การวาดเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียนและไปกลับไม่ใช่เรื่องยาก อาจมีทั้งวัตถุที่คุณพบโดยตรงระหว่างทางและวัตถุที่อยู่ห่างไกล เราให้บทเรียนเกี่ยวกับวิธีการวาดเส้นทางทั่วไปจากบ้านไปโรงเรียน เรามั่นใจว่าคุณเข้าใจว่าเด็กแต่ละคนมีเส้นทางของตัวเองอย่างเคร่งครัด ถนน บ้าน วัตถุอสังหาริมทรัพย์ตามเส้นทางของคุณ และทางม้าลายจะตั้งอยู่ในแบบของคุณเอง คุณเพียงแค่ต้องเข้าใจว่าเส้นทางดังกล่าวถูกสร้างขึ้นอย่างไรในแง่ทั่วไปประกอบด้วยองค์ประกอบใดบ้าง เอาล่ะเริ่มกันเลย!

ขั้นตอนที่ 1 การวาดภาพ มุมมองทั่วไปเส้นทางของเรา บนกระดาษเราสร้างสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่ตามแนวเส้นรอบวงเกือบทั้งหมดของแผ่นงาน นี่คือขอบเขตของเส้นทางของเรา เราแบ่งออกเป็นหลายส่วนตามเส้นถนน ถนนแต่ละสายประกอบด้วยสองเส้น เราจะมีถนนสองสายที่นี่สายหนึ่งยาวไปตามใบไม้อีกสายหนึ่งสั้นกว่า - ข้ามเชื่อมต่อกับถนนสายยาว แต่ไม่ตัดกัน นั่นคือเรามีถนนสองสายบนเส้นทาง ที่ด้านล่างของด้านซ้ายของแผ่นงาน ให้วาดรูปสี่เหลี่ยมสี่อัน นี่คือบ้านบนถนนของคุณ หนึ่งในนั้นคือบ้านที่อยู่นอกสุดจะเป็นที่อยู่อาศัยของคุณ

ขั้นตอนที่ 2 ตอนนี้เราวาดเส้นทางเดินเท้า - ทางเท้า เหล่านี้เป็นเส้นตรงขนานกันในระยะทางที่แคบกว่าแนวถนน ที่นี่เราจะพรรณนาถึงโครงร่างของโรงเรียน ที่ด้านบนของแผ่นงานเราจะวาดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า - ลานโรงเรียนและในนั้นเราจะแสดงอาคารสถาบันการศึกษาของคุณ

ขั้นตอนที่ 3 ตอนนี้เราจะทำเครื่องหมายอาคารสองหลังด้วยไม้กางเขน: โรงเรียนและบ้านของคุณ จากนั้น ด้วยเส้นประ เราจะพรรณนาเส้นทางของคุณจากบ้านที่โรงเรียนผ่านสนามหญ้าของโรงเรียน จากนั้นไปตามทางเท้าเส้นหนึ่ง จากนั้นข้ามถนนโดยใช้ทางม้าลาย จากนั้นไปตามทางเท้าอีกเส้นหนึ่ง ไปเรื่อยๆ จนถึงบ้านของคุณ นี่คือการเดินทางประจำวันของคุณจากบ้านไปโรงเรียนและกลับ

ด่าน 4 ในขั้นตอนนี้ เราจะวาดรูปสี่เหลี่ยมของวัตถุที่อยู่ใกล้ทางเท้าในด้านต่างๆ ใกล้ที่เราผ่านไปตามถนน นี่คือสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดใหญ่ - ไฮเปอร์มาร์เก็ตและสี่เหลี่ยมเล็ก - ร้านค้า ตั้งอยู่ตรงข้ามกันที่ทางม้าลาย ด้านหลังร้านค้าเราจะทำเครื่องหมายวัตถุที่อยู่ไกลออกไปด้วยเส้นโค้ง - เส้นขอบของสวนสาธารณะ

ขั้นตอนที่ 5 ทีนี้มาวาดทางเดินเท้าอีกเส้นหนึ่งข้ามถนนตรงข้ามบ้านของคุณฝั่งตรงข้ามถนนมีอาคารพักอาศัยสามหลังที่คล้ายกับของคุณ ห่างออกไปอีกหน่อยเราจะวางวงรีขนาดใหญ่ไว้ด้านหลัง - นี่คือสนามกีฬา เขายังเป็นวัตถุที่อยู่ห่างไกล

ด่าน 6 ที่นี่เราจะระบายสีเส้นทางของเรา มาทำให้บ้านเป็นสีฟ้ากันเถอะ สนามกีฬาสีส้ม. กรีนพาร์ค ไฮเปอร์มาร์เก็ต และร้านไลแลค โรงเรียน สีเทา- ถนนสำหรับรถยนต์เป็นสีเทาอ่อน ทางเท้าเป็นสีเทาเข้ม เราจะเน้นเส้นทางการเดินทางของคุณด้วยเส้นประสีแดง

ขั้นตอนที่ 7 ยังคงต้องใช้คำจารึกบนองค์ประกอบของเส้นทางของเรา ทำให้เป็นสีดำคมชัดบนวัตถุที่สว่างและเป็นสีขาวบนวัตถุที่มืด

โครงการพ่อแม่ลูก

“เส้นทางที่ปลอดภัยของเรา "บ้าน - โรงเรียนอนุบาล ».

ความเกี่ยวข้องของโครงการ

ทุกปีความหนาแน่นของการจราจรบนถนนเพิ่มขึ้น และในขณะเดียวกัน จำนวนอุบัติเหตุทางถนนก็เพิ่มขึ้น ด้วยเหตุนี้ หัวข้อการป้องกันการบาดเจ็บจากการจราจรทางถนนในเด็กก่อนวัยเรียนจึงมีความเกี่ยวข้องอยู่เสมอ เด็กก่อนวัยเรียนเป็นกลุ่มคนเดินถนนและผู้โดยสารประเภทพิเศษ เด็กก่อนวัยเรียนเพียงแค่ต้องได้รับการแนะนำให้รู้จักกับพฤติกรรมที่ปลอดภัยบนท้องถนน ถนน และกฎเกณฑ์ต่างๆ การจราจร,การจัดงานในรูปแบบต่างๆ ยิ่งไปกว่านั้น ส่วนใหญ่ควรมีภาพประกอบ การแสดงละคร ดนตรี และความสนุกสนาน เด็กคนใดจะเข้าใจและซึมซับกฎจราจรได้อย่างรวดเร็วไม่เพียงนำเสนอในการสนทนาธรรมดาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบางสิ่งที่ใกล้ชิดกับเด็กด้วย เรื่องเล่าบนถนน, เกม. โครงการนี้ได้รับการพัฒนาโดยคำนึงถึงความสำคัญเป็นพิเศษของงานในทิศทางนี้

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโครงการ

1. การสร้างทักษะพฤติกรรมปลอดภัยบนท้องถนนโดยใช้วิธีวาดแผนภาพ - ต้นแบบเส้นทางปลอดภัย2. เรียนรู้วิธีที่ปลอดภัยที่สุด โรงเรียนอนุบาล.

3. สร้างเงื่อนไขในการศึกษาและจัดทำเส้นทางโดยใช้สัญลักษณ์

4. รวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับที่อยู่อาศัยของพวกเขา

5. การพัฒนา ความคิดสร้างสรรค์เด็ก.

6. ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วม การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมของกลุ่มเกี่ยวกับปัญหาโครงการ

7. เพิ่มความปลอดภัยในการเคลื่อนย้ายเด็กเข้าและออกจากโรงเรียนอนุบาล

8. สอนเด็กให้นำทางสถานการณ์การจราจรระหว่างทางไปโรงเรียนอนุบาลและกลับ

9. สอนผู้ปกครองที่มีส่วนร่วมในการวางแผนเส้นทางถึงวิธีสำรวจสภาพแวดล้อมของถนนและป้องกันอันตรายที่อาจเกิดขึ้น

แผนการดำเนินโครงการ

1. การให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง “กฎเกณฑ์ในการรับส่งเด็กโดยรถยนต์” “วินัยบนท้องถนนเป็นกุญแจสำคัญในการปฏิบัติตนอย่างปลอดภัย ».

2. ข้อควรจำเกี่ยวกับกฎจราจร “เด็กๆ จงมีวินัยบนท้องถนน!”

3. การบ้านพัฒนาเส้นทาง “บ้าน – อนุบาล”

4. การปฏิบัติจริงของครอบครัว

5. การอภิปรายกลุ่ม เด็กจะต้องสามารถอธิบายเส้นทางที่วาดไว้ให้เขาได้

6. การอ่าน งานวรรณกรรม, การเรียนรู้บทกวี

7. เกมกับครอบครัว

8. บทสนทนา “ในโลกของป้ายถนน”

กิจกรรมที่มุ่งดำเนินโครงการ

1. การให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง

2. การอภิปรายเชิงทฤษฎีของเส้นทาง 3. การพัฒนาชุดเส้นทางและการประยุกต์ในทางปฏิบัติ

4. กิจกรรมการเล่นร่วมกันของเด็กกับผู้ปกครอง

ระยะเวลาดำเนินการ

สั้น. 2 - 3 สัปดาห์

องค์ประกอบของผู้เข้าร่วม

รายบุคคล.

ผู้เข้าร่วมโครงการ : นักศึกษา กลุ่มกลางก.

อาจารย์: Alexandrova E.V.

บูเรนโควา เอส.วี.

แอปพลิเคชัน.

"เส้นทางถนนของ STEPANOV VSEVOLOD"

“เส้นทางถนนของ KOBOZOVA DARINA”

“เส้นทางถนนของ Voinkova Yana”

"เส้นทางถนนของ Oleg Gavrilov"

“เส้นทางถนนของ Galunzovsky Artyom”

การอภิปรายเชิงทฤษฎีของโครงการ . รายงานภาพถ่าย

คำเตือนสำหรับผู้ปกครองในการพัฒนาเส้นทางที่ปลอดภัย

“บ้าน – โรงเรียน – บ้าน”

พ่อแม่ที่รัก! เมื่อเตรียมบุตรหลานของคุณให้เดินทางไปและกลับจากโรงเรียนโดยอิสระ เพื่อลดความเสี่ยงของการบาดเจ็บในวัยเด็กและป้องกันสถานการณ์ที่เป็นอันตราย ให้ปรึกษากับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับเรื่อง วิธีที่ปลอดภัยตามเส้นทาง “บ้าน – โรงเรียน – บ้าน” เส้นทางไปโรงเรียนไม่จำเป็นต้องสั้นที่สุด ไม่จำเป็นต้องเร็วที่สุด แต่ปลอดภัยที่สุดสำหรับลูกของคุณอย่างแน่นอน

พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ปลอดภัยบนท้องถนน ในช่วงเริ่มต้นของการสนทนา ให้เด็กๆ บอกถึงอันตรายที่พวกเขาเผชิญบนท้องถนน ควรตรวจสอบรายละเอียดสถานการณ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมดโดยเฉพาะ รายการอันตรายอาจเป็นดังต่อไปนี้: รถยนต์ที่กำลังเคลื่อนที่ ถนนที่มีการจราจรหนาแน่น และทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสิ่งเหล่านั้น รถยนต์และยานพาหนะอื่น ๆ ที่จอดอยู่ในสนามและริมถนน อาคาร ต้นไม้ และวัตถุอื่น ๆ ที่บังสายตาคนเดินถนน ถนนและทางเท้าลื่น ฟักท่อระบายน้ำ; นั่งร้าน บันได ฯลฯ น้ำแข็งย้อยบนหลังคาบ้านในฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิ ขาดแสงสว่าง สัตว์ต่างๆ (สุนัขข้างถนนและสุนัขบ้านที่ก้าวร้าว แมวและนกเป็นแหล่งแพร่เชื้อ ฯลฯ ); คนที่มีแนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมก้าวร้าว (เมา ไม่เหมาะสม ฯลฯ ); โจรข้างถนนและอันธพาล งานของคุณไม่ใช่การข่มขู่เด็ก ๆ แต่เตือนพวกเขาถึงอันตรายที่อาจเกิดขึ้น ดังนั้นเมื่อดำเนินการสนทนาแล้ว หัวข้อนี้คุณต้องใช้ความระมัดระวังและคำนึงถึงตัวบุคคล ลักษณะทางจิตวิทยาลูกของคุณ

เดินไปตามถนนใกล้เคียงกับลูกของคุณ ทำเครื่องหมายสถานที่ที่อาจเป็นอันตราย เมื่อเลือกตัวเลือกที่ปลอดภัย จะเลือกสถานที่ที่เด็กข้ามถนนได้ง่ายและปลอดภัยที่สุด ทางม้าลายที่มีสัญญาณไฟจราจรจะปลอดภัยกว่าทางม้าลายที่ไม่มีสัญญาณไฟจราจร ถนนและบริเวณที่ข้ามถนนได้ไม่ยาก (ไม่มีพุ่มไม้หนาทึบ ต้นไม้ รถที่จอดอยู่ โดยเฉพาะรถขนาดใหญ่) ปลอดภัยกว่าถนน โดยมีรถที่จอดอยู่และวัตถุอื่นมาขวางการทบทวน ฯลฯ

กำหนด "เกาะแห่งความปลอดภัย" พวกเขาอาจเป็น: โรงเรียน (มีเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยอยู่ที่นั่นเกือบตลอดเวลา), ร้านขายของชำและธนาคาร (ด้วยเหตุผลเดียวกัน), สถานีตำรวจ, ส่วนหนึ่งของแผนกดับเพลิง, ห้องสมุด ฯลฯ

พัฒนาเส้นทาง “บ้าน-โรงเรียน-บ้าน” สำหรับบุตรหลานของคุณ เดินบนเส้นทางนี้กับลูกของคุณด้วยจังหวะที่สงบ และจดบันทึกเวลาที่เคลื่อนไหวไปตามเส้นทางนี้

วาดแผนเส้นทางที่พัฒนาแล้วโดยวางไว้บนแผนผังถนนจากบ้านไปโรงเรียน เมื่อวาดเส้นทางบนแผ่นกระดาษ เส้นทึบที่มีลูกศรใต้หมายเลข "1" เหนือเส้นระบุเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียน เส้นทางจากโรงเรียนไปบ้านจะถูกระบุในลักษณะเดียวกันบางทีอาจเป็นใน สีต่างกันจะมีเฉพาะตัวเลข “2” เท่านั้นที่อยู่เหนือเส้น เห็นด้วยกับลูกว่าเขาจะเดินไปตามเส้นทางที่ปลอดภัยที่ตกลงไว้กับคุณเท่านั้น จะไม่ใช้ทางลัดทุกที่ และจะไม่อยู่ต่อไป ลานโรงเรียนเมื่อเพื่อนร่วมชั้นทุกคนกลับบ้านไปแล้ว

ในตอนแรก สร้างการควบคุมการเคลื่อนไหวของเด็กอย่างลับๆ

หลังจากวาดเส้นทางพร้อมเด็กไปโรงเรียนและกลับแล้วบรรลุความเชี่ยวชาญในทางปฏิบัติเกี่ยวกับวิธีการเคลื่อนไหวอย่างปลอดภัยตามเส้นทางโดยเขาเข้าใจถึงอันตรายทั้งหมดที่ระบุไว้ในเส้นทางที่อธิบายไว้ ฝึกนิสัยให้ลูกของคุณออกจากบ้านล่วงหน้า ไม่รีบเร่ง ข้ามถนนเป็นขั้นๆ อย่างเคร่งครัด เป็นมุมฉาก ไม่แนวทแยง และตรวจตราถนนอย่างรอบคอบก่อนจะข้าม แม้ว่าจะรกร้างก็ตาม

เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องแน่ใจว่าวัตถุใด ๆ ที่รบกวนการตรวจสอบถนนนั้นเด็กนักเรียนถือว่าเป็นสัญญาณของอันตราย

เรียนท่านผู้ปกครอง เพื่อความปลอดภัยของตัวท่านเอง

ลูกของคุณควร:

สามารถตัดสินใจได้ทันท่วงทีว่าเมื่อใดควรวิ่งและขอความช่วยเหลือ และเมื่อใดควรระวัง

เป็นการดีที่จะทราบพื้นที่ของคุณ

อย่าเข้าใกล้พุ่มไม้หนาทึบ ต้นไม้ หรือบ้านร้าง

รู้จักสถานที่ปลอดภัยทั้งหมดที่คุณสามารถซ่อนและขอความช่วยเหลือได้

รู้ว่าการแยกตัวออกจากกลุ่มจะทำให้เขาอ่อนแอมากขึ้น

อย่าดึงดูดความสนใจมาที่ตัวเองด้วยพฤติกรรมยั่วยุหรือสิ่งของมีค่า

ติดต่อเจ้าหน้าที่ตำรวจทันทีในกรณีที่เกิดเหตุการณ์หรืออาชญากรรม

รู้กฎของถนน

เด็กรับรู้ความเป็นจริงค่อนข้างแตกต่างจากผู้ใหญ่ พวกเขามีปฏิกิริยาลดลง ความใส่ใจยังเกิดขึ้นไม่เต็มที่ และมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้น ความเสี่ยงที่ไม่ยุติธรรม- สำหรับผู้ปกครอง การส่งลูกไปโรงเรียนตามลำพังถือเป็นเรื่องท้าทายทุกวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเด็กเพิ่งเรียนรู้เส้นทาง เรามาพูดถึงถนนไปโรงเรียนและไปกลับที่ปลอดภัยว่าควรเป็นอย่างไร สอนวินัยเด็กขณะเดินทางอย่างไร และวาดภาพเส้นทางที่ถูกต้องด้วย

หากคุณกำลังจะพาลูกของคุณโดยรถยนต์

มีของตัวเอง ยานพาหนะและความสามารถในการไปรับลูกจากโรงเรียนในเวลาที่เหมาะสมถือเป็นข้อได้เปรียบที่ชัดเจน อย่างไรก็ตาม แม้ภายใต้เงื่อนไขนี้ ยังมีจุดเสี่ยงหลายประการ:

• จำเป็นต้องจอดรถเพื่อให้เด็กได้ออกจากรถไปยังพื้นที่ปลอดภัยไปทางทางเท้า - อย่าปล่อยให้เขากระโดดออกไปบนถนน หากโรงเรียนมีที่จอดรถ ให้ใช้เวลาขับรถพาลูกของคุณไปที่ประตูรั้ว เส้นทางไปโรงเรียนที่ปลอดภัยประกอบด้วยสิ่งเล็กๆ น้อยๆ
• บังคับลูกของคุณในรถเสมอ แม้ว่าเขาจะโตเกินแล้วก็ตาม กฎนี้ใช้ไม่เพียงกับถนนจากบ้านไปโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเคลื่อนไหวใด ๆ ไปตามถนนด้วยและจะต้องปฏิบัติตาม เลือกเส้นทางที่ปลอดภัยที่สุด วิถีที่มีการจราจรน้อยที่สุด
• อย่าเสี่ยงบนท้องถนน เด็กๆ มักจะเลียนแบบการกระทำของพ่อแม่ ความเสี่ยงที่ไม่ยุติธรรมบนท้องถนนอาจทำให้เด็กระลึกได้ว่าการก้าวไปสู่อันตรายคือสิ่งที่ถูกต้อง
• ล็อคประตูไว้จนกว่าคุณจะหยุด เด็กๆ อาจจะรีบกระโดดลงจากรถที่ยังวิ่งอยู่

เด็กที่คุ้นเคยกับ "การไปส่งของ" เป็นประจำบางครั้งกลับกลายเป็นว่าไม่เหมาะที่จะเดินไปตามเส้นทางที่กำหนดแม้ว่าโรงเรียนจะอยู่ห่างออกไปสองก้าวก็ตาม เมื่อถึงจุดหนึ่ง รถอาจไม่ว่าง และคุณอาจไม่พร้อมที่จะพาลูกไปโรงเรียนด้วยมือ นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงจำเป็นต้องปลูกฝังความรู้เกี่ยวกับกฎจราจรให้กับเขาตั้งแต่อายุยังน้อย ให้ข้อมูลอย่างทันท่วงทีเกี่ยวกับความหมายของเส้นทางที่ปลอดภัย และสิ่งที่ไม่ปลอดภัยในแต่ละกรณี รวมถึงมาตรการที่ต้องดำเนินการเพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้เกิดปัญหา

เดินไปโรงเรียนอย่างปลอดภัย

ในเด็ก สัญชาตญาณในการดูแลตัวเองค่อนข้างจะโบราณ ตัวอย่างเช่น ปฏิกิริยาต่อการจราจรที่เคลื่อนที่ช้าลง - เด็กเริ่มให้ความสนใจกับสถานการณ์บนท้องถนนเฉพาะเมื่อเขาเข้าใกล้หรือเริ่มข้ามถนนเท่านั้น (ผู้ใหญ่ประเมินอันตรายล่วงหน้า) การเติบโตเล็กน้อยไม่อนุญาตให้คุณมองเห็นภาพรวมทั้งหมดที่เกิดขึ้นได้อย่างเต็มที่: พุ่มไม้สูง รถยนต์ที่จอดอยู่ข้างถนน เมฆไอน้ำในฤดูหนาว ในขณะเดียวกัน ก้าวที่ปลอดภัยบนท้องถนนสำหรับวัยรุ่นก็อาจไม่ปลอดภัยสำหรับเด็กตัวเตี้ยอย่างแน่นอน

อุปกรณ์และแฟชั่นสมัยใหม่เติมเชื้อไฟให้กับกองไฟ หากเด็กมีหูฟังที่มีเสียงดนตรีอยู่ในหูและสวมหมวกคลุมศีรษะ เขาอาจไม่สามารถมองเห็นหรือได้ยินเสียงรถยนต์ได้ พฤติกรรมของผู้ใหญ่โดยเฉพาะพ่อแม่มีอิทธิพลอย่างมาก หากคุณละเมิดกฎจราจรเป็นประจำและข้ามเส้นทางผิดที่ อย่าแปลกใจที่ลูกของคุณจะทำตามตัวอย่างที่ไม่ดีและใช้เส้นทางที่เร็วที่สุด แต่ไม่ใช่ถนนที่ไม่เป็นอันตรายที่สุด อย่างไรก็ตาม เมื่อพิจารณาถึงความเป็นธรรมชาติของเด็กแล้ว ความเสี่ยงต่อการบาดเจ็บจึงเพิ่มขึ้นอย่างมาก แม้แต่ทางม้าลายที่ดูปลอดภัยก็ยังต้องใช้ความระมัดระวัง ซึ่งเด็กอาจไม่ได้ตระหนักถึง

เด็กที่ใช้ปุ่มสัญญาณไฟจราจรมักจะรีบและเริ่มขับรถทันทีหลังจากกด คนขับขับรถโดยที่ไฟเขียวยังอยู่และไม่คิดว่าเด็กจะกระโดดออกมาขวางทางเขา จำเป็นต้องอธิบายความสำคัญของการใส่ใจในทุกรายละเอียดเพราะแม้แต่ทางม้าลายหรือในสนามก็มีความเสี่ยงอยู่บ้าง (ยังมีคนขับที่ฝ่าฝืนอีกมาก)

กฎการใช้ถนนไปโรงเรียนอย่างปลอดภัย

เพื่อให้การเดินทางจากบ้านไปโรงเรียนปลอดภัยยิ่งขึ้น ให้สอนลูกของคุณสักเล็กน้อย กฎพื้นฐาน:

• ยิ่งรถวิ่งเร็วเท่าไร อันตรายก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น
• ก่อนออกไปสู่ถนนคุณต้องหยุดและมองไปรอบๆ ทุกครั้ง ปิดความคิดทั้งหมดและมุ่งความสนใจไปที่ถนน เสียง และการเคลื่อนไหวของมัน
• หากการมองเห็นถนนบกพร่อง (ทางลาด พุ่มไม้ รถที่จอดอยู่) คุณต้องหาสถานที่ที่ปลอดภัยกว่าในการข้าม
• อย่าวิ่งข้ามถนน แต่จงข้ามมันไป และทำสิ่งนี้เป็นเส้นตรงเท่านั้น
• หลีกทางให้ยานพาหนะที่มีไฟกะพริบและสัญญาณ (ตำรวจ รถพยาบาล ไฟไหม้)
• อย่าแซงรถบัสจากด้านหน้า (รถอาจดึงออกมาจากด้านหลังโดยไม่คาดคิด) หรือจากด้านหลัง (รถยนต์อาจขับในเลนที่กำลังสวนทางด้วย) คุณต้องรอจนกว่ารถบัสจะออก
• หากไม่มีทางม้าลายในบริเวณใกล้เคียง ให้หาสถานที่ที่ปลอดภัยที่สุดในการข้ามถนน ตรวจดูให้แน่ใจว่าไม่มีการจราจรที่สัญจรไปมา

กฎทั้งหมดนี้สามารถสอนให้กับเด็ก ๆ ในรูปแบบของเกมหรือการสนทนาแบบเปิดใจ ให้เขารู้ว่าการระมัดระวังเมื่อสัมผัสถนนมีความสำคัญเพียงใดและการขับขี่นั้นอันตรายเพียงใด ใช้ของเล่นเป็นตัวอย่าง แสดงให้เห็นว่าเส้นทางเบรกของรถมีระยะห่างที่แน่นอน และไม่สามารถหยุดได้ในทันที โดยเฉพาะถ้ามันวิ่งเร็ว

ถนนไปโรงเรียนที่ปลอดภัย: การวาดเส้นทาง

เพื่อช่วยให้บุตรหลานของคุณนำทางจากบ้านไปโรงเรียนได้อย่างปลอดภัย ให้เสนอให้วาดแผนภาพร่วมกัน คิดตามแผนขั้นตอนโดยละเอียด (ตัวอย่างในภาพ) แผนภาพการวาดภาพจะเป็นหนังสืออ้างอิงประเภทหนึ่งสำหรับนักเรียนซึ่งมีการเลี้ยวสัญญาณไฟจราจรบันไดวัตถุหลักระหว่างทางและตัวโรงเรียนจะถูกบันทึกไว้ สำหรับการปฐมนิเทศคุณสามารถพิมพ์แผนที่จากเครื่องมือค้นหาและวาดบ้านและอาคารสาธารณะจากแผนที่เหล่านั้น

สมาคม

เมื่อแผนภาพเส้นทางพร้อม ให้พูดออกมาดังๆ กับลูกของคุณว่าคุณวาดอะไรไว้ เพื่อที่เขาจะได้จำสถานที่ที่คุ้นเคยได้ การเชื่อมโยงเป็นวิธีการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยม โดยเฉพาะจากการวาดด้วยมือ ตัวอย่างเช่น เมื่อแสดงบ้าน ให้จำไว้: “นี่คือบ้านที่คุณและฉันไปเยี่ยม” “นี่คือร้านที่เราซื้อจักรยานให้คุณ” เป็นต้น บอกเราเกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจรที่ขวางทาง และทางม้าลายที่คุณต้องผ่าน

ระยะทางเป็นก้าว

คุณยังสามารถคำนวณระยะทางโดยประมาณเป็นขั้นตอนที่โรงเรียนอยู่ห่างจากบ้านของคุณได้ ซึ่งจะช่วยปรับปรุงความสามารถทางคณิตศาสตร์บางอย่างด้วย เพียงนับก้าวเฉพาะบนเส้นทางและถนนที่ไม่มีรถ แน่นอนว่าถนนไม่ใช่ที่สำหรับสิ่งนี้

นับก้าวจากบ้านไปยังสัญญาณไฟจราจรที่คุณต้องหยุด - การนับดังกล่าวจะช่วยให้คุณมุ่งความสนใจไปที่จุดสำคัญระหว่างทาง คุณยังสามารถวาดป้ายเตือนบนยางมะตอยใกล้กับสัญญาณไฟจราจรพร้อมกับลูกน้อยของคุณ และด้วยภาพวาดดังกล่าว คุณสามารถแจ้งให้เด็กคนอื่น ๆ ทราบได้เช่นกัน

การพัฒนาเส้นทาง

จากนั้นเด็กจะลากเส้นตามเส้นทางทั้งหมดที่วางแผนไว้ คุณประเมินตัวเลือกของเขาและแก้ไขหากจำเป็น โดยให้เหตุผลในการแก้ไข (ตัวอย่าง: “ที่นี่มีการจราจรหนาแน่น ข้ามถนนที่นี่ดีกว่า”) อย่าลืมเดินไปตามเส้นทางที่ได้รับอนุมัติหลายครั้งซึ่งจะช่วยให้คุณเรียนรู้บทเรียนและจดจำรูปแบบของวิถี หากจำเป็น ก็ควรวาดแผนภาพจากบ้านของคุณยาย/ป้า/คาราเต้ ฯลฯ หากพวกเขามีส่วนร่วมในเส้นทางร่วมด้วย

ถนนไปโรงเรียนและบ้านที่ปลอดภัยส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับเราซึ่งเป็นพ่อแม่ เราคือพี่เลี้ยง ต้นแบบ ครูต้นแบบ การรู้จักลูกน้อยของคุณดีกว่าใครๆ จะทำให้คุณพบแนวทางที่ถูกต้องและเลือกคำพูดที่จะอธิบายหลายๆ อย่างได้ กฎที่สำคัญ- ให้เด็กทุกคนรู้ว่าการปลอดภัยหมายถึงอะไร และวิธีใดคือวิธีกลับบ้านที่ถูกต้อง

เตรียมวาดแผ่นเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียน

ในการเริ่มวาดเส้นทางคุณควรเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับงานนี้:

• เตรียมแผนที่จริง คุณสามารถขอเส้นทางโดยใช้ Google Maps ซูมเข้าและพิมพ์

• ใช้เวลาไม่กี่ ผ้าปูที่นอนสะอาด- การวาดเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียนไม่ได้ทำบนกระดาษแผ่นเดียวเสมอไป บางครั้งจำเป็นต้องมีฉบับร่าง สำหรับ การบ้านคุณสามารถใช้กระดาษสมุดหรือกระดาษ A4 ธรรมดาสำหรับโรงเรียนได้ หากคุณกำลังวาดไดอะแกรมสำหรับใช้ในบ้านจะเป็นการดีกว่าถ้าแสดงเส้นทางบนกระดาษ whatman

• เหลาดินสอและดินสอสีของคุณ ขอแนะนำให้วาดด้วยดินสอเนื่องจากช่วยให้วาดรายละเอียดเล็ก ๆ ได้ง่ายมาก

วิธีการวาดเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียน

หากคุณพิมพ์แผนที่จากอินเทอร์เน็ต งานก็จะเสร็จสมบูรณ์ได้ง่ายมาก สิ่งแรกที่ต้องทำคือวาดถนนที่สำคัญที่สุดหรือใหญ่ที่สุด

วางสิ่งของสำคัญบางอย่างที่ลูกของคุณจำได้ไว้บนนั้น มีศูนย์การค้าซึ่งเด็กมักจะซื้อของเล่นบ้าน เพื่อนที่ดีที่สุดหรืออาจจะเป็นโรงเรียนอนุบาลของเขาอยู่ที่นั่น? บันทึกและลงนาม ณ ที่แห่งนี้

วาดบ้านและโรงเรียนให้สัมพันธ์กับถนนสายนี้ อย่าลืมเขียนคำว่า "โรงเรียน" และ "บ้าน" ด้วยตัวอักษรขนาดใหญ่ และไฮไลท์ทั้งสองสถานที่ด้วยสีสันสดใส

หากคุณไม่ได้วาดแผนผังจากบ้านไปโรงเรียนก็คุ้มค่าที่จะเน้นถนนและทางเท้าแยกกัน วาดสัญญาณไฟจราจรและทางแยกที่เด็กข้ามถนนสายนี้

สำหรับผู้ที่เดินทางโดยรถประจำทางหรือรถไฟใต้ดิน คุณสามารถทำเครื่องหมายเส้นทางที่ปลอดภัยไปยังป้ายรถเมล์ เขียนชื่อ ระบุหมายเลขรถประจำทางที่ป้ายรถเมล์ หรือวาดเส้นก็ได้ นอกจากนี้ขอแนะนำให้จดจำนวนจุดแวะพักที่เด็กเดินทางด้วย การเดินทางต่อไปควรเริ่มจากจุดสุดท้ายสู่โรงเรียน

เส้นทางที่ปลอดภัยจากบ้านสู่โรงเรียน

• หากลูกของคุณมีทางเลือกมากมายในการไปโรงเรียน คุณควรเลือกทางที่ปลอดภัยที่สุด คุณไม่ควรเลือกเส้นทางที่มีการจราจรหนาแน่นหรือถนนรกร้างมืดมิด

• ก่อนที่ลูกของคุณจะเริ่มไปโรงเรียนอย่างอิสระ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กได้เรียนรู้แล้ว (สัญญาณไฟจราจรสีเขียวที่จะเลี้ยวไปทางไหน) การขนส่งสาธารณะและอื่น ๆ) แผนที่เส้นทางจากบ้านไปโรงเรียนควรสะท้อนถึงอันตรายที่อาจเกิดขึ้นตามเส้นทางของเด็ก นี่อาจเป็นการเลี้ยวหักศอก รถยนต์ที่ออกจากสถานประกอบการ สัญญาณไฟจราจรที่มักจะพัง ถนนที่พลุกพล่าน ข้อจำกัดในการมองเห็น ฯลฯ

• ใช้แบบแผน คุณสามารถนำสิ่งที่นักเรียนรู้อยู่แล้วหรือคิดขึ้นมาเองก็ได้ จะดีกว่าถ้าเด็กระบุและวาดไอคอนเหล่านี้อย่างอิสระ สิ่งนี้จะช่วยให้เขาจดจำได้ง่ายขึ้นว่าสิ่งเหล่านี้มีความหมายอะไร วางไอคอนต่างๆ ไว้ใต้แผนที่ของคุณพร้อมคำอธิบายความหมายของไอคอนเหล่านั้น

เมื่อวาดแผ่นเส้นทาง คุณไม่เพียงต้องบันทึกเส้นทางทั้งหมดและวัตถุสำคัญทั้งหมดที่ขวางทาง แต่ยังต้องเน้นบริเวณที่เป็นอันตรายด้วย เน้นด้วยสีสดใสและติดป้ายว่า “อันตราย”

อย่าลืมติดตามเส้นทางกับลูกของคุณโดยตรงบนแผนที่นี้หลังจากวาดภาพเสร็จแล้ว หากยังเดินไม่ได้ ให้สร้างคนกระดาษและเล่นเกมสวมบทบาทกับลูกน้อยของคุณ

เมื่อวาดแผนภาพเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียน โปรดจำไว้ว่านี่เป็นคำแนะนำสำหรับบุตรหลานของคุณเป็นอย่างแรก ซึ่งจะรับประกันความปลอดภัยของเขา และหลังจากนั้นเท่านั้นที่เป็นการบ้านที่ดูเหมือนเป็นกิจวัตร