึกษา จำเป็นต้องเลือกตัวอย่างจำนวนมาก

แหล่งที่มา:

• การกำหนดประเภทของคำกริยา
• กริยาที่สมบูรณ์แบบ

ภาษาสลาฟมีความแตกต่างอย่างมากกับภาษาอินโด - ยูโรเปียนอื่น ๆ ในรูปแบบของการแสดงออกของหมวดหมู่ของกาลและแง่มุม ระบบสายพันธุ์สมัยใหม่ที่พัฒนาขึ้นในภาษาศาสตร์เมื่อต้นศตวรรษที่ 20 เท่านั้น เพื่อที่จะกำหนดประเภทของกริยาในภาษารัสเซียได้อย่างถูกต้องจำเป็นต้องคำนึงถึงเหตุผลหลายประการ

ลักษณะของกริยาคือหมวดหมู่ศัพท์และไวยากรณ์ของกริยา ซึ่งแสดงถึงความสัมพันธ์ของการกระทำกับขีดจำกัดภายใน ขีดจำกัดภายในคือจุดในการดำเนินการเมื่อการกระทำกลายเป็นการไม่ใช้งาน

ประวัติความเป็นมาของหมวดหมู่ด้านกริยา

จนกระทั่งถึงศตวรรษที่ 20 ในภาษาศาสตร์มีความโดดเด่น 3 ประเภท:

1. รูปลักษณ์ที่ไม่แน่นอน สอดคล้องกับรูปลักษณ์ที่ไม่สมบูรณ์สมัยใหม่

2. หลายมุมมอง เช่น นั่ง เดิน

3. รูปลักษณ์ภายนอกที่เข้ากันกับรูปลักษณ์ที่สมบูรณ์แบบทันสมัย

ในภาษาศาสตร์สมัยใหม่ เป็นเรื่องปกติที่จะแยกแยะประเภทไวยากรณ์ของคำกริยาตามความหมาย เช่น ความหมาย

ในไวยากรณ์รัสเซีย มีรูปแบบที่สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์

ซึ่งสามารถกำหนดได้โดยอาศัยเหตุผลต่อไปนี้:

1) ขึ้นอยู่กับความหมาย

คำกริยาที่สมบูรณ์แบบแสดงถึงการกระทำที่ถึงขีดจำกัดภายใน (เช่น , ได้) คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์แสดงถึงการกระทำที่ยังไม่ถึงขีดจำกัดภายใน (ตัวอย่าง: ดู, ทำ)

2) สำหรับคำถาม

กริยาที่สมบูรณ์แบบตอบคำถาม “จะทำอย่างไร” และกริยาที่ไม่สมบูรณ์ตอบคำถาม “จะทำอย่างไร?” ตัวอย่างเช่น: (คุณทำอะไร?) มอง (คุณทำอะไร?) มอง

3) ขึ้นอยู่กับการสร้างคำ

รูปแบบคำกริยาที่สมบูรณ์แบบนั้นถูกสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของคำนำหน้าซึ่งเป็นรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ - ด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้าย ดังนั้น กริยาที่มีรูปร่างสมบูรณ์แบบ “ดู, ทำ” จึงมีคำนำหน้า แต่กริยาที่มีรูปร่างไม่สมบูรณ์ “ดู, ทำ” ไม่มี

4) โดยความเข้ากันได้

กริยาที่ไม่สมบูรณ์จะรวมกับคำวิเศษณ์ "ยาว" "ช้า" กับคำว่า "ทุกวัน" และอื่น ๆ แต่กริยาที่สมบูรณ์แบบไม่มีตัวเลือกนี้ ดังนั้น คุณสามารถพูดว่า “ฉันมองหามานานแล้ว” แต่คุณไม่สามารถใช้สำนวน “ฉันมองหามานานแล้ว”

5) โดยความแตกต่างในชุดของรูปแบบคำ

กริยาที่สมบูรณ์แบบไม่สามารถอยู่ในกาลปัจจุบันได้ และกริยาที่ไม่สมบูรณ์ไม่สามารถมีรูปกาลที่ 3 ได้