ลองวาดเส้นทางจากโรงเรียนไปบ้านกับลูกของคุณ กิจกรรมสนุกๆ นี้จะช่วยให้เขาเตรียมตัวออกไปเที่ยวด้วยตัวเองโดยที่คุณไม่ต้องไปด้วย

วิธีการวาดแผนด้วยไดอะแกรม

ในการทำงาน ให้เตรียมกระดาษ whatman ไม้บรรทัด และเหลาดินสอ เพื่อให้สะดวกยิ่งขึ้น ให้ใช้แผนที่หรือเปิดแอป Google Maps

คุณสามารถวาดเส้นทางจากโรงเรียนไปบ้านร่วมกับลูกของคุณได้

ที่นี่ คำแนะนำทีละขั้นตอนสำหรับการทำงาน:

• วาดกรอบบนแผ่นงาน ตรงกลาง ให้วาดถนนสายหลักเป็นแถบกว้าง และถนนที่อยู่ติดกันเป็นแถบบาง วาดรูปสี่เหลี่ยมให้กับบ้านทุกหลัง โดยบ้านหลังหนึ่งเป็นของคุณ
• ที่มุมด้านบนของภาพวาด ให้พรรณนาถึงอาคารเรียนและสนามหญ้าของโรงเรียนตามแผนผัง
• ใช้ดินสอสีอื่นวาดเส้นทางเดิน
• ใช้ไม้กางเขนเพื่อทำเครื่องหมายบ้านและโรงเรียน เชื่อมต่อจุดสิ้นสุดของเส้นทางด้วยเส้นประ
• ทำเครื่องหมายทางม้าลายและสัญญาณไฟจราจรตามเส้นทางของเด็กที่เขาจะข้ามถนน
• วาดวัตถุอื่นๆ ทั้งหมดที่เด็กเดินผ่าน เช่น สวนสาธารณะ ซูเปอร์มาร์เก็ต อาคารสำนักงาน ฯลฯ
• ติดป้ายกำกับรายการทั้งหมดด้วยตัวอักษรขนาดใหญ่ที่ชัดเจน

หากต้องการคุณสามารถตกแต่งภาพวาดเพื่อให้ลูกของคุณน่าสนใจยิ่งขึ้น

ต่อไปนี้เป็นสิ่งที่ควรพิจารณาเพิ่มเติม:

• หากสามารถเดินทางมายังโรงเรียนได้หลายทาง ในรูปแบบที่แตกต่างกันให้เลือกทางที่ปลอดภัยที่สุด คือ ทางที่รถติดน้อย ไม่มีตรอกมืด เป็นต้น
• สำหรับสัญลักษณ์ คุณสามารถใช้ไม่เพียงแต่ไอคอนที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปเท่านั้น แต่ยังรวมถึงไอคอนที่ลูกของคุณคิดขึ้นมาด้วย วิธีนี้จะช่วยให้เขาจดจำได้ง่ายขึ้นว่าแผนที่มีโครงสร้างอย่างไร อยู่ที่ไหน อยู่ที่ไหน
• คุณสามารถเน้นพื้นที่อันตรายโดยเฉพาะตามเส้นทางด้วยสีแดงและเซ็นชื่อด้วยคำว่า "อันตราย" ตัวอย่างเช่น สามารถใช้เพื่อระบุบ้านร้าง สถานที่ก่อสร้าง และสถานที่อื่นๆ ที่คล้ายคลึงกัน
• เดินกับลูกของคุณไปตามเส้นทางที่วาดไว้อย่างน้อยหนึ่งครั้งพร้อมรูปวาดของคุณ คุณยังสามารถตัดชายร่างเล็กออกจากกระดาษแล้วลากไปตามภาพวาดและเล่นเกมเล่นตามบทบาท
• เปลี่ยนกระบวนการวาดเส้นทางให้เป็นเกม เด็กควรสนใจเพื่อไม่ให้รู้สึกว่างานนี้ถือเป็นงานประจำ

อย่าลืมตรวจสอบว่าลูกของคุณรู้กฎหรือไม่ การจราจรสำหรับคนเดินเท้าก่อนที่จะปล่อยให้ไปตามเส้นทางที่วาดไว้เป็นครั้งแรก เขาต้องรู้ให้ชัดเจนว่าต้องข้ามถนนไฟจราจรจุดไหน จะทำอย่างไรถ้าสัญญาณไฟจราจรไม่ทำงาน เป็นต้น

แขวนรูปภาพไว้ในที่ที่มองเห็นได้เพื่อให้ลูกของคุณจำได้ ให้ตัวเลือกที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับถนนกลับบ้านตราตรึงอยู่ในใจของเขา

เส้นทางที่ปลอดภัยสำหรับเด็กนักเรียนในการเดินทาง “บ้าน-โรงเรียน-บ้าน” คือเอกสารที่รวมแผนภาพและคำอธิบายเส้นทางที่แนะนำสำหรับนักเรียนที่จะเดินทางจากบ้านไปโรงเรียนและไปกลับ เส้นทางนี้ได้รับการพัฒนาโดยนักเรียนด้วยความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง วัตถุประสงค์ของการพัฒนาเส้นทาง:

ปรับปรุงความปลอดภัยการจราจรไปและกลับจากโรงเรียน

เพื่อสอนให้นักเรียนมีความสามารถในการนำทางสถานการณ์การจราจรระหว่างทางไปและกลับจากโรงเรียน

ป้องกันอันตรายที่อาจเกิดขึ้น

ขั้นตอนการพัฒนาเส้นทาง

เด็กๆ พร้อมด้วยผู้ปกครองเดินจากบ้านไปโรงเรียนและกลับมาและร่างโครงร่างทางเลือกที่ปลอดภัยที่สุด (แนะนำ) และทำเครื่องหมายทางเลือกที่เป็นอันตรายมากกว่า (ไม่แนะนำ) เมื่อเลือกตัวเลือกที่ปลอดภัย จะเลือกสถานที่ที่เด็กข้ามถนนได้ง่ายและปลอดภัยที่สุด ทางม้าลายที่มีสัญญาณไฟจราจรจะปลอดภัยกว่าทางม้าลายที่ไม่มีสัญญาณไฟจราจร ถนนและพื้นที่ที่ตรวจสอบทางเดินได้ไม่ยาก (ไม่มีพุ่มไม้หนาทึบ ต้นไม้ รถที่จอดอยู่ โดยเฉพาะรถขนาดใหญ่) ปลอดภัยกว่า ถนนที่มีรถจอดอยู่และวัตถุอื่นๆ ขวางการทบทวน ฯลฯ

ระบุพื้นที่เสี่ยงสูงที่ต้องการเพิ่มเติม คำอธิบายโดยละเอียด– เส้นทาง “บ้าน-โรงเรียน”:

ออกจากบ้านและข้ามถนนเป็นครั้งแรก

ข้ามถนนและทางแยก

ทางแยกสุดท้ายของถนนและทางเข้าโรงเรียน

หากเส้นทางมีนักเรียนที่เดินทางโดยรถประจำทาง ฯลฯ โปรดดูแผนภาพซึ่งแสดงที่ตั้งของถนนใกล้บ้าน (สถานที่ที่คุณขึ้นรถบัส) และที่ตั้งของถนนใกล้โรงเรียน (สถานที่ที่คุณ ลงจากรถบัสไปโรงเรียน) สำหรับแต่ละถนนที่คุณต้องข้ามจะมีลักษณะดังนี้: ความหนาแน่นของการจราจร, ความเป็นไปได้ที่รถยนต์จะปรากฏบริเวณโค้ง; วัตถุที่รบกวนการตรวจสอบถนน พุ่มไม้ ต้นไม้ รถที่จอดอยู่ ฯลฯ

ที่จุดขึ้นรถสาธารณะจะมีข้อความว่าเมื่อรถบัสมาถึงให้ยืนห่างจากขอบทางเท้าเพราะว่า รถบัสอาจลื่นไถล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสายฝน หิมะ หรือน้ำแข็ง อย่าเข้าใกล้ประตูจนกว่ารถบัสจะหยุด! วินาทีสุดท้ายเมื่อรถออกอย่าขึ้นรถเพราะอาจโดนประตูหนีบได้ ประตูหน้าเป็นอันตรายอย่างยิ่ง - หากคุณติดอยู่ที่ประตู ล้อจะวิ่งทับได้!

ที่จุดทางออก การขนส่งสาธารณะเตรียมตัวออกล่วงหน้า อย่าไปสายเมื่อออกไป - คุณอาจถูกประตูบีบได้ ออกอย่างระมัดระวังเพื่อหลีกเลี่ยงการลื่นล้ม หากคุณต้องการข้ามถนนหลังจากลงจากรถสาธารณะแล้ว ให้รอจนกว่ารถบัสจะออก! การออกจากด้านหลังรถบัสเป็นสิ่งที่อันตรายอย่างยิ่งก่อนจะข้ามถนนที่โรงเรียนตั้งอยู่คุณสามารถพบปะเพื่อนฝูงและละสายตาจากวิวฝั่งตรงข้ามได้ ก่อนข้ามให้ตรวจสอบถนนอย่างระมัดระวัง เดินตามก้าว หยุดพูด ถอดหูฟัง และพยายามอย่าคุยโทรศัพท์!

บนเส้นทาง "บ้านโรงเรียน" ส่วนต่างๆ จะเหมือนกัน แต่มีการกำหนดทางออกจากอาณาเขตโรงเรียนและทางข้ามถนนสายสุดท้ายและทางเข้าบ้าน พื้นที่อันตรายที่เพิ่มขึ้น เส้นทางการเคลื่อนไหวที่ไม่แนะนำจะถูกเน้นตามลำดับ เพื่ออธิบายว่าอันตรายคืออะไร และเหตุใดจึงไม่แนะนำ เมื่อเลือกตัวเลือกสำหรับการเคลื่อนไหวของนักเรียนแล้วผู้ปกครองร่วมกับเขาจึงลงจุดบนแผนที่ที่ตั้งของถนนจากบ้านไปโรงเรียนและจากโรงเรียนไปบ้าน ในแผ่นเดียวกันด้านล่างคุณต้องเขียนว่า: เลขที่บ้าน หรือ โทรศัพท์มือถือเด็ก; นามสกุล ชื่อ นามสกุล และหมายเลขติดต่อของผู้ปกครอง คุณสามารถระบุเวลาโดยประมาณที่เด็กใช้ในการเดินทางจากโรงเรียนไปบ้านได้ ชื่อของเพื่อนร่วมชั้นที่ไปโรงเรียนในเส้นทางเดียวกันหรือคนที่เด็กพบระหว่างทาง เวลาที่ชั้นเรียนของนักเรียนสิ้นสุด (ตามวันในสัปดาห์)

วิธีใช้เส้นทาง

หลังจากกำหนดเส้นทางแล้ว ผู้ปกครองที่พาลูกชายหรือลูกสาวไปโรงเรียนและไปกลับ (ในช่วงเดือนแรกของการไปเยี่ยมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และหลายครั้งสำหรับนักเรียนชั้นเรียนอื่นที่เคยไปโรงเรียนด้วยตนเองมาก่อน) ตรวจสอบให้แน่ใจว่า เด็กนักเรียนจะเชี่ยวชาญวิธีการเคลื่อนไหวอย่างปลอดภัยตามเส้นทางและเข้าใจอันตรายทั้งหมดที่ระบุไว้ในเส้นทางที่อธิบายไว้

ขณะเดินทางร่วมกับเด็ก พ่อแม่จะฝึกนิสัยในการออกจากบ้านล่วงหน้า ไม่รีบเร่ง ข้ามถนนเป็นขั้นๆ เท่านั้น และตรวจสอบถนนอย่างละเอียดก่อนข้าม แม้ว่าจะรกร้างก็ตาม สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือต้องแน่ใจว่าวัตถุใดๆ ก็ตามนั้น การรบกวนการตรวจสอบถนนถือเป็นสัญญาณของอันตรายจากเด็กนักเรียน

เพื่อหลีกเลี่ยงการบาดเจ็บ นักเรียนจะต้อง:

สามารถตัดสินใจได้ทันท่วงทีว่าเมื่อใดควรวิ่งและขอความช่วยเหลือ และเมื่อใดควรระวัง

ข้ามถนนในสถานที่ที่กำหนดหลังจากตรวจสอบอย่างถี่ถ้วนแล้วเท่านั้น

คุณต้องย้ายทีละขั้นตอน เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะวิ่งข้ามถนนเพื่อพยายามขึ้นรถบัส

คุณต้องออกจากบ้านล่วงหน้าเพื่อไม่ให้รีบร้อน

หากทางข้ามไม่ได้รับการควบคุมโดยสัญญาณไฟจราจร ให้ระมัดระวังเมื่อมีรถบรรทุกหรือรถบัสเข้ามาใกล้ รถคันอื่นอาจไม่สามารถมองเห็นได้จากด้านหลังเขา! ปล่อยให้รถผ่านไปจะดีกว่าและปล่อยให้ผ่านไปแล้วรอจนขับออกไปไกลกว่านั้น ท้ายที่สุดแล้ว เมื่อรถอยู่ใกล้ๆ รถที่สวนทางมาอาจไม่สามารถมองเห็นด้านหลังได้

เมื่อรถประจำทางเข้าใกล้ ให้ยืนชิดขอบทางเท้าเพราะว่า รถบัสอาจลื่นไถล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสายฝน หิมะ หรือน้ำแข็ง อย่าเข้าใกล้ประตูจนกว่ารถบัสจะหยุด! วินาทีสุดท้ายเมื่อรถออกอย่าขึ้นรถเพราะอาจโดนประตูหนีบได้ ประตูหน้าเป็นอันตรายอย่างยิ่ง - หากคุณติดอยู่ที่ประตู ล้อจะวิ่งทับได้!

ณ จุดออกจากระบบขนส่งสาธารณะให้เตรียมทางออกล่วงหน้า อย่าไปสายเมื่อออกไป - คุณอาจถูกประตูบีบได้ ออกอย่างระมัดระวังเพื่อหลีกเลี่ยงการลื่นล้ม

หากคุณต้องการข้ามถนนหลังจากลงจากรถสาธารณะ ให้รอจนกว่ารถบัสจะออก

เมื่อเข้าใกล้ทางแยก (ทางม้าลาย) ให้ตรวจสอบถนนอย่างระมัดระวัง!

ก่อนข้ามให้ตรวจสอบถนนอย่างระมัดระวัง

ข้ามถนนแค่เดินไป หยุดพูด (รวมทั้งคุยโทรศัพท์ด้วย) ถอดหูฟังออก!

เป็นการดีที่จะทราบพื้นที่ของคุณ

อย่าเข้าใกล้พุ่มไม้หนาทึบ ต้นไม้ หรือบ้านร้าง

รู้จักสถานที่ปลอดภัยทั้งหมดที่คุณสามารถซ่อนและขอความช่วยเหลือได้

โปรดทราบว่าการแยกออกจากกลุ่มจะทำให้คุณมีความเสี่ยงมากขึ้น

อย่าดึงดูดความสนใจมาที่ตัวเองด้วยพฤติกรรมยั่วยุหรือสิ่งของมีค่า

ติดต่อเจ้าหน้าที่ตำรวจทันทีในกรณีที่เกิดเหตุการณ์หรืออาชญากรรม

ปฏิบัติตามเส้นทางการเคลื่อนที่อย่างปลอดภัย “บ้าน - โรงเรียน - บ้าน” อย่างเคร่งครัด

ลูกสาวของฉันถูกถามสิ่งที่คล้ายกันที่โรงเรียน ดึงถนนจากบ้านไป สถาบันการศึกษาใช้ดินสอ จะทำสีก็ได้ ทำง่ายๆ ก็ได้ โดยระบุสัญลักษณ์บางอย่างไว้เป็นเลขบ้านที่เส้นทางผ่าน ฉันคิดว่าถ้าคุณต้องการมุ่งความสนใจไปที่จุดสังเกตบางแห่งหรือส่วนที่ค่อนข้างอันตรายของเส้นทาง คุณสามารถเน้นเป็นสีแดงซึ่งปลอดภัยกว่า - สีเขียว หลังจากสร้างไดอะแกรมแล้ว เราก็ติดกาวแห้งลงในไดอารี่ แค่นั้นแหละ.

เมื่อคุณไปโรงเรียน ให้ทำเครื่องหมายทุกบ้าน ทุกถนนที่คุณผ่าน พยายามทำเครื่องหมายเพื่อให้ได้สัดส่วนกับขนาดจริง จากนั้นจึงโอนภาพร่างของคุณลงบนกระดาษในรูปแบบแผนดังนี้:

ไม่จำเป็นต้องทำทุกอย่างอย่างแม่นยำและเชื่อถือได้ทางเรขาคณิต สิ่งสำคัญคือจำนวนสิ่งของขนาดใหญ่ (บ้าน สวน อาคาร ถนน ร้านค้า) ที่คุณผ่านไประหว่างทางไปโรงเรียนนั้นตรงกัน

หากคุณไม่ลงรายละเอียดและรายละเอียดต่างๆ ถนนจากบ้านไปโรงเรียนสามารถอธิบายได้ดังนี้:



คุณจะต้องพรรณนาถึงโรงเรียน พืชพรรณใกล้เคียง ม้านั่ง และควรมีถนนทางเข้าโรงเรียนโดยมีช่องให้คนเดินข้ามได้

ในเมืองของเรา ในโรงเรียนเกือบทุกแห่ง ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เด็ก ๆ ร่วมกับผู้ปกครองต่างใช้เส้นทางที่ปลอดภัย (หากเป็นไปได้) จากบ้านหนึ่งไปอีกโรงเรียนหนึ่ง มีหลายกรณีที่น่าสลดใจเมื่อเด็ก ๆ เสียชีวิตใต้ล้อรถ นั่นคือเหตุผลที่พ่อแม่วาดเส้นทางกับลูกแล้วจึงอภิปรายในชั้นเรียน บทเรียนการเอาชีวิตรอดบนท้องถนนประเภทหนึ่ง คุณสามารถวาดถนน โรงเรียน และทางม้าลายทั้งหมดได้ สิ่งนี้จะต้องดำเนินการอย่างจริงจังมาก



หากเรากำลังพูดถึงการสร้างแผ่นบันทึกเส้นทางสำหรับไดอารี่ของนักเรียน เราก็จะทำให้ง่ายกว่านี้

บนอินเทอร์เน็ต เราพบแผนที่ Google ของถนนของเราและถนนตามเส้นทางไปโรงเรียน พิมพ์ส่วนที่เกี่ยวข้อง และทำเครื่องหมายเส้นทางไปโรงเรียนในนั้น

และถ้าเรากำลังพูดถึงการวาดภาพง่าย ๆ คุณสามารถรับคำแนะนำจากความสะดวกสบายได้แล้ว - อะไรจะสะดวกกว่าสำหรับเด็กในการวาด - ด้วยดินสอหรือสี? แน่นอนว่าการวาดภาพด้วยสีดูมีสีสันมากขึ้น แต่ก็ยากที่จะบันทึกรายละเอียดเล็ก ๆ ลงไป ในกรณีนี้ การวาดภาพด้วยดินสอจะทำให้เด็กสามารถวาดรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ได้ มีเพียงคุณเท่านั้นที่ต้องเลือกดินสอสีสดใสไม่ใช่สีซีด - จากนั้นมันจะเป็นการดีที่จะวาดด้วยดินสอเหล่านั้น

ในภาพคุณสามารถพรรณนาถึงบ้าน ต้นไม้ ถนน รถยนต์และรถประจำทาง และนักเรียนคนอื่นๆ คุณสามารถระบุรายละเอียดการวาดภาพด้วยรูปภาพสัญญาณไฟจราจรบนถนนหรือทางม้าลาย

ตามที่ฉันเข้าใจ นี่คืองานวาดภาพจากโรงเรียนมัธยมต้นเหรอ?

เป็นการดีที่สุดที่จะไม่ลงรายละเอียดแผนเด็กจะไม่เข้าใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่ต้องวาดแผนที่

มากที่สุด ตัวเลือกที่ดีที่สุดจะวาดโรงเรียนในมุมหนึ่งและบ้านในมุมตรงข้ามวาดเส้นที่คดเคี้ยวเล็กน้อย - ถนนและด้านข้างวาดวัตถุที่เด็กจำได้ขณะเดินไปตามเส้นทางนี้

คุณสามารถทำสิ่งต่อไปนี้: ในแผนที่ Yandex หรือ Google Maps ค้นหาสถานที่ซึ่งโรงเรียนและบ้านของเด็กตั้งอยู่ พิมพ์แผนที่ของพื้นที่ (แทนที่จะเป็นแผน) และวาดเส้นทางที่ปลอดภัยที่สุด

หากนี่เป็นภาพวาดฟรีและไม่ใช่แผนผังเส้นทางระหว่างบ้าน-โรงเรียน-บ้าน ก็ไม่จำเป็นต้องลงรายละเอียด บนกระดาษธรรมดาในเวอร์ชันฟรีให้วาดภาพเงาของบ้านและโรงเรียนและวัตถุหลัก (อนุสาวรีย์, น้ำพุ, ป้ายรถเมล์) ที่คล้ายกันอย่างน้อยเล็กน้อยและโครงร่างของถนนโดยไม่ต้องยึดติดกับมาตราส่วนเป็นพิเศษ .

นอกจากนี้เรายังวาดเส้นทางให้เด็กๆ จากบ้านไปโรงเรียนด้วย แต่เราต้องการแผนเส้นทางบ้าน-โรงเรียน-บ้านที่แม่นยำไม่มากก็น้อยเพื่อเป็นแนวทางในการนำทางในพื้นที่ คุณสามารถวาดมันได้สองวิธี -

หากคุณมีเครื่องพิมพ์ คุณสามารถพิมพ์แผนที่ของพื้นที่นี้ ซึ่งเปิดใน Google เป็นขาวดำ และระบายสีวัตถุ (บ้าน ถนน และอื่นๆ) ตามดุลยพินิจของคุณ

หากคุณไม่มีเครื่องพิมพ์ (เหมือนที่เรามี) คุณสามารถวางกระดาษบนหน้าจอและค่อยๆ วาดถนนและบ้านเรือนที่แสดงผ่านกระดาษ จากนั้นทาสีในลักษณะเดียวกันกับสีที่ต้องการ ผลลัพธ์ที่ได้จะเป็นขนาดที่สมจริงในขณะเดียวกันก็วาดออกมาอย่างอิสระโดยไม่ต้องใช้เครื่องมือพิเศษ กองทุน - บัตร เครื่องพิมพ์ ฯลฯ บนภาพวาดโดยตรงคุณสามารถใช้ลูกศรเพื่อทำเครื่องหมายตำแหน่งของโรงเรียนและบ้านและเชื่อมต่อพวกเขาตามเส้นทางที่สั้นที่สุดและปลอดภัยที่สุดตามแนวถนนด้วยปากกาปลายสักหลาดสีแดงหรือสีสดใสอื่น ๆ

ในการอธิบายภาพวาดคุณควรระบุที่อยู่ของบ้านที่อยู่ของโรงเรียนและคำอธิบายสถานที่ที่เด็กควรให้ความสนใจเป็นพิเศษเมื่อเคลื่อนย้าย



สีของดินสอหรือสีควรจะตัดกันบ้างเพื่อไม่ให้รวมเป็นภาพเดียวและเด็กจะง่ายกว่าที่จะกำหนดทิศทางของถนนและวัตถุโดยรอบอย่างรวดเร็ว



คุณสามารถวาดถนนที่มีบ้าน ต้นไม้ ทางหลวง ทางม้าลาย ไฟจราจร รถยนต์ และในระยะไกลแสดงถึงอาคารเรียน เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการวาดภาพนี้ คุณสามารถยกตัวอย่างจากวิดีโอที่แสดงภาพเมืองได้

หากงานเป็นเพียงการสร้างภาพวาด (สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา) เราก็ทำได้ง่ายๆ: ใช้ดินสอหรือสีแล้วเริ่มสร้าง: วาดบ้านหลังเล็ก ๆ ของคุณที่มุมซ้ายล่าง ที่มุมขวาบนเราวาดโรงเรียน ระหว่างนั้นมีถนนที่มีการเลี้ยว มีสิ่งอำนวยความสะดวกหลักสองข้างทาง ยกตัวอย่างร้านค้า โรงเรียนอนุบาลฉัน อู่ซ่อมรถ สวนสาธารณะ แม่น้ำ ถ้าโรงเรียนอยู่ใกล้เราก็วาดบ้าน,สนามหญ้า,ต้นไม้ข้างเคียง

คำเตือนสำหรับผู้ปกครองในการพัฒนาเส้นทางที่ปลอดภัย

“บ้าน – โรงเรียน – บ้าน”

พ่อแม่ที่รัก! เมื่อเตรียมเด็กให้เคลื่อนไหวได้อย่างอิสระไปและกลับจากโรงเรียน เพื่อลดความเสี่ยงของการบาดเจ็บในวัยเด็กและป้องกันสถานการณ์อันตราย ให้หารือกับเด็กเกี่ยวกับเส้นทางที่ปลอดภัยของเขาตามเส้นทาง “บ้าน – โรงเรียน – บ้าน” เส้นทางไปโรงเรียนไม่จำเป็นต้องสั้นที่สุด ไม่จำเป็นต้องเร็วที่สุด แต่ปลอดภัยที่สุดสำหรับลูกของคุณอย่างแน่นอน

พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ปลอดภัยบนท้องถนน ในช่วงเริ่มต้นของการสนทนา ให้เด็กๆ บอกถึงอันตรายที่พวกเขาเผชิญบนท้องถนน ควรตรวจสอบรายละเอียดสถานการณ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมดโดยเฉพาะ รายการอันตรายอาจเป็นดังต่อไปนี้: รถยนต์ที่กำลังเคลื่อนที่ ถนนที่มีการจราจรหนาแน่น และทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสิ่งเหล่านั้น รถยนต์และอื่น ๆ ยานพาหนะ, จอดอยู่ในสนามและริมถนน; อาคาร ต้นไม้ และวัตถุอื่น ๆ ที่บังสายตาคนเดินถนน ถนนและทางเท้าลื่น ฟักท่อระบายน้ำ; นั่งร้าน บันได ฯลฯ น้ำแข็งย้อยบนหลังคาบ้านในฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิ ขาดแสงสว่าง สัตว์ต่างๆ (สุนัขข้างถนนและสุนัขบ้านที่ก้าวร้าว แมวและนกเป็นแหล่งแพร่เชื้อ ฯลฯ ); คนที่มีแนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมก้าวร้าว (เมา ไม่เหมาะสม ฯลฯ ); โจรข้างถนนและอันธพาล งานของคุณไม่ใช่การข่มขู่เด็ก ๆ แต่เตือนพวกเขาถึงอันตรายที่อาจเกิดขึ้น ดังนั้นเมื่อดำเนินการสนทนาแล้ว หัวข้อนี้คุณต้องใช้ความระมัดระวังและคำนึงถึงตัวบุคคล ลักษณะทางจิตวิทยาลูกของคุณ

เดินไปตามถนนใกล้เคียงกับลูกของคุณ ทำเครื่องหมายสถานที่ที่อาจเป็นอันตราย เมื่อเลือกตัวเลือกที่ปลอดภัย จะเลือกสถานที่ที่เด็กข้ามถนนได้ง่ายและปลอดภัยที่สุด ทางม้าลายที่มีสัญญาณไฟจราจรจะปลอดภัยกว่าทางม้าลายที่ไม่มีสัญญาณไฟจราจร ถนนและบริเวณที่ข้ามถนนได้ไม่ยาก (ไม่มีพุ่มไม้หนาทึบ ต้นไม้ รถที่จอดอยู่ โดยเฉพาะรถขนาดใหญ่) ปลอดภัยกว่าถนน โดยมีรถที่จอดอยู่และวัตถุอื่นมาขวางการทบทวน ฯลฯ

กำหนด "เกาะแห่งความปลอดภัย" พวกเขาอาจเป็น: โรงเรียน (มีเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยอยู่ที่นั่นเกือบตลอดเวลา), ร้านขายของชำและธนาคาร (ด้วยเหตุผลเดียวกัน), สถานีตำรวจ, ส่วนหนึ่งของแผนกดับเพลิง, ห้องสมุด ฯลฯ

พัฒนาเส้นทาง “บ้าน-โรงเรียน-บ้าน” สำหรับบุตรหลานของคุณ เดินบนเส้นทางนี้กับลูกของคุณด้วยจังหวะที่สงบ และจดบันทึกเวลาที่เคลื่อนไหวไปตามเส้นทางนี้

วาดแผนเส้นทางที่พัฒนาแล้วโดยวางไว้บนแผนผังถนนจากบ้านไปโรงเรียน เมื่อวาดเส้นทางบนแผ่นกระดาษ เส้นทึบที่มีลูกศรใต้หมายเลข "1" เหนือเส้นระบุเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียน เส้นทางจากโรงเรียนไปบ้านจะถูกระบุในลักษณะเดียวกันบางทีอาจเป็นใน สีต่างกันจะมีเฉพาะตัวเลข “2” เท่านั้นที่อยู่เหนือเส้น เห็นด้วยกับลูกของคุณว่าเขาจะย้ายตามที่ตกลงกับคุณเท่านั้น เส้นทางที่ปลอดภัยจะไม่ใช้ทางลัดใดๆ และจะไม่เปิดอยู่ ลานโรงเรียนเมื่อเพื่อนร่วมชั้นทุกคนกลับบ้านไปแล้ว

ในตอนแรก สร้างการควบคุมการเคลื่อนไหวของเด็กอย่างลับๆ

หลังจากวาดเส้นทางพร้อมเด็กไปโรงเรียนและกลับแล้วบรรลุความเชี่ยวชาญในทางปฏิบัติเกี่ยวกับวิธีการเคลื่อนไหวอย่างปลอดภัยตามเส้นทางโดยเขาเข้าใจถึงอันตรายทั้งหมดที่ระบุไว้ในเส้นทางที่อธิบายไว้ ฝึกนิสัยให้ลูกของคุณออกจากบ้านล่วงหน้า ไม่รีบเร่ง ข้ามถนนเป็นขั้นๆ อย่างเคร่งครัด เป็นมุมฉาก ไม่แนวทแยง และตรวจตราถนนอย่างรอบคอบก่อนจะข้าม แม้ว่าจะรกร้างก็ตาม

เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องแน่ใจว่าวัตถุใด ๆ ที่รบกวนการตรวจสอบถนนนั้นเด็กนักเรียนถือว่าเป็นสัญญาณของอันตราย

เรียนท่านผู้ปกครอง เพื่อความปลอดภัยของตัวท่านเอง

ลูกของคุณควร:

สามารถตัดสินใจได้ทันท่วงทีว่าเมื่อใดควรวิ่งและขอความช่วยเหลือ และเมื่อใดควรระวัง

เป็นการดีที่จะทราบพื้นที่ของคุณ

อย่าเข้าใกล้พุ่มไม้หนาทึบ ต้นไม้ หรือบ้านร้าง

รู้จักสถานที่ปลอดภัยทั้งหมดที่คุณสามารถซ่อนและขอความช่วยเหลือได้

รู้ว่าการแยกตัวออกจากกลุ่มจะทำให้เขาอ่อนแอมากขึ้น

อย่าดึงดูดความสนใจมาที่ตัวเองด้วยพฤติกรรมยั่วยุหรือสิ่งของมีค่า

ติดต่อเจ้าหน้าที่ตำรวจทันทีในกรณีที่เกิดเหตุการณ์หรืออาชญากรรม

รู้กฎของถนน

เราทุกคนมาจากวัยเด็ก ในช่วงเวลาแห่งความสุขและไร้กังวลนี้ กฎพื้นฐานจะอยู่ในหัวของเด็กเล็กซึ่งบุคคลจะปฏิบัติตามตลอดชีวิตในวัยผู้ใหญ่จนถึงวัยชรา ดังนั้นสิ่งที่ดีที่สุดที่เราสามารถทำได้เพื่อลูกของเราคือการสอนให้เขาปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย

โดยปกติแล้วทารกจะคุ้นเคยกับ สิ่งแวดล้อมนอกกำแพงของอพาร์ทเมนต์ที่สะดวกสบายและปลอดภัยเกิดขึ้นบนถนน ถนนจากบ้านไปเดินเล่นและจากเดินกลับบ้านต้องปลอดภัย นอกจากนี้ ถนนสายนี้สามารถและควรใช้โดยผู้ปกครองที่มีความรับผิดชอบ ยังไง คู่มือการฝึกอบรม ทำให้คนเดินถนนหรือผู้ขับขี่ในอนาคตมีความเข้าใจอย่างชัดเจนว่าความปลอดภัยทางถนนคืออะไร มีตัวระบุที่เรียบง่ายและดั้งเดิมที่ช่วยให้ผู้ปกครองและครูเข้าใจว่าเส้นทางในสายตาของเด็ก ๆ คืออะไร: ภาพวาด

ความปลอดภัยของเด็กบนท้องถนนเป็นสิ่งสำคัญ

ความเข้าใจพื้นฐานก็คือ การจราจรทำงานอย่างไรเด็กจะได้รับมันค่อนข้างเร็ว ผู้ปกครองจะพูดคุยกับทารกในหัวข้อนี้ซ้ำแล้วซ้ำอีก คนตัวเล็กมักจะชอบดูรถสีสันสดใสเคลื่อนตัวไปตามถนนซึ่งเข้าแถวที่สัญญาณไฟจราจรอย่างเชื่อฟังแล้วปล่อยให้เขากับแม่เดินไปตามแถบสีขาวของทางม้าลาย

พ่อแม่ให้ การระบุอันตรายครั้งแรกการไม่ปฏิบัติตามกฎจราจรหรือการไม่ใส่ใจบนท้องถนน นอกจากนี้ยังให้ความสนใจเป็นอย่างมากกับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการใช้กฎจราจรในโรงเรียนอนุบาล สถาบันการศึกษา- ซึ่งรวมถึงเกมต่างๆ ที่ใช้ของกระจุกกระจิก เช่น ของเล่นไฟจราจร ป้าย เครื่องหมายบนพื้นที่ที่มีอุปกรณ์พิเศษซึ่งจำลองถนนจริง และการอ้างอิงถึงแหล่งข้อมูลวรรณกรรม: การใช้บทกวี เพลง เรื่องราว และเทพนิยายในหัวข้อพฤติกรรมที่ปลอดภัยบนท้องถนน

ทางโรงเรียนยังให้ความสำคัญกับการสอนเด็กๆ เป็นอย่างมาก กฎที่สำคัญการจราจรทางถนน แนะนำสื่อที่เกี่ยวข้องในหลักสูตรการฝึกอบรม

ดังที่คุณทราบ เด็กๆ ชอบวาดรูปมากกว่าสิ่งอื่นใด นั่นเป็นเหตุผล ภาพวาดของเด็กในหัวข้อ “ถนนผ่านสายตาเด็ก” เป็นหนึ่งในวิธีที่ทรงพลังที่สุดในการเสริมสร้างการรับรู้ของเด็กถึงความสำคัญพิเศษของหัวข้อความปลอดภัยทางถนน

การวาดภาพของเด็ก ๆ เพื่อเป็นการสอนกฎจราจร

มีอยู่ เทคนิคทั้งหมดทำให้ครูและนักการศึกษาได้ใช้ความต้องการในวัยเด็กนี้ในการแสดงออกผ่านการวาดภาพ เพื่อฝึกฝนทักษะพฤติกรรมที่ปลอดภัยในสถานการณ์ต่างๆ ที่มักเกิดขึ้นบนท้องถนน คุณสามารถเสนอกิจกรรมต่อไปนี้โดยให้เด็กเต็มใจเข้าร่วม:

การวาดภาพในหัวข้อความปลอดภัยทางถนนสามารถมีอิทธิพลไม่เพียง แต่ผู้เขียนเองเท่านั้นแม้ว่าเด็กจะเรียนรู้และเรียนรู้จากการวาดภาพก็ตาม ประมวลผลข้อมูลใหม่มีประสิทธิภาพเป็นพิเศษ ครูและนักจิตวิทยารู้เกี่ยวกับพลังของอิทธิพลทางสายตาต่อความลึกของการรับรู้ของเด็ก ดังนั้นพวกเขาจึงใช้กิจกรรมต่อไปนี้อย่างกว้างขวางซึ่งรวมถึงความรักพิเศษของเด็ก ๆ ในการวาดภาพโลกบนแผ่นกระดาษ:

Gouache และสีน้ำสีเทียนและดินสอสีหลากหลายชนิดสามารถช่วยปรับปรุงความปลอดภัยของเด็กๆ ของเราบนท้องถนน บนท้องถนน ทุกที่ที่เด็ก ๆ แม้จะตัวเล็กแต่ก็เป็นผู้ใช้ถนนอย่างเต็มตัว

คุณควรเริ่มเรียนรู้กฎเกณฑ์พฤติกรรมบนท้องถนนเมื่อใด

แม้แต่ภาพวาดของเด็กที่อายุน้อยที่สุดในหัวข้อความปลอดภัยบนท้องถนนก็ยืนยันกฎ: แนะนำ ชายร่างเล็กด้วยกฎแห่งการปฏิบัติธรรมบนถนนและทางเท้าในสนามและนอกสนาม จำเป็นโดยเร็วที่สุด.

การรู้หลักเบื้องต้นของการจราจรเป็นกุญแจสำคัญสู่ความปลอดภัยส่วนบุคคลในวัยเด็ก และทัศนคติที่มีความเคารพต่อผู้ใช้ถนนคนอื่นๆ ในวัยผู้ใหญ่ เด็กที่วาดภาพตัวเองอย่างงุ่มง่ามกำลังข้ามถนนที่ทางม้าลายเมื่อสัญญาณไฟจราจรเปลี่ยนเป็นสีเขียวมีแนวโน้มที่จะเติบโตเป็นคนที่เข้าใจถึงความจำเป็นในการปฏิบัติตามกฎจราจร และโลกรอบตัวเขาจะปลอดภัยยิ่งขึ้น