การส่งเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกไปเล่นกีฬาดีหรือไม่? ADHD: การออกกำลังกายรักษาภาวะสมาธิสั้นได้อย่างไร กีฬาชนิดไหนให้เลือก

เด็กที่หุนหันพลันแล่นและกระตือรือร้นมักเรียกว่ากระทำมากกว่าปก อย่างไรก็ตาม ไม่ควรสับสนระหว่างกิจกรรมของเด็กซึ่งเป็นเรื่องปกติกับภาวะสมาธิสั้นซึ่งเป็นปัญหาทางระบบประสาท อย่างหลังเรียกว่าโรคสมาธิสั้น (ADHD) และวันนี้นี่เป็นการวินิจฉัยที่ค่อนข้างธรรมดา
เด็กที่กระตือรือร้นและกระทำมากกว่าปกสามารถแสดงความไม่อดทน กระสับกระส่าย และความปั่นป่วนอย่างรุนแรง ส่งเสียงดังตามอำเภอใจวิ่งและกระโดด - ในคำว่า "ยืนบนหูของคุณ" แต่ยังคงมีสัญญาณหลายอย่างที่จะช่วยแยกแยะลักษณะนิสัยของเด็กจากปัญหาทางระบบประสาทที่ร้ายแรง

เด็กที่กระตือรือร้น

1. หมุนไปมาอย่างบ้าคลั่ง นั่งไม่ได้ ชอบเล่นเกมที่กระตือรือร้น อย่างไรก็ตาม หากเขาสนใจ เขาก็สามารถทำสิ่งที่สงบได้

2. แสดงความสนใจ อยากรู้อยากเห็น พูดไม่หยุด แสดงความคิดเห็นทุกเรื่อง ถามคำถามมากมาย

3. แม้จะทำกิจกรรมในเวลากลางวัน แต่ก็นอนหลับสบายในเวลากลางคืน

4. ปรับให้เข้ากับสถานการณ์ไม่แสดงกิจกรรมในระดับเดียวกันทุกที่ (เช่นที่บ้านเขาเป็นคนที่มี "มอเตอร์ตัวเล็ก" แต่ในโรงเรียนอนุบาลเขาเป็นเด็กที่สงบเงียบอย่างสมบูรณ์)

5. ไม่แสดงความก้าวร้าว แต่ในขณะเดียวกันก็สามารถปกป้องผลประโยชน์ของเขาได้

เด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก

1. มีความเคลื่อนไหวอยู่ตลอดเวลาและกระตือรือร้นในทุกสถานการณ์อย่างเท่าเทียมกัน เขาจะกระโดดส่งเสียงดังทั้งที่บ้านและในร้านแขกหรือที่โรงเรียน ยิ่งกว่านั้นเขาไม่สามารถหยุดได้แม้ว่าเขาจะเหนื่อยมากก็ตาม เกือบจะควบคุมไม่ได้ - ไม่มีการโต้แย้งใด ๆ เป็นไปไม่ได้ที่จะตกลงกับเขา

2. พูดมาก รู้สึกมีอารมณ์ กระโดดจากความคิดไปสู่ความคิด กลืนตอนจบหรือข้ามคำ ไม่สามารถฟังผู้อื่นได้

3. นอนหลับยาก นอนหลับไม่ดี

4.อาจก้าวร้าวหรือยั่วยุเด็กคนอื่นได้ หากเขาประสบกับอารมณ์ที่รุนแรง เขาจะไม่สามารถควบคุมตัวเองได้

แน่นอนว่านี่เป็นเพียง สัญญาณภายนอกซึ่งสามารถใช้เพื่อแยกแยะ ADHD จากกิจกรรมง่ายๆ ผู้เชี่ยวชาญ - นักประสาทวิทยาเด็กและนักจิตวิทยา - มีเกณฑ์การประเมินที่ละเอียดยิ่งขึ้น มีเพียงแพทย์เท่านั้นที่สามารถทำการวินิจฉัยนี้ได้และหลังการตรวจอย่างละเอียดซึ่งรวมถึงการทดสอบ การตรวจสมองและการสังเกตระยะยาว (อย่างน้อยหกเดือน) โดยนักประสาทจิตแพทย์

ไม่ว่ากิจกรรมที่เพิ่มขึ้นของเด็กจะเป็นการวินิจฉัยที่ได้รับการยืนยันหรือเป็นเพียงคุณลักษณะ ผู้ปกครองเท่านั้นที่สามารถช่วยเด็กรับมือกับปัญหาด้านพฤติกรรมได้ ชีวิตของเด็กที่ตื่นเต้นง่าย (ทั้งที่กระตือรือร้นและกระทำมากกว่าปก) จะต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการ


กฎ 7 ข้อสำหรับเด็กที่กระตือรือร้นและกระทำมากกว่าปก

1. ต้องแน่ใจว่าได้กำหนด “ขอบเขต” ที่ชัดเจนซึ่งไม่สามารถละเมิดได้ไม่ว่าในสถานการณ์ใดๆ (ข้อห้าม การจำกัดเวลา กฎพฤติกรรมที่บ้านและบนท้องถนน ฯลฯ) วิธีนี้จะทำให้เด็กรู้สึกถึงพื้นใต้ฝ่าเท้า ซึ่งหมายความว่าเขาจะสงบสติอารมณ์ได้มากขึ้น

2. จัดกิจวัตรประจำวันให้สม่ำเสมอ การดำเนินชีวิตตามกำหนดเวลาจะทำให้ทารกสงบลงเนื่องจากการคาดเดาได้ การพักผ่อนอย่างเหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่กระฉับกระเฉงและกระฉับกระเฉง การนอนหลับตอนกลางคืนควรใช้เวลาอย่างน้อย 10-12 ชั่วโมง เด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนชั้นประถมศึกษาไม่ควรละเลยการพักผ่อนตอนกลางวัน เพื่อให้จำลำดับเหตุการณ์ในแต่ละวันได้ง่ายขึ้น ให้แขวนกำหนดการไว้ในที่ที่มองเห็นได้

3. หลีกเลี่ยงอาหารที่มีผลกระตุ้นระบบประสาท (ช็อกโกแลต เครื่องดื่มที่มีคาเฟอีน)

4. เพิ่มภาระและการพิมพ์ อย่าเล่นเกมที่มีเสียงดังมากเกินไปและเข้าสังคม อย่าลืมสลับกิจกรรมที่กระตือรือร้นกับกิจกรรมที่สงบ

5. สนองความต้องการในการออกกำลังกายของบุตรหลานของคุณ - ลงทะเบียนให้เขาในส่วนกีฬาหรือในสระว่ายน้ำเพื่อที่เขาจะได้ระบายพลังงานส่วนเกินออกมา

6. อย่าลืมฝึกสมาธิด้วย แบบฝึกหัดพิเศษ- ติดต่อนักประสาทวิทยาในเด็ก - เขาจะแนะนำการออกกำลังกายที่บ้านที่ซับซ้อนซึ่งเหมาะสำหรับลูกของคุณ

7. จำกัดการดูการ์ตูนและเล่นเกมบนคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต หรือโทรศัพท์ของคุณ เด็กก่อนวัยเรียนสามารถดูทีวีหรืออยู่ที่คอมพิวเตอร์ได้ไม่เกิน 30-40 นาทีต่อวันโดยไม่มีอันตรายใด ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงพักสำหรับเด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่า - ไม่เกินหนึ่งชั่วโมง

สิ่งสำคัญ: มีเพียงแพทย์เท่านั้นที่สามารถวินิจฉัยเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นได้! คุณไม่ควรยึดถือคำพูดของนักการศึกษาหรือนักการศึกษาที่บอกคุณว่าลูกของคุณกระทำมากกว่าปก ยิ่งกว่านั้นคุณไม่ควรรักษาตัวเองเพราะอาจก่อให้เกิดอันตรายได้เท่านั้น ตัวอย่างเช่น สำหรับเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น ยาระงับประสาทไม่เพียงแต่ไร้ประโยชน์เท่านั้น แต่ยังมีข้อห้ามอีกด้วย โดยมีผลยับยั้งความเร็วของปฏิกิริยาทางประสาท พวกมันจะรบกวนการพัฒนาความจำและความสนใจ

หากคุณมีข้อสงสัยและสงสัยว่าลูกน้อยของคุณมีอาการสมาธิสั้น ให้เริ่มด้วยการไปพบนักประสาทวิทยาในเด็ก โดยใช้เทคนิคพิเศษ เขาจะช่วยยืนยันหรือหักล้างความสงสัยของโรคสมาธิสั้น หากจำเป็น แนะนำให้คุณไปพบแพทย์และแนะนำระบบกิจกรรมด้วย ที่จะช่วยให้ลูกของคุณพัฒนาความเพียรและความสนใจ
***
คอร์คูโนวา มาเรีย, dนักประสาทวิทยาในเด็ก

—————————————————

ด้วยโรคสมาธิสั้น

1. รักษาทัศนคติเชิงบวกในความสัมพันธ์ของคุณกับลูก ชมเชยเขาในทุกกรณีเมื่อเขาสมควรได้รับมัน เน้นความสำเร็จของเขา ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความมั่นใจในตนเองของเด็ก

2. หลีกเลี่ยงการพูดซ้ำคำว่า “ไม่” และ “ทำไม่ได้”

๓. พูดด้วยความยับยั้งชั่งใจ สงบ นุ่มนวล (ตะโกนทำให้เด็กตื่นเต้น)

4. มอบหมายงานให้ลูกของคุณเพียงงานเดียวในช่วงระยะเวลาหนึ่งเพื่อให้เขาสามารถทำสำเร็จได้

5. ใช้การกระตุ้นด้วยการมองเห็นเพื่อเสริมการสอนด้วยวาจา

6. ส่งเสริมให้ลูกของคุณทำกิจกรรมทุกอย่างที่ต้องใช้สมาธิ (เช่น ทำงานกับบล็อก ชุดก่อสร้าง, เกมกระดาน,ระบายสี อ่านหนังสือ)

7. รักษากิจวัตรประจำวันที่ชัดเจนที่บ้าน เวลามื้ออาหาร การบ้าน และเวลานอนควรสอดคล้องกับกิจวัตรนี้ทุกวัน

8. หลีกเลี่ยงฝูงชนเมื่อเป็นไปได้ อยู่ในร้านค้าขนาดใหญ่ ตลาด ฯลฯ มีผลกระตุ้นมากเกินไปต่อเด็ก

9. เมื่อเล่น ให้จำกัดให้ลูกของคุณอยู่เพียงคู่เดียวเท่านั้น หลีกเลี่ยงเพื่อนที่กระสับกระส่ายและมีเสียงดัง

10. ปกป้องลูกของคุณจากความเหนื่อยล้า เนื่องจากจะทำให้การควบคุมตนเองลดลงและสมาธิสั้นเพิ่มขึ้น

11. ให้โอกาสลูกของคุณได้ใช้พลังงานส่วนเกิน มีประโยชน์ทุกวัน การออกกำลังกายกลางแจ้ง - เดิน วิ่ง กิจกรรมกีฬา (ยิมนาสติก ว่ายน้ำ เทนนิส แต่ไม่ใช่มวยปล้ำหรือชกมวย เพราะกีฬาเหล่านี้เป็นเรื่องที่กระทบกระเทือนจิตใจ)

12. โปรดจำไว้ว่าการสมาธิสั้นในเด็กที่มีโรคสมาธิสั้น แม้จะหลีกเลี่ยงไม่ได้ แต่ก็สามารถควบคุมได้อย่างเหมาะสมโดยใช้มาตรการที่ระบุไว้

—————————————————

คำแนะนำสำหรับผู้ปกครองของเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกเมื่อเข้ารับการรักษา

ในส่วนและวงกลม:

    คุณไม่ควรส่งเด็กอายุต่ำกว่า 4.5-5 ปี ไปยังกลุ่มที่การศึกษาเป็นแบบ "โรงเรียน" นั่นคือในชั้นเรียนเด็กควรนั่งที่โต๊ะหรือโต๊ะ ยกมือ ตอบผลัดกันเขียนใน สมุดโน๊ต งานที่ได้รับมอบหมายต้องอาศัยความอุตสาหะและสมาธิอย่างมาก

    ค้นหากลุ่มที่การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างสนุกสนาน โดยในระหว่างชั้นเรียน เด็กๆ สามารถเคลื่อนไหวไปรอบๆ ห้องได้อย่างอิสระ ยืน นั่ง กระโดด ตอบได้ตามต้องการ ฯลฯ

    หากอาการของโรคไฮเปอร์ไดนามิกรุนแรงมาก (เด็กเป็น "ภัยพิบัติ") จนถึงอายุ 5-6 ปีคุณสามารถทำได้โดยไม่ต้องเรียนเพิ่มเติมโดย จำกัด ตัวเองกับสิ่งที่ทำในโรงเรียนอนุบาล

    หากคุณเห็นว่าในกลุ่มเด็ก เด็กรู้สึกอึดอัดและมีช่วงเวลาที่ยากลำบาก อย่าหวังว่าเขาจะชินกับมันเมื่อเวลาผ่านไป กลับไปเรียนในปีหน้าเมื่อลูกของคุณโตขึ้น

    ถ้าลูกถูกถาม การบ้านแล้วลูกก็ไม่ยอมทำอย่างเด็ดขาด อย่าไปบังคับ! ปล่อยให้ลูกของคุณไปชั้นเรียนโดยยังมีงานมอบหมายที่ยังทำไม่เสร็จ หากเขาถูกตำหนิที่นั่นเพราะทำงานไม่เสร็จ มันก็จะเป็นประโยชน์ต่อเขาเท่านั้น

    สิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกคือสโมสรและส่วนที่เด็กจะมีโอกาสวิ่งและกระโดดมากขึ้น และโครงสร้างของกิจกรรมรวมถึงการเคลื่อนไหวในระดับที่มากขึ้น ผ่านการทดสอบแล้ว: คลับเต้นรำพื้นบ้าน สตูดิโอโรงละคร ยิมนาสติก การวิ่งหรือว่ายน้ำ เหมาะสำหรับเด็ก

คุณต้องการ กีฬาและ การออกกำลังกายสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก- และเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกควรถูกบังคับให้เล่นกีฬาหรือไม่?

ฉันจะบอกทันทีว่าคุณไม่ควรบังคับมัน ใช่แล้ว คุณมีแนวโน้มจะไม่ประสบความสำเร็จ! การพยายามบังคับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกให้ทำอะไรก็ตามนั้นไร้ประโยชน์ แต่การช่วยให้พวกเขาค้นพบสิ่งที่พวกเขาชอบคือสิ่งที่พวกเขาจะขอบคุณในอนาคต นอกจากนี้ การแสดงความเคารพต่อเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกจะนำมาซึ่งผลลัพธ์ที่ดี คุณและลูกชายหรือลูกสาวของคุณจะกลายเป็นคนที่มีใจเดียวกัน!

เรื่องการเล่นกีฬาเราคงเคยได้ยินถึงคุณประโยชน์ของมันมาบ้างแล้ว แม้แต่การออกกำลังกายง่ายๆ เพียงไม่กี่อย่างตลอดทั้งวันก็จะทำให้ลูกของคุณแข็งแกร่งขึ้น มีพลังมากขึ้น และมีสมาธิมากขึ้น แต่ลองมาดูข้อเท็จจริงกัน

เด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกจะมีความไม่มั่นคงและอ่อนไหวมาก ระบบประสาท- โดยพื้นฐานแล้วเป็นการรบกวนการทำงานของระบบประสาท แต่ก็เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่า การออกกำลังกายต่อต้านผลกระทบของความเครียดที่มีต่อร่างกาย นักสรีรวิทยาชื่อดัง I. P. Pavlov ผู้สร้างวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับกิจกรรมทางประสาทระดับสูง ตั้งข้อสังเกตว่าการออกกำลังกายเป็น "วิธีการรักษาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในกรณีที่มีความผิดปกติของกิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้น"

ประโยชน์ของการเล่นกีฬาและการออกกำลังกายเป็นที่รู้จักกันมาตั้งแต่สมัยโบราณ กาเลน แพทย์ชาวโรมันโบราณ (ค.ศ. 130–200) ผู้ศึกษาประสาทวิทยาและวิทยาศาสตร์การแพทย์อื่นๆ เขียนว่า “ฉันได้ฟื้นฟูสุขภาพของผู้ป่วยด้วยการออกกำลังกายนับพันครั้ง”

แพทย์ชาวกรีกโบราณผู้ยิ่งใหญ่ ฮิปโปเครติส (ซึ่งมีชีวิตอยู่ประมาณ 460–370 ปีก่อนคริสตกาล) ยังได้ใช้การออกกำลังกายเพื่อรักษาผู้ป่วยของเขาด้วย

ปัจจุบันมีการพัฒนาด้านการแพทย์ที่มีความแม่นยำสูง อุปกรณ์ทางการแพทย์- ช่วยยืนยันว่าการออกกำลังกายในระดับปานกลางจะช่วยเพิ่มการเผาผลาญและการสร้างเนื้อเยื่อในร่างกายใหม่ และกระตุ้นการทำงานของระบบประสาท

กับกีฬาสถานการณ์จะแตกต่างออกไป การฝึกที่เข้มข้นจะส่งผลต่อร่างกายอย่างรุนแรงและทำให้เกิดความเครียด แน่นอนว่าเราไม่ได้พูดถึงหมวดกีฬาสำหรับเด็ก ชั้นเรียนมีพื้นฐานการสอนและมาตรฐานทางการแพทย์ขั้นพื้นฐาน แต่เมื่อเข้าสู่โลกแห่งกีฬาอาชีพที่โหดร้าย คุณต้องลืมบรรทัดฐานเหล่านี้ สิ่งสำคัญที่นี่คือผลลัพธ์ และทุกวิถีทางก็ดีเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

อย่างไรก็ตาม เมื่อเลือกหัวข้อนี้ ผู้ปกครองส่วนใหญ่ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่เลี้ยงลูก มักคำนึงถึงการปรับปรุงและพัฒนาการทางร่างกายที่สอดคล้องกัน เราจะดำเนินการตามหลักการเหล่านี้ด้วย

การออกกำลังกายและประเภทของการออกกำลังกาย

การออกกำลังกายทั้งหมดสามารถแบ่งตามประเภทของภาระได้เป็น:

  1. แอโรบิก (แสดงเป็นจังหวะสม่ำเสมอเป็นเวลานานและฝึกระบบทางเดินหายใจและ ระบบหัวใจและหลอดเลือด)
  2. ความแข็งแรง (การออกกำลังกายแบบต้านทานที่เสริมสร้างกล้ามเนื้อ)
  3. การยืด (การยืดและบิดต่างๆ)

เพื่อความกลมกลืน การพัฒนาทางกายภาพขอแนะนำให้เด็กรวมน้ำหนักบรรทุกประเภทนี้เข้าด้วยกัน

ในกีฬาทุกประเภท ผู้ฝึกสอนที่มีประสบการณ์จะเริ่มต้นแต่ละเซสชั่นด้วยการวอร์มอัพและวอร์มกล้ามเนื้อ การวอร์มอัพเป็นสิ่งสำคัญเพราะว่า... ช่วยป้องกันการบาดเจ็บ: กล้ามเนื้อที่อุ่นจะมีความยืดหยุ่นมากกว่า พวกเขารับมือกับภาระได้ง่ายกว่าและยืดได้ดีกว่า เมื่อพิจารณาถึงแนวโน้มที่เด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกจะได้รับบาดเจ็บเพิ่มมากขึ้น สิ่งนี้จึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง หากต้องการอบอุ่นร่างกาย ให้ใช้การออกกำลังกายแบบแอโรบิกเบาๆ เช่น การวิ่งจ๊อกกิ้ง

ขั้นตอนที่สองของการออกกำลังกายส่วนใหญ่คือการฝึกความแข็งแกร่ง เพื่อรักษาสมดุลที่เหมาะสม การพัฒนากล้ามเนื้อทุกส่วนให้เท่าๆ กันเป็นสิ่งสำคัญ ด้วยการบริหารกล้ามเนื้อกลุ่มต่างๆ ทำให้ร่างกายแข็งแรงขึ้น

เป็นที่ทราบกันดีว่าการหยุดออกกำลังกายกะทันหันเป็นสิ่งที่ไม่พึงปรารถนาอย่างยิ่ง ดังนั้นขั้นตอนสุดท้ายของบทเรียนจึงเกี่ยวข้องกับการยืดกล้ามเนื้อและการออกกำลังกายแบบยืดหยุ่น นอกจากความยืดหยุ่นแล้ว การออกกำลังกายดังกล่าวยังช่วยกระตุ้นกระบวนการฟื้นฟูและช่วยให้คุณฟื้นตัวจากความเครียด พวกเขาหายใจออก ลดการเต้นของหัวใจและชีพจร

กีฬาชนิดไหนให้เลือก

เมื่อเลือกกีฬาและหมวดต่างๆ คุณต้องคำนึงถึงปัจจัยหลายประการ ได้แก่ สุขภาพของเด็ก ระดับประถมศึกษา การฝึกทางกายภาพความสามารถ อุปนิสัย และแน่นอน ความชอบส่วนตัว

คุณควรเริ่มเล่นกีฬาเมื่ออายุเท่าไหร่?

หากเด็กไม่มีข้อจำกัดด้านสุขภาพ เขาก็จะมีทางเลือกมากมาย มีการจำกัดอายุสำหรับการเริ่มเรียนเท่านั้น ขอแนะนำให้กำหนดอายุขั้นต่ำ ซึ่งก่อนที่เด็กจะไม่ได้ลงทะเบียนในส่วนนี้ อย่างไรก็ตาม ยังไม่สายเกินไปที่จะเล่นกีฬาใดๆ แม้จะอายุมากขึ้นก็ตาม

6-7 ปี: ว่ายน้ำ แอโรบิกในน้ำ ดำน้ำ สเก็ตลีลา, เทนนิส, ฮ็อกกี้, แอโรบิก, ยิมนาสติก, การแสดงผาดโผน, แทรมโพลีน, การเต้นรำ, ไอคิโด, บาสเกตบอล, ทัวร์สกี, หมากรุก, พูลอเมริกัน

8-9 ปี: กรีฑา, ฟุตบอล, วอลเลย์บอล, แฮนด์บอล, ไบแอธลอน, มวยปล้ำฟรีสไตล์, โปโลน้ำ, ฟันดาบ, ยูโด, นิโกร, เทควันโด, บิลเลียดรัสเซีย

หลังจาก 10-12 ปี: พายเรือ แล่นเรือใบ ยิงปืน วูซู คาราเต้ ปีนเขา ปีนหน้าผา ชกมวย คิกบ็อกซิ่ง ยกน้ำหนัก ขี่ม้า

อารมณ์มีอิทธิพลต่อการเลือกหมวดกีฬาหรือไม่?

มีผลกระทบอะไรเช่นนี้! ตารางนี้ครอบคลุม อารมณ์หลัก 4 ประเภท- คุณสามารถกำหนดอารมณ์ของคุณได้โดยใช้แบบทดสอบ แม้ว่านักจิตวิทยาจะสังเกตว่าเป็นเรื่องยากมากที่บุคคลจะแสดงประเภทใดประเภทหนึ่งโดยเฉพาะ บ่อยครั้งที่คุณสามารถสังเกตเห็นการรวมกันของพวกเขา ในกรณีนี้เมื่อเลือกส่วนกีฬาคุณควรเน้นไปที่ส่วนที่สว่างกว่า

อารมณ์ กีฬา
เจ้าอารมณ์
งอน, อ่อนไหว, กระสับกระส่าย, ก้าวร้าว, ตื่นเต้นง่าย, ไม่แน่นอน, หุนหันพลันแล่น, มองโลกในแง่ดี, กระตือรือร้น, เจ้าอารมณ์
มวย, ประเภทต่างๆศิลปะการต่อสู้ กีฬาเป็นทีม
ร่าเริง
เข้ากับคนง่าย เปิดกว้าง (ติดต่อ) ช่างพูด เข้าถึงได้ ตอบสนอง ร่าเริง ไร้กังวล เชิงรุก
เกมประเภททีม วิบากเชส ฟันดาบ คาราเต้ พายเรือคายัค ปีนเขา เครื่องร่อน
วางเฉย
เฉื่อยชา, สงบ, เชื่อถือได้, สม่ำเสมอ, จัดการได้, สงบ, มีเหตุผล, รอบคอบ, เป็นมิตร
วิ่ง เล่นสกี ปั่นจักรยาน ยกน้ำหนัก บิลเลียด หมากรุก โยคะ ศิลปะการต่อสู้
เศร้าโศก
เงียบ เข้มงวด วิตกกังวล เก็บตัว ไม่สื่อสาร มองโลกในแง่ร้าย ให้เหตุผล อารมณ์เสียง่าย
ล่องเรือ เต้นรำ โยคะ ยิงปืน ขี่ม้า ขว้างหอก ขว้างจักร

การติดกีฬาขึ้นอยู่กับประเภทร่างกาย

ตารางแสดงตัวชี้วัดทางสถิติโดยเฉลี่ย แต่คุณต้องเข้าใจว่า เช่นเดียวกับอารมณ์ รูปร่างที่ไม่ค่อยเหมาะกับคนบางประเภท 100% อย่างไรก็ตาม ก็สามารถระบุประเภทพื้นฐานและโดดเด่นได้

ร่างกาย กีฬา
แอสทีนอยด์
สูง โค้งงอบ่อย กระดูกบาง หน้าอกแบน มองเห็นความนูนของกระดูกและข้อต่อได้ชัดเจน ขามักเป็นรูปตัว O กล้ามเนื้อไม่แข็งแรง พัฒนาได้ไม่ดี
สำหรับพวกเขา กีฬาที่ต้องใช้ความอดทนและความเร็วสูงนั้นเป็นเรื่องยาก แต่พวกเขาประสบความสำเร็จเมื่อต้องใช้ความตึงเครียดและความเร่งในระยะสั้น

กรีฑา โดยเฉพาะการวิ่ง การเต้น ยิมนาสติกลีลา

ทรวงอก
กระดูกบาง หลังและขามักตรง หน้าอกทรงกระบอก มีความจุปอดมาก กล้ามเนื้อสูงและมีมวลกล้ามเนื้อต่ำ
ด้วยความแข็งแกร่งเพียงเล็กน้อย ความอดทน และความเร็วโดยเฉลี่ย พวกเขามี ผลลัพธ์ที่ดีในการเล่นกีฬาและการออกกำลังกายเพื่อการทรงตัว

กรีฑา, สกี, ยิมนาสติกศิลป์, การแสดงผาดโผน, การกระโดดแบบต่างๆ, ว่ายน้ำ, ไบแอธลอน, ปั่นจักรยาน, พายเรือ, ฟุตบอล

มีกล้าม
โครงกระดูกขนาดใหญ่ หน้าอกที่พัฒนาอย่างดี มีปริมาตรมาก มวลกล้ามเนื้อ.
ความแข็งแกร่งและความอดทนโดยเฉลี่ย พวกเขาประสบความสำเร็จในกีฬาที่ต้องการความสมดุล ความเร็ว และความยืดหยุ่น

ฟุตบอล, ฮอกกี้, เทนนิส, กระโดดไกล, ขว้างลูกธนูและพุ่งแหลน, วิ่ง, ยิมนาสติกศิลป์, ยกน้ำหนัก, ศิลปะการต่อสู้, การปีนเขา

ย่อยอาหาร
โครงกระดูกใหญ่ กระดูกกว้าง อกกว้าง หลังตรง สำคัญ กล้ามเนื้อและมวลกล้ามเนื้อ มีลักษณะเด่นคือมีเนื้อเยื่อไขมันมาก
ปริมาณปอดเล็กน้อย ด้วยสาระสำคัญ ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อความอดทนต่ำ

มวยปล้ำ, ศิลปะการต่อสู้ต่างๆ, ฮ็อกกี้, ยิงปืน, ยกน้ำหนัก

กีฬาและการออกกำลังกายสำหรับปัญหาสุขภาพ

การออกกำลังกายอย่างชาญฉลาดจะทำให้สุขภาพของเด็กที่ป่วยเป็นโรคต่างๆ ดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด แต่มีกฎอยู่บางประการ

  1. คุณสามารถออกกำลังกายได้เฉพาะเมื่อได้รับอนุญาตจากแพทย์ที่เข้ารับการรักษาเท่านั้น
  2. คุณจะต้องละทิ้งการฝึกอบรมที่เข้มข้นและความทะเยอทะยานที่เกี่ยวข้อง ความสำเร็จด้านกีฬา
  3. ผู้ฝึกสอนจะต้องได้รับแจ้งทั้งเกี่ยวกับโรคและคำแนะนำของแพทย์

เด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก

กีฬาก็เหมือนกับการออกกำลังกายอื่นๆ ที่สามารถเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก เฉพาะเมื่อเลือกส่วนสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกคุณควรคำนึงถึงลักษณะของโรคและคำแนะนำของแพทย์ด้วย

  1. หลีกเลี่ยงกลุ่มใหญ่และกีฬาประเภททีม เด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกจะมีปัญหาในการเรียนรู้กฎเกณฑ์และไม่สามารถโต้ตอบในกลุ่มใหญ่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากการเยาะเย้ยจากคนรอบข้างและปมด้อยแล้ว กิจกรรมดังกล่าวยังช่วยเพิ่มสมาธิสั้นได้อีกด้วย
  2. สำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก ไม่แนะนำให้เล่นกีฬาและการออกกำลังกายที่มีความแข็งแรงสูงโดยเด็ดขาด กำจัดมวยปล้ำประเภทต่าง ๆ ออกจากรายการของคุณและ ยกน้ำหนัก
  3. คุณไม่ควรเลือกกีฬาและการออกกำลังกายที่มีบาดแผลสูงสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นมักได้รับบาดเจ็บและความเสียหายต่างๆ อย่างที่พวกเขาพูดกันโดยไม่ได้ตั้งใจ และเราจะพูดอะไรเกี่ยวกับมวย บาสเก็ตบอล ฟุตบอล ฮอกกี้ ขี่ม้า กอล์ฟ แฮนด์บอล ยกน้ำหนัก ยิมนาสติกศิลป์กายกรรม ฟันดาบ ยิงปืน ปีนเขา ปีนเขา ดำน้ำ และแม้แต่เทนนิส!
  4. กีฬาที่ก้าวร้าวก็ไม่เป็นที่ยอมรับสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกเช่นกัน คิกบ็อกซิ่ง การชกมวย ศิลปะการต่อสู้ประเภทต่างๆ ควรเป็นสิ่งต้องห้าม
  5. เด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกจะสูญเสียความสนใจในกิจกรรมที่ซ้ำซากจำเจอย่างรวดเร็ว ดังนั้นพวกเขาจึงพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะเล่นกีฬา เช่น การวิ่ง

อะไรยังคงอยู่? กีฬาประเภทใดที่เหมาะกับคนไฮเปอร์แอคทีฟ?

ที่นี่ รายชื่อตู้เซฟและ สายพันธุ์ที่มีประโยชน์กีฬาสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก.

  1. การว่ายน้ำ
  2. แอโรบิกในน้ำ
  3. การเต้นรำ
  4. ยิมนาสติกลีลา
  5. กรีฑา
  6. เล่นสกี
  7. แอโรบิก
  8. กระโดดบนแทรมโพลีน
  9. ไอคิไคเป็นไอคิโดประเภทหนึ่ง (ต้องได้รับอนุญาตจากแพทย์เท่านั้น)
  10. บิลเลียด
  11. หมากรุก

เด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกมักมีปัญหาสุขภาพอื่นๆ น่าเสียดายที่ระบบประสาทที่ไม่เสถียรกระตุ้นให้เกิดความผิดปกติทางจิตหลายอย่าง (และไม่เพียงเท่านั้น) ต้องคำนึงถึงทั้งหมดเมื่อเลือกกีฬาและส่วนกีฬาสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก

นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นว่ามีข้อห้ามมากเกินไป จากนั้นแพทย์มักจะแนะนำให้เปลี่ยนการเล่นกีฬาด้วยการออกกำลังกายกายภาพบำบัดสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกและเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น ฟังคำแนะนำของแพทย์

นอกจากเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกแล้ว เด็กคนอื่นๆ ยังต้องการกีฬาหรือการออกกำลังกายด้วย คำแนะนำสำหรับพวกเขามีดังนี้:

เด็กออทิสติก

คุณควรหลีกเลี่ยงกีฬาประเภททีม แต่ก็คุ้มค่าที่จะลองใช้ประเภทต่างๆเช่น:

  1. การว่ายน้ำ
  2. กรีฑา
  3. การปั่นจักรยาน
  4. โบว์ลิ่ง
  5. การเดินป่า

เด็กที่เป็นโรคหัวใจและหลอดเลือด

แพทย์ที่เข้ารับการรักษาจะพิจารณาว่าเด็กสามารถเล่นกีฬาประเภทใดก็ได้ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความรุนแรงของโรค อย่างไรก็ตาม ก่อนอื่น การออกกำลังกายแบบแอโรบิกและการฝึกความแข็งแกร่งทั้งหมดจะไม่รวมอยู่ในรายการการออกกำลังกายที่ได้รับอนุญาต บางทีแพทย์อาจแนะนำหลักสูตรการบำบัดด้วยการออกกำลังกาย

เด็กที่เป็นโรคระบบทางเดินหายใจ

หากโรคไม่รุนแรงโดยได้รับอนุญาตจากแพทย์ในช่วงระยะบรรเทาอาการให้เด็กสามารถเล่นกีฬาได้ดังต่อไปนี้ อย่างไรก็ตาม การออกกำลังกายควรมีความอ่อนโยน นอกจากส่วนกีฬาเหล่านี้แล้ว เด็กที่ป่วยยังจะได้รับประโยชน์จากการออกกำลังกายบำบัดและการฝึกหายใจอีกด้วย

  1. การว่ายน้ำ
  2. การเต้นรำ
  3. กรีฑา
  4. บาสเกตบอล
  5. วอลเลย์บอล
  6. แอโรบิก

เด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น

ระดับของการละเมิดมีบทบาทสำคัญ หากมีการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานเล็กน้อยจะไม่รบกวนกิจกรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเด็กสวมแว่นตาหรือคอนแทคเลนส์ โรคที่ซับซ้อนต้องใช้แนวทางเฉพาะบุคคล นี่เป็นคำพูดสุดท้ายเป็นของแพทย์ที่เข้ารับการรักษา

  1. การว่ายน้ำ
  2. การเต้นรำ
  3. การแล่นเรือใบ
  4. พายเรือ
  5. เดินแข่ง
  6. ไบแอธลอน
  7. หมากรุก
  8. หมากฮอส

เด็กที่เป็นโรคกระดูกสันหลังคด

การออกกำลังกายที่เลือกอย่างถูกต้องสามารถปรับปรุงสุขภาพของเด็กที่เป็นโรคกระดูกสันหลังคดได้ สิ่งสำคัญคือการปรึกษาแพทย์ปฏิบัติตามคำแนะนำทั้งหมดของเขาและไม่ว่าในกรณีใด ๆ ก็ตามจะฝ่าฝืนข้อห้ามและข้อ จำกัด ของเขา นอกจากการออกกำลังกายบำบัดแล้ว การออกกำลังกายที่ออกแบบมาเป็นพิเศษสำหรับโรคนี้แล้ว กีฬาต่างๆ เช่น:

  1. การว่ายน้ำ
  2. เดินแข่ง
  3. เดินด้วยเสานอร์ดิก

เด็กที่มีเท้าแบน

ส่วนโค้งของเท้าในเด็กจะเกิดขึ้นเมื่ออายุประมาณ 10 ปี อย่างไรก็ตามแพทย์อาจสังเกตเห็นความผิดปกติในการพัฒนามากยิ่งขึ้น อายุยังน้อย- เท้าแบนมีหลายรูปแบบ มีเพียงแพทย์กระดูกและข้อเท่านั้นที่สามารถเลือกการรักษาและการออกกำลังกายที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่มีเท้าแบนได้ ไม่ว่าในกรณีใดคุณจำเป็นต้องรู้ว่าชั้นเรียนที่แนะนำสำหรับเด็กไม่ควรเรียนให้จบเหมือนเรียนเต็มเปี่ยม การฝึกกีฬาแต่อยู่ในรูปแบบของการออกกำลังกายเพื่อการบำบัดอย่างอ่อนโยน หลังจากปรึกษากับแพทย์แล้ว อาจเกิดอาการดังต่อไปนี้:

  1. ว่ายน้ำฟรีสไตล์
  2. กีฬาขี่ม้า
  3. ศิลปะการต่อสู้
  4. เล่นสกี

เด็กที่เป็นโรคกระเพาะและโรคทางเดินอาหาร

สำหรับเด็กที่เป็นโรคกระเพาะ สิ่งสำคัญคือต้องหลีกเลี่ยงความเครียดที่กล้ามเนื้อหน้าท้อง การออกกำลังกายแบบเน้นความแข็งแกร่ง ศิลปะการต่อสู้แบบต่างๆ การยกน้ำหนัก และการปีนเขา อย่างไรก็ตาม การพิจารณาดูกีฬาให้ละเอียดยิ่งขึ้น เช่น:

  1. การว่ายน้ำ
  2. เดินแข่ง
  3. วิ่งง่าย
  4. เทนนิส

แน่นอนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะแสดงรายการโรคทั้งหมด ในแต่ละกรณี คำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญในการสังเกตและดูแลเด็กเป็นสิ่งสำคัญ สิ่งหนึ่งที่อาจกล่าวได้: ทัศนคติเชิงบวก ความพอประมาณ ความพากเพียรในการต่อสู้กับความเจ็บป่วย และวินัยสามารถทำให้เกิดสิ่งมหัศจรรย์ได้

เราแนะนำให้อ่าน