ข้อมูลจำเพาะ
ควบคุมวัสดุการวัด
เพื่อจัดสอบสหพันธรัฐในปี 2559
ในวิชาเคมี

1. วัตถุประสงค์ของการสอบ KIM Unified State

การสอบ Unified State (ต่อไปนี้จะเรียกว่าการสอบ Unified State) เป็นรูปแบบหนึ่งของการประเมินตามวัตถุประสงค์ของคุณภาพการฝึกอบรมของบุคคลที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษา การศึกษาทั่วไปโดยใช้งานแบบฟอร์มที่ได้มาตรฐาน (ควบคุมวัสดุการวัด)

การตรวจสอบ Unified State ดำเนินการตาม กฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 เลขที่ 273-FZ “เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย”

การทดสอบ วัสดุการวัดทำให้สามารถสร้างระดับความเชี่ยวชาญโดยผู้สำเร็จการศึกษาจากองค์ประกอบของรัฐบาลกลางของมาตรฐานของรัฐของการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ในสาขาเคมีระดับพื้นฐานและระดับเฉพาะทาง

เป็นที่ยอมรับผลการสอบแบบครบวงจรในวิชาเคมี องค์กรการศึกษาเฉลี่ย อาชีวศึกษาและองค์กรการศึกษาระดับอุดมศึกษาวิชาชีพเป็นผล การสอบเข้าในวิชาเคมี

2. เอกสารที่กำหนดเนื้อหาของ Unified State Exam KIM

3. แนวทางการคัดเลือกเนื้อหาและพัฒนาโครงสร้างของ Unified State Exam KIM

พื้นฐานสำหรับแนวทางการพัฒนา KIM การสอบ Unified State Exam ประจำปี 2559 ในวิชาเคมีคือแนวทางปฏิบัติทั่วไปที่กำหนดระหว่างการสร้างแบบจำลองการสอบของปีก่อน ๆ สาระสำคัญของการตั้งค่าเหล่านี้มีดังนี้

• CMM มุ่งเน้นไปที่การทดสอบการดูดซึมของระบบความรู้ ซึ่งถือเป็นแกนกลางที่ไม่แปรเปลี่ยนของเนื้อหาของโปรแกรมเคมีที่มีอยู่สำหรับ องค์กรการศึกษา- ในมาตรฐานระบบความรู้นี้นำเสนอในรูปแบบของข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมบัณฑิต ข้อกำหนดเหล่านี้สอดคล้องกับระดับการนำเสนอองค์ประกอบเนื้อหาที่ทดสอบใน CMM
• เพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นไปได้ในการประเมินที่แตกต่างของความสำเร็จทางการศึกษาของผู้สำเร็จการศึกษาจาก KIM Unified State Examination พวกเขาตรวจสอบความเชี่ยวชาญของพื้นฐาน โปรแกรมการศึกษาในวิชาเคมีที่มีความยากสามระดับ: ขั้นพื้นฐาน ขั้นสูง และระดับสูง สื่อการศึกษาที่ใช้การมอบหมายงานนั้นได้รับการคัดเลือกตามความสำคัญสำหรับการฝึกอบรมการศึกษาทั่วไปของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
• การทำงานสอบให้เสร็จสิ้นเกี่ยวข้องกับการดำเนินการตามชุดการกระทำบางอย่าง สิ่งบ่งชี้ที่สำคัญที่สุดได้แก่ การระบุลักษณะการจำแนกประเภทของสารและปฏิกิริยา กำหนดระดับการเกิดออกซิเดชันขององค์ประกอบทางเคมีโดยใช้สูตรของสารประกอบ อธิบายสาระสำคัญของกระบวนการเฉพาะ ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบ โครงสร้าง และคุณสมบัติของสาร ความสามารถของผู้สอบในการดำเนินการต่าง ๆ เมื่อปฏิบัติงานถือเป็นตัวบ่งชี้การดูดซึมของเนื้อหาที่ศึกษาด้วยความเข้าใจเชิงลึกที่จำเป็น
• ความเท่าเทียมกันของงานสอบทุกเวอร์ชันนั้นมั่นใจได้โดยการรักษาอัตราส่วนเดิมของจำนวนงานที่ทดสอบความเชี่ยวชาญขององค์ประกอบพื้นฐานของเนื้อหาของส่วนสำคัญของหลักสูตรเคมี

4. โครงสร้างของการสอบ KIM Unified State

กระดาษสอบแต่ละรุ่นถูกสร้างขึ้นตามแผนเดียว: กระดาษประกอบด้วยสองส่วน รวม 40 งาน ส่วนที่ 1 ประกอบด้วย 35 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ รวมถึงงาน 26 งานในระดับความซับซ้อนพื้นฐาน (หมายเลขซีเรียลของงานเหล่านี้: 1, 2, 3, 4, ...26) และ 9 งาน ระดับที่สูงขึ้นความซับซ้อน (เลขลำดับของงานเหล่านี้: 27, 28, 29, ...35)

ส่วนที่ 2 มี 5 งาน ระดับสูงความซับซ้อนพร้อมคำตอบโดยละเอียด (หมายเลขซีเรียลของงานเหล่านี้: 36, 37, 38, 39, 40)

อย่างไรก็ตาม นักศึกษาที่ต้องการลงทะเบียนเรียนในมหาวิทยาลัยในสาขาที่เกี่ยวข้องมักถูกเลือก การทดสอบนี้จำเป็นสำหรับผู้ที่ต้องการเรียนวิชาเคมีในอนาคต เทคโนโลยีเคมีและการแพทย์หรือจะเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีชีวภาพ ที่ไม่สะดวกคือวันสอบตรงกับวันสอบวิชาประวัติศาสตร์และวรรณคดี

อย่างไรก็ตาม วิชาเหล่านี้ไม่ค่อยได้รวมเข้าด้วยกัน เนื่องจากมีความมุ่งเน้นที่แตกต่างกันเกินกว่าที่มหาวิทยาลัยจะกำหนด ผลการสอบ Unified Stateในชุดดังกล่าว การสอบนี้ค่อนข้างยาก - เปอร์เซ็นต์ของผู้ที่ไม่สามารถรับมือกับมันได้อยู่ระหว่าง 6 ถึง 11% และคะแนนสอบเฉลี่ยอยู่ที่ประมาณ 57 ทั้งหมดนี้ไม่ได้มีส่วนทำให้วิชานี้ได้รับความนิยม - เคมีอยู่ในอันดับที่เจ็ดเท่านั้นในการจัดอันดับ ความนิยมในหมู่ผู้สำเร็จการศึกษาในปีที่ผ่านมา

การสอบ Unified State ในสาขาเคมีมีความสำคัญสำหรับแพทย์ นักเคมี และนักเทคโนโลยีชีวภาพในอนาคต

เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Exam-2016

วันสอบวิชาเคมีแบบครบวงจร

ช่วงต้น

• วันเสาร์ที่ 2 เมษายน 2559 - สอบหลัก
• 21 เมษายน 2559 (พฤหัสบดี) - สำรอง

เวทีหลัก

• 20 มิถุนายน 2559 (จันทร์) - สอบหลัก
• 22 มิถุนายน 2559 (พุธ) - สำรอง

การเปลี่ยนแปลงในการสอบ Unified State 2016

ต่างจากปีที่แล้วที่นวัตกรรมทั่วไปบางอย่างปรากฏในการสอบในสาขาวิชานี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจำนวนการทดสอบที่จะต้องแก้ไขในระดับพื้นฐานลดลง (จาก 28 เป็น 26) และจำนวนคะแนนหลักทางเคมีสูงสุดในขณะนี้คือ 64 สำหรับคุณสมบัติเฉพาะของการสอบปี 2559 งานบางอย่างมีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบคำตอบซึ่งควรให้กับนักเรียน

• ในภารกิจที่ 6 คุณต้องแสดงให้เห็นว่าคุณรู้จักการจำแนกประเภทของสารประกอบอนินทรีย์หรือไม่ และเลือก 3 คำตอบจาก 6 ตัวเลือกที่เสนอในการทดสอบ
• การทดสอบหมายเลข 11 และ 18 ได้รับการออกแบบมาเพื่อตรวจสอบว่านักเรียนทราบความสัมพันธ์ทางพันธุกรรมระหว่างสารประกอบอินทรีย์และอนินทรีย์หรือไม่ คำตอบที่ถูกต้องต้องเลือก 2 ตัวเลือกจาก 5 สูตรที่ระบุ
• การทดสอบหมายเลข 24, 25 และ 26 ถือว่าคำตอบอยู่ในรูปของตัวเลขที่ต้องพิจารณาอย่างอิสระ ในขณะที่ปีที่แล้วเด็กนักเรียนมีโอกาสเลือกคำตอบจากตัวเลือกที่เสนอ
• ในหมายเลข 34 และ 35 นักเรียนต้องไม่เพียงแค่เลือกคำตอบ แต่ต้องเขียนจดหมายโต้ตอบด้วย งานเหล่านี้เกี่ยวข้องกับหัวข้อ " คุณสมบัติทางเคมีไฮโดรคาร์บอน"

ข้อมูลทั่วไป

การสอบวิชาเคมีจะใช้เวลา 210 นาที (3.5 ชั่วโมง) ตั๋วสอบประกอบด้วย 40 ภารกิจซึ่งแบ่งออกเป็นสามประเภท:

1. ก1–ก26– อ้างถึงงานที่อนุญาตให้คุณประเมิน การฝึกอบรมขั้นพื้นฐานผู้สำเร็จการศึกษา คำตอบที่ถูกต้องสำหรับแบบทดสอบเหล่านี้จะทำให้คุณมีโอกาสได้คะแนนหลัก 1 คะแนน คุณควรใช้เวลา 1-4 นาทีทำงานแต่ละอย่างให้เสร็จสิ้น
2. บี1–บี9- เป็นการทดสอบที่มีระดับความซับซ้อนเพิ่มขึ้น โดยจะต้องให้นักเรียนกำหนดคำตอบที่ถูกต้องโดยย่อ และโดยรวมแล้วจะมีโอกาสได้คะแนนหลัก 18 คะแนน แต่ละงานใช้เวลา 5-7 นาทีจึงจะเสร็จสิ้น
3. ค1–ซี5– อยู่ในหมวดหมู่ของงานที่มีความซับซ้อนเพิ่มขึ้น ใน ในกรณีนี้นักเรียนจะต้องกำหนดคำตอบโดยละเอียด โดยรวมแล้วคุณจะได้รับคะแนนหลักเพิ่มอีก 20 คะแนน แต่ละงานอาจใช้เวลาถึง 10 นาที

คะแนนขั้นต่ำในวิชานี้ต้องมีคะแนนหลักอย่างน้อย 14 คะแนน (คะแนนทดสอบ 36 คะแนน)

เตรียมตัวสอบอย่างไร?

หากต้องการสอบผ่านวิชาเคมีระดับชาติ คุณสามารถดาวน์โหลดและฝึกฝนข้อสอบเวอร์ชันสาธิตล่วงหน้าได้ เนื้อหาที่นำเสนอจะให้แนวคิดเกี่ยวกับสิ่งที่คุณจะต้องเผชิญในการสอบ Unified State ในปี 2559 การทำงานอย่างเป็นระบบพร้อมการทดสอบจะช่วยให้คุณสามารถวิเคราะห์ช่องว่างทางความรู้ได้ การฝึกฝนในเวอร์ชันสาธิตช่วยให้นักเรียนสำรวจข้อสอบจริงได้อย่างรวดเร็ว - คุณไม่ต้องเสียเวลาไปกับการพยายามสงบสติอารมณ์ มีสมาธิ และเข้าใจถ้อยคำของคำถาม

สาธิต ตัวเลือกการสอบ Unified Stateในวิชาเคมีสำหรับเกรด 11ประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกประกอบด้วยงานที่คุณต้องตอบสั้นๆ สำหรับงานจากส่วนที่สองคุณต้องให้คำตอบโดยละเอียด

ทั้งหมด เวอร์ชันสาธิตของการสอบ Unified State ในวิชาเคมีมีคำตอบที่ถูกต้องทุกงานและเกณฑ์การประเมินงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด

ไม่มีการเปลี่ยนแปลงเมื่อเทียบกับ

เวอร์ชันสาธิตของการสอบ Unified State ในวิชาเคมี

โปรดทราบว่า ตัวเลือกการสาธิตทางเคมีนำเสนอในรูปแบบ pdf และหากต้องการดูคุณต้องมีแพ็คเกจซอฟต์แวร์ Adobe Reader ฟรีที่ติดตั้งบนคอมพิวเตอร์ของคุณ

การเปลี่ยนแปลงในเวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination in Chemistry

ตัวเลือกการสาธิตการสอบ Unified State วิชาเคมีสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ปี 2545 - 2557ประกอบด้วยสามส่วน ส่วนแรกประกอบด้วยงานที่คุณต้องเลือกคำตอบที่เสนอข้อใดข้อหนึ่ง งานจากส่วนที่สองต้องการคำตอบสั้นๆ สำหรับงานจากส่วนที่สามจำเป็นต้องให้คำตอบโดยละเอียด

ในปี 2557 พ.ศ รุ่นสาธิตของการสอบ Unified State ในวิชาเคมีมีการแนะนำสิ่งต่อไปนี้ การเปลี่ยนแปลง:

• งานการคำนวณทั้งหมดซึ่งการดำเนินการประเมินอยู่ที่ 1 จุด ถูกวางไว้ในส่วนที่ 1 ของงาน (A26–A28),
• หัวข้อ “ปฏิกิริยารีดอกซ์”ทดสอบโดยใช้การมอบหมายงาน บี2และ ค1;
• หัวข้อ "ไฮโดรไลซิสของเกลือ"ถูกตรวจสอบด้วยความช่วยเหลือของงานเท่านั้น B4;
• รวมงานใหม่แล้ว(ที่ตำแหน่ง B6) เพื่อตรวจสอบหัวข้อ “ปฏิกิริยาเชิงคุณภาพต่อสารอนินทรีย์และไอออน”, “ปฏิกิริยาเชิงคุณภาพของสารประกอบอินทรีย์”
• จำนวนงานทั้งหมดในแต่ละเวอร์ชั่นก็กลายเป็น 42 (แทนที่จะเป็น 43 ในงานปี 2556)

ในปี 2558 มี มีการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานเกิดขึ้น:

ทางเลือกก็กลายเป็น ประกอบด้วยสองส่วน(ตอนที่ 1 - การมอบหมายคำตอบสั้น ๆส่วนที่ 2 - งานตอบยาว).

การนับเลขงานกลายเป็น ผ่านตลอดทั้งเวอร์ชันโดยไม่มีการกำหนดตัวอักษร A, B, C

เคยเป็น รูปแบบการบันทึกคำตอบในงานที่มีตัวเลือกคำตอบมีการเปลี่ยนแปลง:ตอนนี้คำตอบจะต้องเขียนเป็นตัวเลขพร้อมกับจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง (แทนที่จะทำเครื่องหมายด้วยกากบาท)

เคยเป็น จำนวนภารกิจในระดับความยากพื้นฐานลดลงจาก 28 ภารกิจเป็น 26 ภารกิจ.

คะแนนสูงสุดเพื่อทำงานทั้งหมดของข้อสอบปี 2558 ให้สำเร็จ 64 (แทนที่จะเป็น 65 คะแนนในปี 2014)

• ระบบการประเมินมีการเปลี่ยนแปลง ภารกิจค้นหาสูตรโมเลกุลของสาร- คะแนนสูงสุดสำหรับการสำเร็จคือ 4 (แทนที่จะเป็น 3คะแนนในปี 2557)

ใน 2016 ปีใน รุ่นสาธิตในวิชาเคมีมีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญเกิดขึ้นเมื่อเทียบกับปี 2558 ที่ผ่านมา :

ในส่วนที่ 1 เปลี่ยนรูปแบบของงาน 6, 11, 18, 24, 25 และ 26ระดับความยากพื้นฐานพร้อมคำตอบสั้น ๆ

เปลี่ยนรูปแบบของงาน 34 และ 35เพิ่มระดับความยาก : งานเหล่านี้จำเป็นต้องมีการจับคู่แทนที่จะเลือกคำตอบที่ถูกต้องหลายข้อจากรายการที่กำหนด

การกระจายภารกิจตามระดับความยากและประเภทของทักษะที่ทดสอบมีการเปลี่ยนแปลง

ในปี 2560 เมื่อเทียบกับ รุ่นสาธิต 2016 ในวิชาเคมีมีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญเกิดขึ้นโครงสร้างของข้อสอบได้รับการปรับให้เหมาะสม:

เคยเป็น โครงสร้างของส่วนแรกมีการเปลี่ยนแปลงเวอร์ชันสาธิต: งานที่มีตัวเลือกหนึ่งคำตอบถูกแยกออกจากงาน งานถูกจัดกลุ่มออกเป็นบล็อกเฉพาะเรื่องที่แยกจากกัน ซึ่งแต่ละงานเริ่มมีงานที่ซับซ้อนทั้งระดับพื้นฐานและขั้นสูง

เคยเป็น จำนวนงานทั้งหมดลดลงมากถึง 34

เคยเป็น ระดับการให้คะแนนมีการเปลี่ยนแปลง(จาก 1 ถึง 2 คะแนน) ทำงานให้เสร็จสิ้นในระดับพื้นฐานของความซับซ้อนที่ทดสอบการดูดซึมความรู้เกี่ยวกับการเชื่อมโยงทางพันธุกรรมของอนินทรีย์และ สารอินทรีย์(9 และ 17)

คะแนนสูงสุดสำหรับการทำภารกิจการสอบให้เสร็จสิ้นทั้งหมดนั้น ลดเหลือ 60 คะแนน.

ในปี 2561 ณ รุ่นสาธิตของการสอบ Unified State ในวิชาเคมีเปรียบเทียบกับ รุ่นสาธิต 2017 ในวิชาเคมีสิ่งต่อไปนี้เกิดขึ้น การเปลี่ยนแปลง:

เคยเป็น เพิ่มภารกิจที่ 30ความซับซ้อนระดับสูงพร้อมคำตอบโดยละเอียด

คะแนนสูงสุดสำหรับการทำงานทั้งหมดของการสอบให้เสร็จสิ้น ไม่มีการเปลี่ยนแปลงโดยการเปลี่ยนระดับการให้คะแนนสำหรับงานในส่วนที่ 1

ใน เวอร์ชันสาธิตของการสอบ Unified State ในสาขาเคมีปี 2019เปรียบเทียบกับ รุ่นสาธิต 2018 ในวิชาเคมีไม่มีการเปลี่ยนแปลง

บนเว็บไซต์ของเราคุณยังสามารถทำความคุ้นเคยกับสื่อการศึกษาเพื่อเตรียมสอบ Unified State ในวิชาคณิตศาสตร์ที่จัดทำโดยครูของศูนย์ฝึกอบรม "Resolventa" ของเรา

สำหรับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 และ 11 ที่ต้องการเตรียมตัวให้ดีและผ่าน การสอบ Unified State ในวิชาคณิตศาสตร์หรือภาษารัสเซียบน คะแนนสูง, ศูนย์ฝึกอบรมการดำเนินการ "Resolventa"

เรายังจัดสำหรับเด็กนักเรียนด้วย