หนึ่งในจุดแรกของการพัฒนาสำหรับทารกอายุ 1 ขวบซึ่งอาจสำหรับคุณแม่หลายๆ คนก็คือการสร้างแบบจำลอง ทำไมถึงมีกิจกรรมประเภทนี้? การสร้างแบบจำลองไม่ได้เป็นเพียงการกลิ้ง "ลูกบอล" และ "ไส้กรอก" เท่านั้น แต่ยังเป็นพัฒนาการที่ซับซ้อนสำหรับเด็กอีกด้วย

ทำไมคุณถึงต้องการการสร้างแบบจำลอง?

ต้องขอบคุณการสร้างแบบจำลอง ทักษะยนต์ปรับพัฒนาได้ดี ซึ่งข้อดีที่ฉันได้กล่าวไปแล้วในบทความอื่น ๆ ของฉัน ตัวอย่างเช่นที่นี่ใน

การสร้างแบบจำลองเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับการพัฒนาจินตนาการของเด็กซึ่งเป็นคุณสมบัติที่สำคัญและจำเป็นมาก คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับสาเหตุและวิธีการพัฒนาจินตนาการได้ที่นี่

นอกจากนี้การทำงานกับแป้งหรือดินน้ำมันเป็นหนึ่งในแนวทางที่ดีที่สุดในโลกแห่งประสาทสัมผัสหรือแนวคิดที่ค่อนข้างสัมผัสได้เกี่ยวกับวัตถุ: วัสดุสำหรับการสร้างแบบจำลองเป็นพลาสติกมีรูปร่างใดก็ได้สามารถเปลี่ยนอุณหภูมิได้และบางส่วนเป็นพื้นผิว อบอุ่นจากการนวดด้วยมือเล็กๆ ให้ฉันพูดนอกเรื่อง - มีการอธิบายเล็กน้อยเกี่ยวกับการ์ดสัมผัสที่ต้องทำด้วยตัวเอง สำหรับการสร้างแบบจำลองนั้นยังเป็นยาระงับประสาทที่ยอดเยี่ยมอีกด้วย: ช่วยให้คุณมีสมาธิ ผ่อนคลาย และปล่อยพลังงาน "พิเศษ" ลงบนดินน้ำมัน นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปก

แป้งหรือดินน้ำมัน?

พูดถึงเด็กๆ อายุยังน้อยแล้วคำตอบก็ชัดเจน – แป้ง วันนี้ทางเลือกของแป้งสำหรับการสร้างแบบจำลองมีขนาดใหญ่มาก สำหรับการทำความรู้จักครั้งแรก ฉันอยากจะแนะนำชุดสีหลัก 4 สีที่น้อยที่สุด เด็กที่สำรวจโลกรอบตัวเขามักจะอยากลอง วัสดุใหม่เพื่อลิ้มรส อย่างน้อยที่สุดก็จะปลอดภัยกว่าการใช้ดินน้ำมันมาก สำหรับสูตรอาหาร Play-Doh แบบโฮมเมด โปรดดู

จะปั้นเด็กอายุ 1-2 ขวบได้อย่างไร?

สำหรับเด็กเล็กตัวเลือกการสร้างแบบจำลองต่อไปนี้เหมาะอย่างยิ่ง: แม่สร้างลูกบอลวางบนกระดาษและทารกก็ใช้นิ้วกด ต่อมาเด็กจะได้เรียนรู้การกลิ้งลูกบอลและแฟลเจลลาด้วยตัวเอง ตามหลักการแล้วควรมีการเสนอการจัดการทั้งหมด แบบฟอร์มเกม- ตัวอย่างเช่น เล่นเทพนิยาย "Kolobok" ด้วยก้อนแป้ง กลิ้งมันลงบนฝ่ามือของทารก หรือ "ป้อน" ของเล่นด้วยแป้งเป็นชิ้น ๆ (วางลงบนแผ่นกระดาษข้างหน้า) มีตัวเลือกมากมายสำหรับเกมที่มีแป้งอยู่ใน

ในตลาดปัจจุบัน คุณจะพบอุปกรณ์ช่วยการสร้างแบบจำลองพิเศษสำหรับเด็กเล็กได้ ไม่แพง แต่จะนำความสุขมาสู่เด็กมากมาย

ฉันสามารถเน้นถึงประโยชน์ของ Elena Yanushko เป็นพิเศษ ตัวอย่างเช่น “ลูกปัดดินน้ำมัน”

ข้อได้เปรียบที่ยิ่งใหญ่ของพวกเขาคือสามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้ ฉันเริ่มเสนอพวกมันให้กับ Andryusha ก่อนที่เขาจะอายุได้หนึ่งขวบด้วยซ้ำ

เนื่องจากเราเล่นกับคู่มือนี้มาเป็นเวลานาน ฉันจึงตัดสินใจกระจายกิจกรรมของเราและสร้างเทมเพลตของตัวเอง เทมเพลตเหล่านี้ยังสามารถนำมาใช้ซ้ำได้ เช่น พิมพ์ ติดบนกระดาษแข็งทั้งสองด้าน และเคลือบลามิเนต คุณสามารถดูวิธีการทำเช่นนี้ได้ที่บ้านโดยไม่ต้องใช้เครื่องเคลือบบัตร คุณจะได้รับตัวช่วยการสร้างแบบจำลองสองด้านคุณภาพดีเยี่ยม!

สมัครสมาชิกสื่อไซต์ใหม่!

ฉันดีใจที่ได้พบทุกคนที่นี่! ตอนนี้ฉันจะบอกคุณถึงสิ่งที่คุณรู้อยู่แล้ว! เห็นด้วย เด็ก ๆ ของเราทุกคนมีความสามารถอย่างเหลือเชื่อ! ฉันจะไม่ลงรายละเอียดเกี่ยวกับพรสวรรค์ ฉันจะพูดแบบนี้ ทุกคนมีพรสวรรค์สำหรับทุกคน ส่วนที่เหลือขึ้นอยู่กับพ่อแม่ สิ่งที่พวกเขาพัฒนา รวมถึงความสามารถและความชอบของตัวทารกเอง วันนี้เราจะมาพูดถึงความโน้มเอียงในการสร้างสรรค์ของลูกน้อยของเรา เรามาดูวิธีพัฒนาความโน้มเอียงเหล่านี้ด้วยการสร้างภาพจากดินน้ำมัน ฉันสัญญาว่ามันจะน่าสนใจ! เข้าร่วมกับเรา!

แล้วบทสนทนาจะเกี่ยวกับอะไรล่ะ? ชั้นเรียนที่มีดินน้ำมันมีโอกาสใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับเกมดังกล่าวและสิ่งใดที่สามารถสร้างได้โดยใช้วัสดุนี้

มารับแรงบันดาลใจกันเถอะ

ฉันแนะนำให้สร้างภาพให้ลูกน้อย:

ฉันแสดงผลลัพธ์ของเราบน Instagram:

สิ่งพิมพ์จาก Elena Selivanova (@site) 12 ต.ค. 2017 เวลา 9:21 PDT

คุณสามารถดูบทเรียนที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับการแกะสลักภาพทิวทัศน์จากดินน้ำมันได้ในช่อง Video Modeling มีวิดีโอสอนไม่กี่ขั้นตอน แต่มีหนึ่งหรือสองบทก็เพียงพอที่จะเข้าใจหลักการพื้นฐานและแม้แต่สร้างผลงานชิ้นเอก

และผลลัพธ์ของเราสำหรับบทเรียนนี้:

สิ่งพิมพ์จาก Elena Selivanova (@site) 12 ต.ค. 2017 เวลา 10:10 PDT

โปรดอย่าถือว่าความคิดสร้างสรรค์ดังกล่าวเป็นเพียงเรื่องเด็กล้วนๆ มีภาพวาดที่ควรค่าแก่การชื่นชมและสามารถวางไว้บนผนังอพาร์ตเมนต์ได้อย่างภาคภูมิใจ ตัวอย่างเช่น เรามีภาพวาดที่เราสร้างขึ้นจากเทพนิยายของพุชกินเรื่อง "รุสลันและมิลามิลา" จำจุดเริ่มต้น:
“ใกล้กับ Lukomorye มีต้นโอ๊กสีเขียวต้นหนึ่ง มีโซ่สีทองอยู่บนต้นโอ๊กต้นนั้น...”


ภาพโปรดอันดับสองของเรา

เพียงแค่ดูผลงานชิ้นเอกที่คุณสามารถสร้างได้ บางครั้งแม้แต่ภาพเขียนสีน้ำมันก็ไม่ได้ดูน่าประทับใจและใหญ่โตเท่าดินน้ำมัน

พัฒนาการลูกน้อยด้วยการใช้ดินน้ำมัน

สำหรับเด็ก กิจกรรมร่วมกับผู้ปกครองถือเป็นงานอดิเรกที่มีประโยชน์และเหมาะสมอยู่แล้ว ท้ายที่สุดในช่วงเวลานี้เด็กน้อยมองเห็นการแสดงความรักอย่างจริงใจต่อเขา: รอยยิ้มที่ส่งถึงเขาการจูบและจังหวะการได้ยินคำพูดที่ใจดี แล้วเขาก็เล่นด้วย! ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาบุคลิกภาพของเขา

แต่ตอนนี้เด็กน้อยอายุได้ 1 ขวบแล้ว และฉันก็อยากจะเริ่มวางรากฐานสำหรับศักยภาพในการสร้างสรรค์ของเขาแล้ว เรียนรู้ที่จะทำอะไรด้วยมือของคุณเอง และดินน้ำมันจะมีบทบาทสำคัญที่สุดในเรื่องนี้! แต่ความจริงก็คือดูเหมือนว่าเขาจะหยิบกระบองจากของเล่นที่เราซื้อให้ลูกน้อยเพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี เป็นการดีที่จะนวดด้วยมือของทารก (แน่นอนหากเรานวดวัสดุก่อนหน้านี้และทำให้มันอยู่ในสถานะที่เป็นพลาสติกอย่างยิ่ง) และเมื่อปรากฎว่า “น้ำตา” ติดกันอีกครั้ง ทารกก็จะดีใจ!

ฉันขอสรุปประโยชน์ของการสร้างแบบจำลอง:

• พัฒนาทักษะยนต์ปรับ;
• มีการวางรากฐานของบุคลิกภาพที่สร้างสรรค์
• ทารกมีพัฒนาการทางอารมณ์
• เด็กจะได้รับความพึงพอใจเมื่อเขาเข้าใจวิธีการทำสิ่งนี้หรือสิ่งนั้นด้วยตัวเอง
• หน่วยความจำมีความเข้มแข็ง
• การสร้างแบบจำลองเป็นการสาธิตสี รูปร่าง และปริมาตรของวัตถุด้วยภาพ
• กล้ามเนื้อแขนก็แข็งแรงขึ้น

เด็กอายุ 2-3 ปีไม่เพียงแต่สามารถสนุกกับการนวดดินน้ำมันที่ยืดหยุ่นได้ในมือเท่านั้น แต่ยังสามารถเริ่มสร้างทีละขั้นตอนได้อีกด้วย! มันจะเป็นอย่างไร? มาคุยกันเถอะ!

แต่ก่อนอื่น ฉันต้องการดึงความสนใจของคุณไปที่การเลือกวัสดุนี้สำหรับการสร้างแบบจำลอง เป็นเรื่องดีเมื่อมีช่วงสีที่หลากหลายมากจนทำให้คุณสามารถสร้างงานฝีมือใดๆ ก็ได้ แม้กระทั่งงานที่สว่างมากก็ตาม แต่สิ่งสำคัญที่สุดที่พ่อแม่ควรกังวลคือความปลอดภัยของสาร ตรวจสอบส่วนผสมและให้แน่ใจว่าคุณสามารถไว้วางใจลูกน้อยของคุณได้

งานฝีมือที่ทำจากดินน้ำมันสี

ดินน้ำมันคุณสามารถสร้างอะไรได้บ้าง? มีเทคนิคที่น่าสนใจและแปลกประหลาดในการทำงานกับเนื้อหานี้ ด้วยเหตุนี้จึงเป็นไปได้:

• การสร้างแบบจำลองสัตว์
• วาดด้วยดินน้ำมัน
• การสร้างภาพแพทช์

จะสร้างสัตว์กับลูกน้อยของคุณได้อย่างไร? หากทารกมีขนาดเล็กมาก ให้มอบหมายชิ้นส่วนที่เบาและเรียบง่ายแยกกัน ซึ่งโดยหลักการแล้วสามารถมีรูปร่างใดก็ได้ และจัดการกับสิ่งที่ซับซ้อนมากขึ้นด้วยตัวเอง เช่น หัวพร้อมหู ตา จมูก ฯลฯ เมื่อเชื่อมต่อแล้วคุณจะได้งานที่ดี

ทารกกำลังเติบโต และตอนนี้เขาได้เรียนรู้ที่จะทำทุกอย่างด้วยตัวเองแล้ว ตั้งแต่ต้นจนจบ เขาสามารถปั้นสัตว์ บ้าน พระอาทิตย์ หรือมนุษย์ตัวน้อยได้

หากต้องการระบายสีรูปภาพที่มีอยู่ คุณจะต้องเลือกส่วนต่างๆ ที่ลูกน้อยของคุณสามารถจัดการได้ เขาอายุ 2 ขวบหรือเปล่า? จากนั้นแสดงวิธีการบีบชิ้นเล็กๆ ออกจากบล็อกแล้วม้วน

คุณสามารถสอนให้เขาทำองค์ประกอบอะไรได้บ้าง? สิ่งที่ง่ายที่สุด: ลายทางและลูกบอล แต่นี่ก็เพียงพอแล้วสำหรับทารกที่จะมีส่วนร่วมในงานทุกขนาด ด้วยความช่วยเหลือจากร่างทั้งสองนี้ เขาสามารถทำอะไรได้มากมาย จากลูกบอล - กลีบดอกไม้, เกล็ดหิมะหรือดวงดาว และจากแถบ - กิ่งก้านยอดคลื่น

หากต้องการใช้ดินน้ำมัน คุณจะต้องมีทักษะ ทักษะ และการเตรียมตัวเพิ่มขึ้นอีกเล็กน้อย ก่อนอื่นเราจะเตรียมเครื่องมือที่จำเป็นทั้งหมด

เราจะต้อง:

• ความคิด;
• ตัวอย่าง;
• และดินน้ำมันสี

วาดภาพบนกระดาษแข็งหรือกระดาษ คุณสามารถดาวน์โหลดเทมเพลตบนอินเทอร์เน็ตหรือสร้างเนื้อหาด้วยตัวเองคุณสามารถใช้สมุดระบายสีที่คุณชื่นชอบได้ รูปภาพสามารถสื่อถึงความคิดใดๆ ได้ ตัวอย่างเช่น สิ่งสำคัญคือต้องเลื่อนของขวัญคริสต์มาสไปจนถึงวันหยุดฤดูหนาว จากนั้นเป็นแอพพลิเคคที่เด็กน้อยทำขึ้นมา มันจะเป็นความประหลาดใจอย่างมากสำหรับครอบครัวและเพื่อนฝูง

เทคนิค:

1. การสร้างแบบจำลองชิ้นส่วนที่เสร็จแล้วแล้วติดกาวเข้ากับฐานเหมือนงานปะติด
2. การสร้างแบบจำลองในวงกลมขนาดเล็ก
3. เพียงแค่กรอกภาพโดยใช้นิ้วทามันเพื่อที่จะพูด
4. เชือกบาง ๆ ที่ทำจากดินน้ำมัน - แผ่ไส้กรอกที่บางที่สุดออกจากดินน้ำมันแล้ววางเรียงให้เต็มภาพ

ฉันเสนอเทมเพลตสำหรับรูปภาพ เคล็ดลับชีวิต: คุณไม่จำเป็นต้องพิมพ์ออกมา คุณสามารถแนบกระดาษหนึ่งแผ่นเข้ากับจอภาพและติดตามโครงร่างได้

รูปภาพขยายโดยคลิก

วิธีการวาดกับลูกน้อย

งั้นเรามาวาดภาพกัน เราคิดทันทีว่าทารกจะทำอะไรได้บ้าง โดยคำนึงถึงความสามารถของตน ถ้าเป็นตุ๊กตาหิมะก็ไม่ควรวาดให้ใหญ่ ฝ่ามือเล็กๆ ของเด็กวัยหัดเดินยังไม่สามารถคลี่ดินน้ำมันชิ้นใหญ่ออกมาได้ แม้ว่าเราจะนวดก่อนก็ตาม ทำตุ๊กตาหิมะ 2 หรือ 3 ตัว มันจะน่าสนใจยิ่งขึ้น

ดรูว์ เด็กทำวงกลมช่วยยึดส่วนนี้ไว้กับฐาน ไปยังส่วนถัดไปของภาพ

เช่นเดียวกับที่คำนึงถึงความสนใจและความสามารถของทารก คุณจะพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก ฉันอยากจะเตือนอะไรคุณอีกบ้าง? ถึงเวลาเรียนแล้ว อย่ารอให้ลูกเหนื่อย ให้บทเรียนปูนปั้นครั้งแรกใช้เวลา 5-10 นาที คุณสามารถปรับเวลาในภายหลังได้ตลอดเวลา

เพื่อน! ขอให้ทุกคนเข้าใจศาสตร์แห่งการเป็นพ่อแม่ที่ดี! แบ่งปันความลับของคุณกับเราเพื่อที่เราจะได้มุ่งมั่นเพื่ออุดมคติ! นั่นคือทั้งหมดสำหรับวันนี้! ฉันขอเตือนคุณว่าคุณมีโอกาสที่จะบอกเพื่อน ๆ ทุกคนเกี่ยวกับการสนทนาของเรา คุณสามารถเชิญพวกเขามาที่เรา และปล่อยให้พวกเขาบอกคุณว่าอะไรช่วยให้พวกเขาเป็นพ่อและแม่ที่ดีขึ้นได้ สมัครรับข่าวสาร อ่านบทสนทนาเก่าๆ อีกครั้ง และกระตือรือร้นอยู่เสมอ! และ...นั่นเอง! ลาก่อน!

อาจเป็นไปไม่ได้ที่จะหาเด็กที่ไม่ชอบปั้นจากดินน้ำมัน มันสามารถมีรูปร่างที่นุ่มนวลและยืดหยุ่นได้ แตกต่างจากความคิดสร้างสรรค์ประเภทอื่น ๆ (การวาดภาพ การปะติด) งานฝีมือดินน้ำมันที่ล้มเหลวสามารถแก้ไขได้อย่างง่ายดาย คุณสมบัติดังกล่าวดึงดูดเด็ก ๆ ดังนั้นพวกเขาจึงชอบการสร้างแบบจำลอง ลดราคาคุณสามารถค้นหาวัสดุพลาสติกทุกประเภทเพื่อความคิดสร้างสรรค์ในบ้านและจัดกิจกรรมอิสระสำหรับลูกของคุณ ทั้งเด็กและผู้ใหญ่มีความสุข! ในขณะเดียวกันผู้ปกครองบางคนไม่ทราบว่าดินน้ำมันสามารถใช้ในการวาดภาพสร้างภาพสามมิติได้ กิจกรรมประเภทนี้เรียกว่าการทำพลาสติก

แนวคิดของการทำพลาสติกมีอะไรบ้าง? เทคนิคการวาดภาพแหวกแนวนี้เป็นทิศทางใหม่ในการสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ เมื่อปูนปั้น ภาพสามมิติบนเครื่องบิน วิธีการวาดที่ไม่ธรรมดาเป็นกิจกรรมที่น่าสนใจไม่เพียงแต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย ครูแนะนำให้ผู้ปกครองเรียนรู้เทคนิคทางศิลปะที่ผิดปกติอย่างแน่นอนและสอนให้ลูก ๆ เนื่องจากเป้าหมายของการทำพลาสติกไม่เพียงเพื่อพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็กเท่านั้น แต่ยังขยายความรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขา รูปร่างสติปัญญา พัฒนากระบวนการทางจิต และมีอิทธิพลต่อการพัฒนาทักษะยนต์ปรับอย่างแข็งขัน คล้ายกัน กิจกรรมสร้างสรรค์จัดระเบียบที่บ้านกับเด็กๆ เป็นเรื่องง่าย สิ่งสำคัญคือพ่อแม่ควรสนใจเรื่องพลาสติกจากนั้นเด็กจะสนใจความคิดสร้างสรรค์ประเภทนี้

มาทำความรู้จักกับความลับของเทคโนโลยีดินน้ำมันกันดีกว่า

ความลับของการทำพลาสติกคืออะไร? ครูพูดอย่างมั่นใจว่าเด็กก่อนวัยเรียนสามารถใช้เทคนิคนี้ได้ค่อนข้างมาก และด้วยแนวทางที่ถูกต้อง การทำพลาสติกซึ่งเป็นวิธีในการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็กสามารถกลายเป็นการสนับสนุนอย่างจริงจังสำหรับการศึกษาของครอบครัว เพื่อไม่ให้พลาดช่วงเวลาดังกล่าว เป็นการดีที่ผู้ปกครองจะรู้ว่าเมื่อใดที่พวกเขาเริ่มวาดภาพปูนปั้นกับลูกๆ ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุว่า ชั้นเรียนดังกล่าวสามารถดำเนินการได้กับเด็กอายุตั้งแต่ 3 ขวบขึ้นไป สิ่งสำคัญเมื่อสร้างภาพจากดินน้ำมันคือการคำนึงถึงอายุและทักษะทางเทคนิคของเด็กเนื่องจากความซับซ้อนของภาพความสนใจในความคิดสร้างสรรค์อาจหายไป ดังนั้นเด็ก ๆ จะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเทคนิคที่ง่ายที่สุดของ "ABC of Sculpting":

• รอยเปื้อน - วิธีการปั้นพลาสติกที่ง่ายที่สุดซึ่งสามารถเข้าถึงได้แม้กับเด็กเล็กที่สุด ดินน้ำมันทาด้วยนิ้วของคุณบนฐานเรียบที่ทำเสร็จแล้ว

• กำลังทยอยออก - เพิ่มความซับซ้อนของงาน ต้องใช้ความพยายามของกล้ามเนื้อเนื่องจากดินน้ำมันถูกรีดออกด้วยการเคลื่อนไหวของมือโดยตรงในรูปของทรงกระบอกหรือเป็นวงกลมในรูปของลูกบอล
• แบนและยืด - ที่สุด ขั้นตอนสำคัญในการสร้างสรรค์ภาพเขียนปูนปั้น มีความจำเป็นสำหรับการแสดงรูปแบบการตกแต่งและการใช้งานต่างๆ เช่น เค้กแบน หัวใจ วงรีหรือทรงกระบอกยาว แฟลเจลลัม ในการทำเช่นนี้ ขั้นแรกให้แผ่ลูกบอลหรือไส้กรอกออกมา แล้วบีบด้วยฝ่ามือ โดยใช้นิ้วเพื่อถ่ายทอดส่วนโค้ง การเยื้อง หรือปลายที่ยาวต่างๆ

วิชาภาพวาดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนในวัยนี้อาจเป็นลวดลายฤดูใบไม้ร่วงและฤดูร้อนที่รู้จักกันดีเช่น "ดวงอาทิตย์" (เราทำให้ลูกบอลสีเหลืองแบนบนพื้นหลังสีน้ำเงินและละเลงรังสีรอบ ๆ ); "ดอกไม้บนหญ้า" ( ดินน้ำมันสีเขียวเกลี่ยบนฐานเรียบ วางลูกบอลหลากสีที่แบนไว้ด้านบน) ในทำนองเดียวกัน "ใบไม้ร่วงบนพื้นดิน", "หิมะตก", "เม่น", "ดอกไม้ไฟหลากสี", "มาลัยต้นคริสต์มาส" ได้รับการตกแต่งอย่างสวยงาม ครูแนะนำให้ใช้คำคล้องจองปริศนาและเรื่องสั้นเกี่ยวกับภาพปูนปั้นเพื่อรักษาความสนใจในความคิดสร้างสรรค์และส่งเสริมเด็กเช่น:

ฉันสร้างท้องฟ้า พระอาทิตย์ กระแสน้ำจากดินน้ำมัน
ฉันจะติดดอกไม้ทุกที่วาดคอร์นฟลาวเวอร์
และดอกเดซี่ ดอกฟอร์เก็ตมีน็อต และดอกบัตเตอร์คัพเล็กๆ
พวกเขาจะยิ้มให้กับดวงอาทิตย์ ฤดูร้อนที่อบอุ่นสนุก!

เราทำโคโลบอค
พวกเขาถูกแบนจากด้านข้าง
ประณามมันปรากฏตรงนั้น
นุ่มมาก (ดินน้ำมัน)

สำคัญ:การทำงานกับดินน้ำมันถือเป็นงานที่ค่อนข้างยากสำหรับนิ้วเด็กที่บอบบาง ดังนั้นประการแรก ดินน้ำมันสำหรับการพิมพ์ดินน้ำมันจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดที่จำเป็น (ให้ความร้อนแก่มวลของแข็งใน น้ำอุ่น- ประการที่สองในขณะที่สร้างภาพปูนปั้นจำเป็นต้องเปลี่ยนประเภทของกิจกรรมโดยหยุดพักเพื่อป้องกันไม่ให้ทารกเหนื่อยเกินไป

เทคโนโลยีสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนสูงอายุ

เมื่อเด็ก ๆ เชี่ยวชาญวิธีการที่ง่ายที่สุด พวกเขาก็จะก้าวไปสู่ขั้นตอนการเรียนรู้ที่ซับซ้อนมากขึ้น โดยแสดงเทคนิคใหม่ ๆ และประเภทของพลาสติกสี สิ่งนี้จะสร้างระบบบางอย่างในการทำงานกับการวาดภาพ เทคนิคการปั้นพลาสติกแบบใดที่เป็นลักษณะเฉพาะของเทคนิคนี้

• ปรับให้เรียบ - เทคนิคที่จำเป็นในการเตรียมพื้นฐานสำหรับภาพอนาคต เพื่อให้ได้พื้นผิวที่เรียบคุณจะต้องใช้ปลายนิ้วค่อยๆ เกลี่ยชั้นดินน้ำมันออกอย่างระมัดระวัง คุณสามารถทำให้นิ้วเปียกด้วยน้ำ จากนั้นทุกอย่างจะเร็วขึ้น งานนี้ต้องใช้ความพยายามอย่างมาก ดังนั้นจึงเข้าถึงได้เฉพาะเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าเท่านั้น
• ท็อปปิ้ง - ใช้เพื่อสร้างรายละเอียดใหม่ๆ ให้กับภาพ และนำไปตกแต่ง เด็กก่อนวัยเรียนบีบนิ้วด้วยดินน้ำมันในตำแหน่งที่จำเป็นในการตกแต่งภาพ
• รอยเปื้อนการกด - เทคนิคจำเป็นในการติดองค์ประกอบของภาพให้แน่น
• ติด- เชื่อมต่อส่วนหนึ่งของภาพเข้ากับอีกส่วนหนึ่งหรือช่วยในการนำไปใช้ รายละเอียดที่จำเป็นไปจนถึงภาพวาดหรือภาพถ่ายสำเร็จรูป
• ผสมดินน้ำมันสีต่างๆ เพื่อให้ได้เฉดสี - จำเป็นสำหรับการทาสีตกแต่ง เด็ก ๆ ได้รับการสอนให้นวดลูกบอลสีเป็นชิ้นเดียวหรือผสมสีต่าง ๆ โดยตรงในโครงร่างของภาพในรูปแบบของการซ้อนทับชิ้นสีหนึ่งลงบนอีกชิ้นหนึ่งอย่างประณีต

เพื่อให้ภาพวาดดินน้ำมันดูมีความหมายมากขึ้น ควรใช้องค์ประกอบต่างๆ วัสดุธรรมชาติ: ใบไม้ เปลือกหอย ถั่ว เมล็ดพืช กรวดเล็กๆ เมล็ดถั่ว ฯลฯ ลูกปัด ลูกปัดเม็ด และกระดุมเล็กๆ จะดูสวยงามเมื่อตกแต่งภาพ

สำคัญ:การทำพลาสติกเป็นวิธีการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือนั้นเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนผ่านอย่างค่อยเป็นค่อยไป วิธีง่ายๆทำงานกับสิ่งที่ซับซ้อนมากขึ้น จากนั้นเด็กก่อนวัยเรียนจะสามารถเตรียมองค์ประกอบได้เป็นเวลานานโดยไม่เมื่อยล้า และระบบเทคนิคในการทำงานกับวัสดุพลาสติกที่เด็กเชี่ยวชาญจะช่วยให้เกิดแนวคิดใหม่และการค้นพบที่สร้างสรรค์

สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า วิชาวาดภาพอาจซับซ้อนกว่าเด็ก เช่น การจัดองค์ประกอบตามธีมของฤดูกาล " หิมะตก", "ผีเสื้อในทุ่งหญ้า", "ตะกร้าใส่เห็ด", "หุ่นผลไม้", "แจกันดอกไม้ป่า", "สายรุ้งและสายฝน" เด็กๆ ชอบสร้างสรรค์ภาพจากชีวิตของสัตว์ต่างๆ ("ชาวสวนสัตว์" , "เม่นกับเห็ด" ", "สุนัขเล่นกับลูกบอล", "ลูกแมวกับลูกบอล") จากชีวิตของผู้คน ("วันหยุด", "อวกาศ", "เด็ก ๆ สร้างผู้หญิงหิมะ") หรือเทพนิยาย ตัวละครสามารถแต่งบทกวีตลกๆ และเรื่องราวต่างๆ เพื่อเล่นกับงานฝีมือของคุณได้:

ฉันปั้นจากดินน้ำมัน
บอล บอล และนกเพนกวิน
และนี่คือฮิปโปโปเตมัส
เขามีท้องใหญ่
หูดินน้ำมัน
เคลื่อนตัวอยู่บนหัวของฉัน

สำคัญ:ผู้ปกครอง! อย่าลืมชื่นชมยินดีกับลูก ๆ ของคุณในการค้นพบความคิดสร้างสรรค์ทุกครั้งที่พวกเขาทำ พยายามเก็บงานฝีมือไว้นานๆ มอบให้กับคนที่รักและเพื่อนฝูงเพื่อให้ความสำคัญกับการสร้างสรรค์ของเด็กๆ

วิธีพลาสติก

เพื่อให้ผู้ปกครองจัดการศึกษาของบุตรหลานที่บ้านได้ง่าย ผู้เชี่ยวชาญได้พัฒนาเทคนิคการทำพลาสติกสำหรับเด็ก ซึ่งเกี่ยวข้องกับงานทีละขั้นตอนดังต่อไปนี้:

1. ขั้นแรก เราสอนเด็กเล็กก่อนวัยเรียนให้นวดดินน้ำมันจนยืดหยุ่นได้
2. เราเสนอฐานสำเร็จรูปให้กับเด็ก ๆ หรือขอความช่วยเหลือเล็กน้อยในการเตรียมมัน เช่น สร้างโครงร่างร่วมกับผู้ใหญ่
3. เราสอนเด็กโตที่มีทักษะในการทำงานกับวัสดุที่ขึ้นรูปแล้วเพื่อเตรียมฐานของภาพวาด เราแก้ไขการเคลื่อนไหวของมือเมื่อทาดินน้ำมันจากตรงกลางถึงขอบ
4. สำหรับเด็กเล็ก เรามีเทคนิคในการสร้างภาพง่ายๆ ไม่เกินสองเทคนิค ผู้เฒ่าสร้างสรรค์ภาพวาดที่ซับซ้อนในด้านการตกแต่งโดยใช้เทคนิคทั้งหมด
5. เพื่อให้ได้เฉดสีใหม่สำหรับการวาดภาพ เราสอนแม้แต่เด็กเล็กให้ผสมดินน้ำมันสีต่างๆ เข้าด้วยกัน เช่น สีเหลืองและสีแดงสำหรับสีส้ม สีน้ำเงินและสีเหลืองสำหรับมรกต สีน้ำเงินและสีขาวสำหรับสีน้ำเงิน
6. เราแสดงให้เด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าเห็นว่าฝีแปรงอาจมีลักษณะเหมือนผ้าไหม แก้ว หรือเซรามิก อาจหยาบหรือนูนได้
7. เพื่อให้รายละเอียดความหยาบที่เราใช้ วิธีต่างๆการใช้สแต็ก: เราใช้จุดนูน ลายเส้น ลายเส้น เส้นหยิก ในการพรรณนาถึงเกลียวดินน้ำมันบาง ๆ เข็มฉีดยาพลาสติกที่ไม่มีเข็มจะขาดไม่ได้
8. เราสอนเด็ก ๆ ว่าเมื่อวาดภาพ ควรใช้วัสดุที่สว่างและนุ่มนวลเพื่อให้ภาพมีรูปร่างที่น่าสนใจ

วิธีเตรียมวัสดุสำหรับสร้างภาพวาดดินน้ำมันอย่างเหมาะสม

• เพื่อให้ภาพมีความมั่นคงและหลีกเลี่ยงการเสียรูป ให้ใช้กระดาษแข็งหนาเป็นฐานของภาพเท่านั้น
• เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้มีคราบดินน้ำมันที่ไม่เป็นระเบียบตามรูปแบบ ให้คลุมด้วยฟิล์มกาว
• เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดระหว่างขั้นตอนการแกะสลัก ขั้นแรกให้ติดโครงร่างของการออกแบบบนกระดาษแข็งใต้แผ่นฟิล์ม
• เพื่อป้องกันไม่ให้สีเสื่อมสภาพเป็นเวลานาน ให้เคลือบด้วยวานิชไร้สี
• เพื่อให้งานจิตรกรรมดำเนินไปอย่างรวดเร็ว ควรเตรียมตัวล่วงหน้า วัสดุที่จำเป็น: กระดาษแข็ง, โครงร่างภาพวาด, ดินน้ำมัน, ผ้าเช็ดปาก, กอง, ไม้จิ้มฟัน, ชุดวัสดุธรรมชาติ, กระดานแบบจำลอง

ดินน้ำมันคืออะไร?

เมื่อสอนเด็กก่อนวัยเรียน ครูจะใช้พลาสติกประเภทต่างๆ ซึ่งง่ายต่อการจัดระเบียบที่บ้าน ผู้ปกครองจำเป็นต้องรู้ว่าใช้อะไรและอย่างไรในช่วงอายุต่างๆ เด็กก่อนวัยเรียนทุกคนจะสามารถเข้าถึงได้ ดินน้ำมันโดยตรง โดยการสร้างภาพปูนปั้นบนพื้นผิวเรียบ เมื่อวาดภาพ ขั้นแรกคุณต้องแผ่รูปทรงสามมิติออก เช่น โคโลบก ไส้กรอก จากนั้นจัดเรียงตามแนวโครงร่างและแบนให้เป็นไปตามแผน โดยติดชิ้นส่วนต่างๆ ไว้อย่างดี

เด็ก ๆ เชี่ยวชาญเทคนิคนี้ได้อย่างง่ายดายเมื่ออายุสองหรือสามขวบ พวกเขานำเสนอภาพวาดที่เรียบง่ายโดยไม่มีรายละเอียดเล็ก ๆ ในระยะเริ่มแรกพร้อมฐานสำเร็จรูป ผู้ชายที่มีอายุมากกว่าจะสร้างองค์ประกอบที่ซับซ้อนมากขึ้น พวกเขาเตรียมฐานอย่างอิสระสร้างรูปร่างซึ่งค่อยๆเต็มไปด้วยดินน้ำมันที่นิ่ม

ย้อนกลับ ดินน้ำมัน (กระจกสี)เกี่ยวข้องกับการวาดจากด้านหลังของฐาน ในการทำเช่นนี้จะต้องมีความโปร่งใสเช่นพลาสติกหรือลูกแก้ว ภาพวาดถูกวาดขึ้นบนฐานด้วยปากกามาร์กเกอร์จากนั้นองค์ประกอบต่างๆจะเต็มไปด้วยดินน้ำมัน ชิ้นส่วนของดินน้ำมันที่มีขนาดและสีที่ต้องการจะถูกเลือกลงในภาพ ทำให้นิ่มลง จากนั้นจึงทาบนฐานโปร่งใส เพื่อให้ได้ชั้นที่บางและเรียบร้อยคุณสามารถใช้นิ้วหรือไม้ทามันแล้วกดดินน้ำมันลงบนพื้นผิวอย่างระมัดระวัง

การทำพลาสติกแบบโมดูลาร์ เป็นเทคนิคที่ซับซ้อนและต้องการให้เด็กก่อนวัยเรียนสามารถเชี่ยวชาญเทคนิคการสร้างแบบจำลองทั้งหมดได้ จากนั้นคุณจะได้ภาพปูนปั้นที่ประกอบด้วยองค์ประกอบตกแต่งต่างๆ: ลูกบอล, เค้ก, ทรงกระบอก, ผมเปียและองค์ประกอบทางเทคนิคอื่น ๆ

โมเสกพลาสติก - เทคนิคที่เด็ก ๆ ชื่นชอบเนื่องจากภาพนี้สร้างจากลูกบอลดินน้ำมันเท่านั้น เพียงพอ เทคนิคง่ายๆเข้าถึงได้สำหรับเด็กทุกวัย สิ่งสำคัญคือการเลือกสีที่เหมาะสมและเติมองค์ประกอบต่างๆ ในพื้นที่คอนทัวร์อย่างระมัดระวังโดยไม่เกินขอบเขต วิธีการทำงานประกอบด้วยการกลิ้งลูกบอลเล็ก ๆ วางบนฐานแล้วกดให้ชิดกับมัน

รูปทรงพลาสติก - เกี่ยวข้องกับการแกะสลักวัตถุตามรูปร่างของมัน ขั้นตอนการดำเนินการทีละขั้นตอนจะเป็นดังนี้: ขั้นแรกให้วาดภาพบนฐานด้วยปากกามาร์กเกอร์จากนั้นจึงวางโครงร่างโดยใช้แฟลเจลลาที่รีดบาง ๆ รูปภาพจะเต็มไปด้วยแฟลเจลลาที่มีสีที่สอดคล้องกัน ครูแนะนำให้ใช้กระบอกฉีดยาขนาดใหญ่โดยไม่ต้องใช้เข็มโดยใส่ดินน้ำมันแล้วจึงใส่กระบอกฉีดยาเข้าไป น้ำร้อนเพื่อความนุ่มนวล วิธีนี้จะทำให้คุณสวยได้แม้กระทั่งแฟลเจลลา

การทำพลาสติกแบบหลายชั้น - หมายถึงชั้นของดินน้ำมันที่ทาตามลำดับบนฐาน เทคนิคที่คล้ายกันนี้จำเป็นสำหรับทิวทัศน์: ภาพป่าไม้ น้ำ ทุ่งหญ้า เมื่อคุณต้องการเลือกไม่เพียงแต่สีหลักเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเฉดสีด้วย งานประเภทนี้ค่อนข้างยากสำหรับเด็กเล็กก่อนวัยเรียน และควรทำกับเด็กโตเท่านั้น วิธีการทำงานมีดังนี้: เลือกดินน้ำมันที่มีสีต่างกันซึ่งใช้ทำเค้กบาง ๆ จากนั้นช่องว่างจะถูกวางทับกันในรูปแบบของเค้กหลายชั้นตามรูปแบบ

ดินน้ำมันที่มีพื้นผิว - เทคนิคที่ซับซ้อนที่สุดเนื่องจากเป็นเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับการสร้างภาพสามมิติ มันเป็นไปได้ที่จะเน้น ปั้นนูน (ภาพนูนต่ำแบบฝรั่งเศส - ภาพนูนต่ำ ปริมาณของภาพน้อยกว่าครึ่งหนึ่ง) โล่งอกสูง (ยื่นออกมาเกินครึ่ง) และ ตอบโต้การบรรเทา (ภาษาละตินตรงกันข้าม - ต่อต้านและบรรเทา การวาดภาพเชิงลึก) ในการรับภาพวาดดังกล่าวคุณสามารถใช้ลูกกลิ้งพิเศษที่มีรูปภาพพิมพ์อยู่ได้ ในร้านค้าคุณสามารถซื้อเทมเพลตสำเร็จรูปสำหรับเทคนิคนี้ได้

ผู้ปกครองที่เอาใจใส่มักจะพบโอกาสที่จะมีอิทธิพลต่อการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ผ่านทางพลาสติก นี่อาจเป็นวิธีที่เข้าถึงได้และน่าตื่นเต้นที่สุดในการแก้ปัญหาการพัฒนาและการศึกษาหลายประเด็น จึงเป็นการเตรียมเด็กก่อนวัยเรียนให้พร้อม การเรียนและเติมเต็มเวลาว่างของครอบครัว

การวาดภาพพลาสติกกำลังเป็นที่นิยมมากขึ้นในโรงเรียนอนุบาลในปัจจุบัน นี่ไม่ใช่แค่กิจกรรมยามว่างที่น่ารื่นรมย์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความคิดสร้างสรรค์ทั้งหมดซึ่งมีประเภทและเทคนิคของตัวเองด้วย ได้รับความสนใจจากครูมากขึ้นเรื่อย ๆ เนื่องจากช่วยให้คุณสามารถแก้ไขปัญหาด้านพัฒนาการและการศึกษามากมายในระหว่างเกม แต่สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือเด็กได้รับโอกาส ด้วยมือของฉันเองสร้างงานศิลปะที่สวยงาม

การเขียนแบบพลาสติกเป็นวิธีที่แหวกแนวในการรวมการสร้างแบบจำลองและการวาดภาพเข้าด้วยกัน

คุณสามารถวาดได้หลายวิธี วันนี้ในหมู่ครู การศึกษาก่อนวัยเรียนเทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมเป็นที่นิยม: การวาดภาพด้วยปลายนิ้ว, ฝ่ามือ, ภาพพิมพ์ของวัตถุ, การทำซับ, การทำพลาสติก

จิตใจของเด็กอยู่ที่ปลายนิ้วของเขา

V.A. Sukomlinsky

ในด้านหนึ่ง เด็กมีส่วนร่วมในกระบวนการที่น่าสนใจ แต่ในขณะเดียวกัน ปลายประสาทหลายเส้นที่ปลายนิ้วและพื้นผิวของฝ่ามือจะส่งสัญญาณไปยังสมอง เพื่อกระตุ้นการทำงานของมัน เมื่อมือเล็กๆ ฉีกกระดาษเช็ดปาก เรียนรู้การม้วนแป้ง สัมผัสวัสดุ หรือทำท่าทางนกกางเขน-กา ข้อมูลจะเข้าสู่สมองและกระจายไปยังศูนย์ต่างๆ (การได้ยิน ภาพ การคิด อารมณ์ และการพูด)

พลาสตินีโอกราฟี - วิธีที่แหวกแนวการวาดภาพโดยใช้ดินน้ำมัน เด็กๆ จะได้รับการสอนกิจกรรมด้วยวัสดุพลาสติกตั้งแต่อายุยังน้อย การสร้างแบบจำลองจะฝึกนิ้วของคุณและเปิดใช้งานเซ็นเซอร์ที่อยู่บนมือซึ่งเกี่ยวข้องกับการทำงานของสมอง และช่วยบรรเทาความตึงเครียดของกล้ามเนื้อและอารมณ์ ชั้นเรียนการสร้างแบบจำลองไม่เพียงพัฒนาความชำนาญและการประสานงานของมือเท่านั้น แต่ยังพัฒนาจินตนาการที่สร้างสรรค์อีกด้วย

การสร้างภาพโดยใช้เทคนิคนี้เป็นอีกระดับของการทำงานกับดินน้ำมันซึ่งอาจกลายเป็นงานศิลปะได้

งานศิลปะที่แท้จริงถูกสร้างขึ้นโดยใช้เทคนิคพลาสติก

การใช้เทคนิค วิธีการ และเทคนิคในการทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียน

Plasticineography ในรูปแบบบริสุทธิ์มีให้สำหรับเด็กในกลุ่มกลางและกลุ่มสูงอายุ โรงเรียนอนุบาล- เด็กเล็กจะเชี่ยวชาญทักษะพื้นฐานในบทเรียนระยะสั้นแบบตัวต่อตัวหรือแบบกลุ่มย่อย

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูที่ต้องจำไว้ว่าในกลุ่มผู้เยาว์และกลุ่มกลาง อายุก่อนวัยเรียนความคิดสร้างสรรค์ประเภทนี้ไม่ได้มุ่งเป้าไปที่ผลลัพธ์มากนัก แต่คือการได้รับอารมณ์เชิงบวก การพัฒนาความสนใจในเด็ก และความปรารถนาที่จะพัฒนาทักษะ

เพื่อให้บทเรียนสนุกสนาน สื่อการสอนต้องมีคุณภาพสูงและเครื่องมือต้องสะดวกสบายสำหรับพื้นฐานของการทาสีดินน้ำมันในอนาคตกระดาษเหมาะสม แต่ควรใช้กระดาษแข็งหนาพลาสติกลูกแก้วหรือแก้วธรรมดา ดินน้ำมันต้องไม่เหนียวเหนอะหนะมิฉะนั้นจะมีคราบปรากฏบนกระดาษหรือฐานกระดาษแข็งและงานจะดูไม่เป็นระเบียบ เลือกวัสดุที่สดใสและยืดหยุ่นได้สำหรับการสร้างแบบจำลอง

เครื่องมือที่คุณต้องการคือกระดานสร้างแบบจำลอง (สามารถแทนที่ด้วยแผ่นพลาสติกหรือผ้าน้ำมัน) หมุดเกลียวพลาสติกสำหรับรีดดินน้ำมัน ชุดกอง กรรไกร อุปกรณ์ต่าง ๆ สำหรับสร้างลวดลายบนพื้นผิวดินน้ำมัน (แปรง หลอดฉีดยาสำหรับทำขนม ที่กรอง ส้อมพลาสติก)

วิธีสอนวิชาพลาสติก:

• ภาพ (แสดงตัวอย่างงาน, ภาพประกอบในหัวข้อ, การสังเกตการกระทำของครู);
• วาจา (การสนทนา คำอธิบาย เรื่องราว);
• ใช้งานได้จริง (แบบฝึกหัดโดยใช้สื่อ เทคนิคการฝึกซ้อม เกมแอคชั่น การทดลอง)

เทคนิคที่ใช้ในการปั้นพลาสติกนั้นคุ้นเคยกับเด็ก ๆ จากชั้นเรียนการสร้างแบบจำลองอยู่แล้วบางส่วน นี่คือการกลิ้งและกลิ้งแบนและยืดนั่นคือการกระทำปกติด้วยชิ้นส่วนของดินน้ำมันเพื่อให้ได้รูปร่างที่ต้องการ แต่ก็มีเทคนิคบางอย่างเช่นกัน เช่น การบีบ การทา การกด การเกลี่ยสี การผสมสีครูให้ความสำคัญกับการเรียนรู้เป็นพิเศษ

งานด้านพลาสติกสีตั้งแต่เนอสเซอรี่และจูเนียร์ที่สองไปจนถึงกลุ่มเตรียมการ

1. พัฒนาการ เทคนิคการทำงานกับดินน้ำมันจะพัฒนาความชำนาญของนิ้วมือและเตรียมแปรงสำหรับการเขียน ความสามารถในการรับรู้องค์ประกอบและขนาดอย่างถูกต้องดีขึ้น
2. ความรู้ความเข้าใจ นักเรียนจะคุ้นเคยกับวิจิตรศิลป์รูปแบบใหม่ เข้าใจปฏิสัมพันธ์ของเทคนิคสองแบบที่แตกต่างกัน - การปะติดและการสร้างแบบจำลอง ซึ่งเป็นพื้นฐานที่พวกเขาเชี่ยวชาญแล้ว
3. เกี่ยวกับความงาม. เด็กพัฒนาความรู้สึกของสีและรูปร่าง การทดลองครั้งแรกดำเนินการโดยใช้เฉดสีและวัสดุผสมกัน
4. ทางการศึกษา . เด็กๆ ได้รับการสอนให้เป็นอิสระ ขยัน อดทน และเรียบร้อย และได้รับประสบการณ์การทำงานเป็นทีม ขึ้นอยู่กับหัวข้อ ความรักในดินแดนพื้นเมือง ความสามารถในการมองเห็นและหวงแหนความงามของธรรมชาติ ทัศนคติที่เป็นมิตรและขอบคุณต่อครอบครัวและเพื่อนฝูง ความรักต่อสัตว์เลี้ยง ฯลฯ ได้รับการปลูกฝังขึ้นอยู่กับหัวข้อ

ทักษะและความสามารถของเด็กมีความซับซ้อนมากขึ้นทุกปี ทิศทางหลักของการทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียนก็เปลี่ยนไปเช่นกัน

1. ในกลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรกของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน เด็ก ๆ เรียนรู้การสร้างองค์ประกอบจากดินน้ำมัน บทเรียนหนึ่งบท - องค์ประกอบเดียว (ลูกบอล ทรงกระบอก ไส้กรอก) สร้างภาพของวัตถุที่เรียบง่าย ฝึกฝนเทคนิคการบีบและรอยเปื้อนพัฒนาพื้นฐานของความสามารถในการทำงานตามรูปแบบที่กำหนด
2. ในเด็กครั้งที่สอง กลุ่มจูเนียร์สิ่งสำคัญคือต้องพัฒนาความสามารถในการวาดด้วยดินน้ำมันเพื่อปลูกฝังความเป็นอิสระ (เด็กไม่พูดซ้ำตามครู แต่เรียนรู้ที่จะสร้างองค์ประกอบเอง) การฝึกอบรมการทำงานในกลุ่มย่อยเริ่มต้นขึ้น
3. ในกลุ่มกลางจะมีการฝึกฝนทักษะในการทำงานกับดินน้ำมันและการสร้างภาพที่ซับซ้อนมากขึ้น เด็ก ๆ ได้รับการสอนให้สร้างสรรค์ผลงานโดยใช้วัสดุหลากหลาย (ธัญพืช ลูกปัด กระดุม ฯลฯ ) ความสนใจในการทำงานเป็นทีมพัฒนาขึ้น
4. กลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการมีลักษณะที่ซับซ้อนและการพัฒนาของโครงเรื่องและแนวคิดเกมของบทเรียน การพัฒนากิจกรรมการพูดของนักเรียนในกระบวนการสร้างภาพดินน้ำมัน การเรียนรู้ที่จะสร้างผลงานที่มีคุณค่าทางศิลปะร่วมกัน

ประเภทของการวาดภาพด้วยดินน้ำมันในโรงเรียนอนุบาล

ดินน้ำมันสามารถแบ่งออกเป็นหลายประเภทตามวัสดุที่นำมาเป็นพื้นฐานสำหรับภาพ งานจะดำเนินการบนกระดาษ, กระดาษแข็ง, พลาสติก, แก้วธรรมดาหรือแก้วออร์แกนิก

กระดาษแข็งหนามักมีรูปร่างผิดปกติ แต่ใช้งานได้ง่ายและสะดวก ฐานพลาสติกและฐานแก้วนั้นติดง่าย (จะไม่โค้งงอหรือย่น) แต่เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้มีรอยบาด ต้องแน่ใจว่าได้จัดการฝึกอบรมด้านความปลอดภัยและสอนเด็กๆ ถึงวิธีปิดผนึกขอบฐานด้วยเทป หรือทำเองก่อน

ตามวิธีการสร้างภาพพลาสติกคือ:

• ทำโดยตรงด้วยดินน้ำมันที่มีสีต่างกัน ในกลุ่มน้องแรกอาจเป็นผัก หิมะตกในฤดูหนาว ใบไม้
• ในกลุ่มน้องที่สอง เด็ก ๆ จะแสดงผลงานที่สดใสในหัวข้อ "อาหารสำหรับตุ๊กตา" "ปลา" "เห็ด" อย่างเต็มใจ ในกลุ่มกลาง โครงเรื่องและโครงร่างมีความซับซ้อนมากกว่ามาก เช่น การคมนาคม ต้นไม้ บ้าน
• กระจกสีหรือกลับด้าน โครงร่างของภาพที่วาดด้วยปากกามาร์กเกอร์บนฐานกระจกเต็มไปด้วยดินน้ำมัน
• โมเสก. ลูกบอลดินน้ำมันที่มีสีต่างกันถูกนำไปใช้กับฐานตามการออกแบบ
• คอนทัวร์ งานประเภทนี้เหมาะสำหรับนักเรียนในกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาเพราะต้องใช้ความเพียรพยายาม แฟลเจลลาดินน้ำมันอุ่นที่มีสีต่างกันจะต้องบีบออกจากหลอดฉีดยา (โดยไม่ต้องใช้เข็ม) แล้วเติมลงในโครงร่าง
• หลายชั้น ดินน้ำมันถูกนำไปใช้กับฐานโดยมีจังหวะหลายชั้นรวมสีและเฉดสีต่าง ๆ ของวัสดุเข้าด้วยกันทำให้เกิดภาพสามมิติที่ซับซ้อน

วิธีอุ่นวัสดุ: รีดดินน้ำมันบางส่วนลงในไส้กรอกแล้วดันเข้าไปในกระบอกฉีดยา เราตัดวัสดุส่วนเกินออกเป็นกอง เราปิดกระบอกฉีดยาโดยใช้ลูกสูบและให้ความร้อนแก่เนื้อหาโดยใช้น้ำหรือไมโครเวฟ

แกลเลอรี่ภาพ: ประเภทของพลาสติกขึ้นอยู่กับวิธีการใช้งาน

ทาสีรูปทรงด้วยดินน้ำมันในกลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรก “ปลา” ดำเนินการในกลุ่มจูเนียร์ที่ 2 งานของนักเรียน กลุ่มกลางทำขึ้นเป็น "ของขวัญสำหรับพ่อ" การทำพลาสติกแบบย้อนกลับ "ตุ๊กตาหมี" เหมาะสำหรับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง งานโมเสกที่ต้องใช้ความอุตสาหะเช่นนี้ "Matryoshka" ต้องใช้ความอุตสาหะและความอดทน การทำศัลยกรรมพลาสติกรูปทรง "ปลา" เทคนิคหลายชั้นนั้นงดงามมากและช่วยให้คุณสามารถถ่ายทอด สีสันแห่งธรรมชาติที่มีชีวิต

ระดับความยากของงานฝีมือ

เด็กแต่ละกลุ่มอายุมีระดับความสามารถที่แตกต่างกัน สำหรับการทำงานที่กลมกลืนและอารมณ์เชิงบวกต้องคำนึงถึงประเด็นนี้ด้วย

ตาราง: ระดับความสามารถของเด็กทุกวัย

แกลเลอรี่ภาพ: ตัวอย่างผลงานของเด็กในกลุ่มอายุต่างๆ

ภาพดอกไม้เทคนิคโดยตรง (กลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรก) “ดอกเดซี่” สร้างสรรค์โดยเด็กกลุ่มจูเนียร์กลุ่มที่สอง เด็กกลุ่มกลางสามารถจัดองค์ประกอบ “อวกาศ” งานเด็กได้ กลุ่มอาวุโสของขวัญวันแม่สวยๆ (กลุ่มเตรียมการ)

เรากำลังวางแผนชั้นเรียนวิชาพลาสติกในโรงเรียนอนุบาล

สำหรับครู ชั้นเรียนทัศนศิลป์เป็นโอกาสในการสร้างความเชื่อมโยงระหว่างศิลปะกับความรู้ด้านต่างๆ การพัฒนาด้านคำพูด ความรักชาติ แรงงาน และสิ่งแวดล้อมศึกษาถูกบูรณาการเข้ากับกระบวนการสร้างสรรค์ดังนั้นจึงเลือกหัวข้อเพื่อให้สะท้อนถึงความหลากหลายของโลกรอบตัวและสอดคล้องกับเหตุการณ์สำคัญทางสังคมที่เกิดขึ้นในเวลาหรือฤดูกาลที่ใกล้กับบทเรียนมากที่สุด เช่น แนะนำให้วางแผนธีมความรักชาติในเดือนพฤศจิกายน เนื่องในวันสามัคคีแห่งชาติ การทำดอกไม้และขนมจะเหมาะกับวันแม่

หัวข้อโดยประมาณสำหรับชั้นเรียนที่มีเด็กอายุก่อนวัยเรียนตอนกลาง

1. "แอปเปิ้ลและผลเบอร์รี่บนจาน"
2. "แมลงในเตียงดอกไม้"
3. "เห็ด".
4. "ดวงอาทิตย์ในเมฆ"
5. "กิ่งก้านโรวัน"
6. "ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง"
7. "ปลา"
8. "ต้นไม้ปีใหม่"
9. "ของเล่นคริสต์มาส"
10. "ตุ๊กตาหิมะ".
11. “หญิงสาวหิมะเป็นคนสำรวย”
12. "เทเรโมก".
13. "นกฮูก".
14. “จอลลี่ร็อคเก็ต”
15. “ของขวัญสำหรับพ่อ (ปู่)”
16. "พายสำหรับแม่"
17. "ดอกไม้ - เจ็ดดอก"
18. "เบิร์ชขาว".
19. "ช่องว่าง".
20. "ท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาว".
21. "ไข่อีสเตอร์".
22. "ลิลลี่แห่งหุบเขา"
23. "หอยทากบนใบไม้"
24. "ดอกแดนดิไลอัน"

ในกลุ่มเตรียมการ ควรแนะนำหัวข้อ "บ้านเกิดของฉัน" "ครอบครัวของฉัน" "อาณาจักรใต้น้ำ" "นิทานฤดูใบไม้ร่วง" "ฤดูหนาวทำให้เราสนุกสนาน" "การเต้นรำรอบต้นคริสต์มาส" มีเนื้อหามากมายและต้องมีการเตรียมตัวที่ดีสำหรับเด็ก คุณยังสามารถวางแผนวาดภาพจานที่ทาสีและเสื้อผ้าต่างๆ ของเล่นพื้นบ้าน เช่น Dymkovo หรือร่างกายมนุษย์ที่กำลังเคลื่อนไหว

เด็กในปีที่เจ็ดของชีวิตบางครั้งสามารถสร้างผลงานชิ้นเอกที่แท้จริงได้หากพวกเขาได้รับการควบคุมจินตนาการอย่างอิสระ

แกลเลอรี่ภาพ: ผลงานของเด็กก่อนวัยเรียนตอนกลางและระดับสูงในหัวข้อ "เม่น", "นกยูง", "สาขาโรวัน", "ตัวตลก", "ดอกไม้" และอื่น ๆ

“เม่น” ภาพนกยูงสีสันสดใส บนต้นไม้มหัศจรรย์ เราเห็นสัญญาณของการทำงานเป็นทีมทุกฤดูกาล “ โลกใต้น้ำ» หมีตลกที่สร้างขึ้นโดยใช้เทคนิคพู่กัน ปั้นพลาสติกแบบโมเสก “ลูกบอลปีใหม่” การตกแต่งต้นคริสต์มาสดั้งเดิมในสื่อผสม “ดอกเบญจมาศ” “กระท่อมคุณยายยากา” ทาสี ไข่อีสเตอร์“สาขาโรวัน” “ตัวตลก” “ธงรัสเซีย”

แม่แบบเพื่อช่วยครู

เทมเพลตซึ่งจะต้องเติมโครงร่างด้วยดินน้ำมันที่มีสีต่างกันซึ่งเหมาะสำหรับการพิมพ์แบบตรงและซับซ้อนมากขึ้น

คลังภาพ: เทมเพลตที่แสดงผลไม้ ผัก และสัตว์

เทมเพลต “เต่าทอง” เทมเพลต “เม่น” เทมเพลต “ลูกสุนัข” เทมเพลต “บูลฟินช์” เทมเพลต “แมว” เทมเพลต “ผักและผลไม้”

คลังภาพ: เทมเพลตเสื้อผ้าและจานชาม

แม่แบบ “เหยือก” แม่แบบสำหรับการวาดภาพ “Gzhel” แม่แบบ “กาน้ำชา” แม่แบบ “ถ้วย” แม่แบบ “กระทะ” แม่แบบ “กางเกง” แม่แบบ “เสื้อกันหนาว” แม่แบบ “แจ็คเก็ต” เทมเพลต "เสื้อคลุมขนสัตว์" เทมเพลต "กระโปรง" เทมเพลตการแต่งกายที่หรูหรา เทมเพลตเสื้อผ้าสำหรับตุ๊กตา

คลังภาพ: เทมเพลตการขนส่งและร่างมนุษย์

เทมเพลตรถบรรทุก เทมเพลตรถพยาบาล เทมเพลตแท็กซี่ เทมเพลตเรือกลไฟ เทมเพลตเรือ เทมเพลตเฮลิคอปเตอร์ เทมเพลตเครื่องบิน เทมเพลตหัวรถจักรไอน้ำ
แม่แบบ “หุ่นมนุษย์” แม่แบบ “ตัวตลก” แม่แบบ “ผู้ชาย” แม่แบบ “เด็ก” แม่แบบ “ผู้ชายในการเคลื่อนไหว”

การทำงานกับเทมเพลตบนกระดาษแข็งที่มีพื้นหลังสำเร็จรูปก็น่าสนใจเช่นกัน รูปทรงเต็มไปด้วยวัสดุสี

แกลเลอรี่ภาพ: เทมเพลตสัตว์พร้อมพื้นหลังสำเร็จรูป

แม่แบบ “สิงโต” แม่แบบ “แมลง” แม่แบบ “ตั๊กแตน” แม่แบบ “แมลงปอ”
แม่แบบสเตโกซอรัส
แม่แบบ "Pterolactyl"
แม่แบบไดโนเสาร์
แม่แบบ "ลูกหมู"
แม่แบบไก่
แม่แบบนกกระจอกเทศ

คำอธิบายเนื้อหาบทคัดย่อของ GCD เรื่องพลาสติกสีสำหรับกลุ่มเรือนเพาะชำ "Kolobok" โดยผู้เขียน N. G. Potekaeva

• งานเบื้องต้น: อ่านเทพนิยาย "Kolobok" ดูภาพประกอบระบายสีหน้าระบายสีตามเทพนิยาย "Kolobok"
• รูปแบบงาน: กลุ่มย่อย (6–7 คน)
• เป้าหมาย: ฝึกอบรมเทคนิคการกลิ้ง การติด การหนีบ พัฒนาการประสานงานของมือทั้งสองข้าง การฝึกอบรมการทำงานเป็นทีม

ความคืบหน้าของบทเรียน

การจัดทำโครงการหรือแวดวงเกี่ยวกับพลาสติก

คุณสามารถกระจายรูปแบบการทำงานกับเด็ก ๆ ในการวาดภาพด้วยดินน้ำมันโดยใช้โครงการและกิจกรรมวงกลม ในกรณีแรก ครูมีโอกาสที่จะแนะนำเด็กๆ ให้รู้จักกับรูปแบบศิลปะที่ยอดเยี่ยมนี้อย่างลึกซึ้งและเป็นระบบมากขึ้น ประการที่สอง เพื่อขยายขอบเขตของหัวข้อและสื่อการสอนเพิ่มเติมที่ใช้

ขั้นตอนการเตรียมโครงการ

1. เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนก่อนวัยเรียนโดยใช้เทคนิคพลาสติก
2. งาน:
   • การฝึกอบรมการแสดงองค์ประกอบง่ายๆ โดยใช้เทคนิคที่กำหนด
   • การเรียนรู้ที่จะสร้างวัตถุของโลกรอบตัวในรูปแบบศิลปะ
   • การฝึกอบรมการทำงานในพื้นที่ที่กำหนด
   • พัฒนาการคิดเชิงพื้นที่
   • การพัฒนารสนิยมทางสุนทรียภาพ
   • การเรียนรู้พื้นฐานของการออกแบบ
   • การศึกษาความอุตสาหะความถูกต้องความอดทน
   • การมีส่วนร่วมในการทำงานเป็นทีม
3. จัดทำการวางแผนโดยละเอียด:
   • ขั้นตอนการเตรียมงาน
   • การดึงดูดสื่อสร้างแรงบันดาลใจในช่วงเริ่มต้นของกิจกรรมโครงการ
   • หากเป็นไปได้ให้จัดเวลาโครงการให้ตรงกับเหตุการณ์สำคัญในชีวิตของโรงเรียนอนุบาล (วันแม่ เทศกาลฤดูใบไม้ร่วง ปีใหม่, วันแห่งชัยชนะ, วันจักรวาลวิทยา)
4. การดำเนินกิจกรรมโครงการ
5. การนำเสนอโครงการ เมื่อโครงการเสร็จสิ้นสามารถนำมาแสดงได้ (ให้กลุ่มอื่น ในห้องอนุบาล ในหอประชุม ในวันหยุด) เด็ก ๆ พูดคุยเกี่ยวกับงานของพวกเขากับผู้ฟังที่ประเมินความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา

คำอธิบายของโครงการ "ของขวัญแห่งฤดูใบไม้ร่วง"

1. เป้าหมาย: เตรียมพร้อม งานสร้างสรรค์สำหรับเทศกาลฤดูใบไม้ร่วงในโรงเรียนอนุบาล
2. งาน:
   • ฝึกฝนทักษะในการทำงานกับดินน้ำมัน
   • การพัฒนารสนิยมทางสุนทรียภาพ
   • การทำสำเนาวัตถุทางศิลปะของโลกโดยรอบ
   • การฝึกอบรมการทำงานกลุ่ม
3. นักเรียนจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มย่อยและกระจายความรับผิดชอบอย่างอิสระในการสร้างแต่ละส่วนขององค์ประกอบ: การวาดเห็ดด้วยดินน้ำมัน, การสร้างลำต้นของต้นไม้โดยใช้เทคนิคเส้นขอบ, การใช้เทคนิคโมเสคเพื่อแสดงผลเบอร์รี่และสัตว์, โดยใช้วิธีการทำงานกับกรรไกรและกองเพื่อสร้างสาม- องค์ประกอบมิติ
4. การนำเสนอผลงานในเทศกาลฤดูใบไม้ร่วงในหอประชุม (กับ ดนตรีประกอบและอ่านบทกวี)

คลังภาพ: ผลงานรวมของเด็ก ๆ จากกลุ่มเตรียมการในโครงการ "ฤดูใบไม้ร่วง"

“ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง” “เด็ก ๆ ในสวนฤดูใบไม้ร่วง” “ฤดูใบไม้ร่วงในป่า” “ฤดูใบไม้ร่วงดินน้ำมัน”

วรรณกรรมและเคล็ดลับในการสร้างแวดวง

ก่อนการพัฒนา โปรแกรมการทำงานแก้วขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับสื่อการสอนในการทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียนโดยใช้เทคนิคนี้:

• จี.เอ็น. ดาวิโดวา. ดินน้ำมันสำหรับเด็ก – ห้องพระคัมภีร์, 2546.
• Shnitskaya I. O. แอปพลิเคชันจากดินน้ำมัน D.: Phoenix, 2008
• Yanushko E. A. การสร้างแบบจำลองกับเด็กเล็ก (1-3 ปี) คู่มือระเบียบวิธีสำหรับนักการศึกษาและผู้ปกครอง – อ.: โมเสก - การสังเคราะห์, 2549.

สำหรับการศึกษาด้วยตนเองจะเป็นประโยชน์สำหรับครูในการทำความคุ้นเคยกับคู่มือการพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็ก:

• Anishchenkova E. S. ยิมนาสติกนิ้วเพื่อพัฒนาการพูดในเด็กก่อนวัยเรียน – อ.: AST: แอสเทรล, 2549.
• Bolshakova S. E. การก่อตัวของทักษะยนต์ปรับของมือ: เกมและการออกกำลังกาย - M .: TC Sfera, 2009
• Koltsova M.M. กิจกรรมมอเตอร์และพัฒนาการการทำงานของสมองเด็ก – อ.: การสอน, 2516. – หน้า 144.
• Pavlova L. ความสำคัญของการพัฒนาการกระทำของมือ การศึกษาก่อนวัยเรียน พ.ศ. 2527 ครั้งที่ 1
• Tsvintarny V.V. เราเล่นด้วยมือของเราและพัฒนาคำพูด – เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ฮาร์ดฟอร์ด, 1996.

โปรแกรมของสโมสรคำนึงถึง:

• ลักษณะอายุของเด็กที่จะเรียนเป็นวงกลม
• รูปแบบของการเรียนการสอน
• วิธีการและเทคนิคที่ครูจะใช้
• วิธีการ (วัสดุและเครื่องมือสำหรับความคิดสร้างสรรค์ ความดึงดูดของ ICT และวิธีการทางเทคนิค)
• โหมดการฝึกอบรม;
• ผลลัพธ์ที่คาดการณ์ไว้ว่าจะบรรลุเมื่อนำโปรแกรมไปใช้
• หัวข้อของชั้นเรียน

ชิ้นส่วนจากโปรแกรมวงกลมในการวาดภาพด้วยดินน้ำมันสำหรับกลุ่มผู้อาวุโส

• ขอแนะนำให้ใช้ข้อมูลและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ นี่เป็นสิ่งจำเป็นในการแสดงไดอะแกรมการทำงาน ตัวอย่างภาพ รูปภาพงานศิลปะ การดูสื่อดังกล่าวจะพัฒนาจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน
• สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน การคิดเชิงภาพมีอิทธิพลเหนือ ดังนั้นการนำเสนอและสื่อวิดีโอจึงกระตุ้นการทำงานที่เต็มไปด้วยอารมณ์ด้วยดินน้ำมัน
• ตารางเรียน: สำหรับเด็กโต (อายุ 5-6 ปี) ชั้นเรียนจะจัดขึ้นในช่วงบ่าย สัปดาห์ละสองครั้ง ระยะเวลาของบทเรียนคือ 25–30 นาที
• งานวาดภาพด้วยดินน้ำมันนั้นดำเนินการในหลายขั้นตอนโดยแต่ละขั้นตอนเด็กจะได้รับงานที่แตกต่างกัน

การตรวจสอบโปรแกรมจะแสดงระดับทักษะของคุณในช่วงเริ่มต้น ปีการศึกษาและสิ่งที่เด็กๆ ได้เรียนรู้ในตอนท้าย สำหรับเด็กแต่ละคนจะมีตารางที่แสดงระดับทักษะในการทำงานกับดินน้ำมันและเครื่องมือสร้างแบบจำลองความสามารถในการปฏิบัติตามคำแนะนำของครูระดับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ความเป็นอิสระในการสร้างองค์ประกอบและการพัฒนาแผนการสร้างสรรค์

วิดีโอเกี่ยวกับการวาดภาพด้วยดินน้ำมัน

เรานำเสนอเนื้อหาวิดีโอเกี่ยวกับเทคนิคการทำพลาสติกแบบต่างๆ ให้กับคุณ

วิดีโอ: “ปลาในตู้ปลา” ทำจากดินน้ำมัน

วิดีโอ: คลาสมาสเตอร์เกี่ยวกับการวาดเส้นขอบด้วยดินน้ำมัน

วิดีโอ: พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ - งานฝีมือที่มีดินน้ำมันผสมผสานระหว่างพลาสติกและการสร้างแบบจำลองบนเครื่องบิน

วิดีโอ: การวาดภาพป่าฤดูใบไม้ร่วงด้วยดินน้ำมัน

ในชั้นเรียนเกี่ยวกับพลาสติก เด็กๆ จะได้เรียนรู้ด้วย วัสดุที่แตกต่างกันและเครื่องมือพัฒนาทักษะยนต์ปรับและฝึกมือในการเขียน ศิลปะประเภทนี้แนะนำการใช้วัสดุดั้งเดิมและเปิดมุมมองใหม่เกี่ยวกับวัตถุในชีวิตประจำวันและวัตถุทางธรรมชาติ เด็กก่อนวัยเรียนพัฒนาทักษะการพูดและเพลิดเพลินกับการสื่อสารในกลุ่ม

การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมันเป็นหนึ่งในความคิดสร้างสรรค์ประเภทแรก ๆ สำหรับเด็ก ดินน้ำมันสามารถให้เด็กอายุได้ตั้งแต่หนึ่งปีขึ้นไป คุณสามารถเจาะมันเพื่อสร้างแฟลเจลลาเป็นวงกลมแล้วทาบนกระดาษแข็งและแน่นอนทำแอพพลิเคชั่นจากดินน้ำมัน ซึ่งจะทำให้เด็กหลงใหลไปอีกนานอย่างแน่นอน แน่นอนว่ายิ่งคุณอายุมากเท่าไร คุณสามารถสร้างรูปทรงและงานปะติดต่างๆ ที่ซับซ้อนมากขึ้นเท่านั้น เมื่อแกะสลักจากดินน้ำมัน ปลายนิ้วจะมีส่วนร่วมเสมอซึ่งจะช่วยกระตุ้นได้ดี การพัฒนาคำพูดเด็ก. ถูกต้อง นี่เป็นอีกวิธีหนึ่งในการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ เช่นเดียวกับจินตนาการ จินตนาการ ส่งเสริมการประสานงานของการกระทำและปรับปรุงความเพียร

ประเภทของเทคนิค

การใช้งานดินน้ำมันมีประเภทหลัก ๆ ดังต่อไปนี้:

1. เทคนิคการทารอยเปื้อน ด้วยแอพพลิเคชั่นดังกล่าว คุณสามารถใช้เทมเพลตหรือภาพวาดสำเร็จรูป หรือคุณสามารถปล่อยให้จินตนาการของคุณโลดแล่นก็ได้ ในการเติมภาพให้นวดดินน้ำมันให้เข้ากันแล้วยืดให้ทั่วแผ่นโดยเติมพื้นที่แต่ละส่วนของภาพ ควรทำงานนี้อย่างระมัดระวังโดยไม่เกินรูปทรง

2.เทคนิคการม้วนหรือเทคนิคแฟลเจลลา การใช้งานดินน้ำมันที่ทำโดยใช้วิธีนี้จะมีรูปลักษณ์ที่แปลกตาและเป็นต้นฉบับ การวาดภาพสามารถทำได้โดยพลการหรือคุณสามารถกรอกเทมเพลตสำเร็จรูปได้ ในการทำเช่นนี้ให้ม้วนดินน้ำมันบาง ๆ ออกแล้วบิดให้เป็นรูปร่างที่ต้องการ หากต้องการติด ให้กดเบา ๆ บนกระดาษแข็ง

3. โมเสกทำจากดินน้ำมัน บางทีแอพพลิเคชั่นดินน้ำมันชนิดที่พบได้บ่อยและน่าสนใจที่สุดสำหรับเด็ก ประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการใช้เทมเพลต คุณเพียงแค่ต้องฉีกดินน้ำมันชิ้นเล็ก ๆ แล้วเติมรูปวาดด้วย

4. เทคนิคการประยุกต์ปริมาตรจากดินน้ำมัน เหมาะสำหรับเด็กโต ที่นี่คุณต้องการเพียงสามสิ่งเท่านั้น: แผ่นกระดาษแข็ง ดินน้ำมัน และจินตนาการอันไร้ขีดจำกัด เด็กวาดภาพด้วยตัวเองและสร้างรายละเอียดทั้งหมดจากดินน้ำมัน

5. การสมัครแบบรวม ที่นี่คุณสามารถใช้เทคนิคทั้งหมดที่ระบุไว้ข้างต้น โดยใช้หรือไม่ใช้เทมเพลตก็ได้

ฉันอยากจะดึงความสนใจของคุณไปยังอีกเทคนิคที่น่าตื่นเต้นมาก - การใช้ดินน้ำมันสำหรับเด็กเล็ก สำหรับช่วงวันหยุด รูปภาพใดๆ ที่ใช้เทคนิคนี้จะสร้างความรู้สึกได้ คุณสามารถเลือกรูปภาพเฉพาะเรื่องใดก็ได้

ดินน้ำมัน "แมว"

เรามาแสดงตัวอย่างของแอพพลิเคชั่นที่ทำจากแฟลเจลลาดินน้ำมันบนเทมเพลต

วัสดุที่จำเป็น: รูปภาพเทมเพลตที่เตรียมไว้ (โดยเฉพาะบนกระดาษแข็ง), เข็มฉีดยาอย่างน้อย 5 มล., ดินน้ำมันอ่อนที่มีสีต่างกัน, แก้วน้ำร้อน

1. มาเตรียมสีแรกที่เราจะใช้งานกัน เราขยำดินน้ำมันชิ้นหนึ่งเพื่อให้พอดีกับกระบอกฉีดยา

2. ใส่กระบอกฉีดที่มีดินน้ำมันลงในน้ำร้อนประมาณครึ่งนาที (ขึ้นอยู่กับอุณหภูมิของน้ำและคุณภาพของดินน้ำมัน) เพื่อให้ดินน้ำมันนิ่มลง ค่อยๆ บีบดินน้ำมันลงบนพื้นผิวเรียบ

3. ทำซ้ำขั้นตอนที่ 1 และ 2 สำหรับสีอื่น เมื่อใช้วิธีการนี้ จะได้แฟลเจลลาที่มีความหนาเท่ากัน

4. มาเริ่มกรอกใบสมัครกันดีกว่า คุณต้องทำแต่ละส่วนทีละส่วนโดยเติมให้เท่ากัน คุณไม่ควรกลัวที่จะหยุดพัก - ทำชิ้นถัดไปและดำเนินการต่อ

5. งานส่วนหลักเสร็จแล้ว พื้นหลังสามารถทำจากดินน้ำมันโดยใช้เทคนิคการทา ในเวอร์ชันนี้ เราขอแนะนำให้ใช้สีน้ำหรือสี gouache

"ฤดูใบไม้ร่วงในป่า"

เราจะแสดงอีกตัวอย่างหนึ่งของงานปะติดเชิงปริมาตรที่ทำจากดินน้ำมันซึ่งมีรายละเอียดมากมาย - “ฤดูใบไม้ร่วงในป่า” นี่เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนว่าการปะติดด้วยดินน้ำมันสามารถให้ความรู้ได้อย่างไร เช่น แสดงช่วงเวลาของปี ผู้อยู่อาศัยในป่า ประเภทของต้นไม้ นกอพยพ พันธุ์เห็ด

เราจะต้องมี: แผ่นกระดาษแข็งสีส้มหรือสีเหลือง, ดินน้ำมันอ่อน, กระดานและมีดดินน้ำมัน

มาดูการใช้งานแอปพลิเคชันสำหรับเด็กทีละขั้นตอน:

1. เราทำลำตัวจากดินน้ำมันสีขาวแล้วติดไว้ตรงกลางแผ่นโดยประมาณ ต่อไปเราจะสร้างกิ่งก้าน

2. ใช้ปลายมีดพรรณนาถึงความโล่งของเปลือกไม้

3. เราตกแต่งถังด้วยดินน้ำมันสีดำเพียงแค่ติดดินน้ำมันสีดำไว้

4. ตอนนี้ดินน้ำมันสีเหลืองจะมีประโยชน์ เราฉีกเป็นชิ้น ๆ จากนั้นกดเบา ๆ แล้วติดเข้ากับกิ่งก้านของต้นไม้

5. นำใบไม้ที่ร่วงหล่นลงดินในลักษณะเดียวกัน

6. จากดินน้ำมันสีขาวน้ำตาลและสีแดงเราสร้างเห็ด - เห็ดชนิดหนึ่งและเห็ดแมลงวัน

7. ทำต้นคริสต์มาส ควรสร้างจากด้านล่างโดยใช้วิธีเหนือศีรษะ เราทำ "เข็ม" ด้วยปลายมีดดินน้ำมัน เราแนบลำต้นเข้ากับต้นคริสต์มาส