เกี่ยวกับมหาวิทยาลัย

เกี่ยวกับสถาบัน
การสนับสนุนด้านลอจิสติกส์

เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว สถาบันของเรามีอายุ 19 ปีแล้ว ห่างไกล พ.ศ. 2534... ข้อเสนอของคณะกรรมการบริหารภูมิภาคระดับการใช้งานเพื่อเปิดสถาบันการสอนทางตอนเหนือของภูมิภาคระดับการใช้งานได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงศึกษาธิการของ RSFSR และเมื่อวันที่ 6 เมษายน 2534 มติคณะรัฐมนตรี RSFSR หมายเลข 191 ออก "เกี่ยวกับการจัดตั้งสถาบันการสอนแห่งรัฐ Solikamsk"

เจ้าหน้าที่และอาจารย์ของมหาวิทยาลัยระลึกถึงผู้ที่ให้ความช่วยเหลือสถาบันในช่วงปีแรก ๆ: S.L. Grymzin, G.T. Tushnolobov, V.G.

อธิการบดีคนแรกของสถาบันของเราคือ Alexander Leonidovich Zimin ต้องขอบคุณเขาที่ทำให้มหาวิทยาลัยสามารถทนต่อยุค 90 อันโหดร้ายได้ ในสภาวะทางเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบาก เพื่อเพิ่มฐานวัสดุของสถาบัน ดึงดูดอาจารย์ผู้สอนมาที่มหาวิทยาลัย และกำหนดสถานที่ของสถาบันในพื้นที่การศึกษาของภูมิภาคระดับการใช้งาน วันเกิดสถาบัน

ฉันดูภาพถ่ายมือสมัครเล่นขาวดำครูคนแรกของสถาบัน: Porokhin V.N. – ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์จิตวิทยา; วาครุชอฟ ไอ.เอส. – ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ คอสวินต์เซฟ แอล.เอฟ. – ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ Zimin A.L., Lynnik N.A. – ผู้สมัครสาขา Philological Sciences; Smolin V.E., Yakimets S.V., Koshkina I.D. – ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การสอน มูซินา แอล.เอส. – ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ Malagina N.S., Khodorkovskaya M.I., Mukhametyanov I.T., Chunarev G.T. ครูจากสถาบันการศึกษาของ Solikamsk ที่ตัดสินใจเข้าร่วมกับสถาบัน: Lebedeva G.A., Redko S.V., Obolochkov S.G., Frolova O.Kh., Sugrobova N.Yu., Tatarinova G.F. ทีมสอนเล็กๆ นี้ยืนอยู่ที่จุดกำเนิดของการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงใน Solikamsk

มีการเปลี่ยนแปลงมากมายที่มหาวิทยาลัยในช่วงหลายปีที่ผ่านมา

SGPI 2010 เป็นสถาบันการศึกษาของรัฐที่มีการศึกษาวิชาชีพระดับสูง ซึ่งยืนยันสถานะอีกครั้งโดยผ่านขั้นตอนการรับรองจากรัฐ เป็นมหาวิทยาลัยที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาใน 24 โปรแกรม ทั้งระดับอุดมศึกษา มัธยมศึกษา และอาชีวศึกษาระดับประถมศึกษา การศึกษาเพิ่มเติมและระดับสูงกว่าปริญญาตรี (สูงกว่าปริญญาตรี) เป็นมหาวิทยาลัยที่ได้รับใบรับรองระบบการจัดการคุณภาพระดับสากล (บริษัท CRO CERT Croatia) ว่าด้วยการปฏิบัติตามการจัดการและกิจกรรมของมหาวิทยาลัยด้วยมาตรฐาน ISO 9001:2008 คุณภาพของการฝึกอบรมนักศึกษายังได้รับการยืนยันจากผลการสอบทางอินเทอร์เน็ตซึ่งสถาบันเข้าร่วมปีละสองครั้งตั้งแต่ปี 2549 ความคิดเห็นจากตัวแทนของคณะกรรมการรับรองแห่งรัฐและนายจ้าง

SGPI 2010 เป็นสถาบันอุดมศึกษาที่มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง มีนักศึกษามากกว่า 1,500 คนเรียนใน 5 คณะ คณาจารย์ของสถาบันเป็นครู ซึ่งมากกว่า 60% มีวุฒิการศึกษาและตำแหน่งทางวิชาการ เป็นเรื่องน่ายินดีมากที่ในบรรดาอาจารย์ของมหาวิทยาลัยมีผู้สำเร็จการศึกษาหลายคน: Pavlova I.V. – ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์; Tserkovnaya I.A., Maltseva N.V., Egorova N.N. – ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์จิตวิทยา Milkevich O.A., Yaburova E.A., Bushueva N.L., Bezusova T.A., Richter T.V. – ผู้สมัครสาขาวิชาครุศาสตร์

SGPI 2010 เป็นระบบงานวิจัยที่จัดตั้งขึ้น นี่คือการจัดหาเงินทุนสำหรับการวิจัยพื้นฐานและประยุกต์จากงบประมาณของรัฐบาลกลางและระดับภูมิภาค สิ่งเหล่านี้เป็นการแลกเปลี่ยนครูและนักเรียนระดับนานาชาติ การตีพิมพ์คอลเลกชันทางวิทยาศาสตร์ เอกสาร หนังสือเรียน และสื่อการสอน การวิจัยโดยผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ภูมิศาสตร์ Bankovsky L.V. “Solikamsk – เมืองแห่งคริสตัล” เป็นผู้ชนะการแข่งขันเมืองที่อุทิศให้กับการครบรอบ 580 ปีของเมือง ภาพยนตร์วิทยาศาสตร์ยอดนิยมที่สร้างโดยอาจารย์และนักศึกษาของสถาบันได้รับรางวัล "Student Concert and Theatre Spring 2010" ในหมวดวารสารศาสตร์ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยได้ระดมทุน 10 ล้านรูเบิลสำหรับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์

SGPI 2010 เป็นระบบการปกครองตนเองของนักเรียน นี่คือระบบการให้คะแนนสำหรับการประเมินทั้งครูและนักเรียนในด้านต่อไปนี้: กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา ระเบียบวิธี และกิจกรรมนอกหลักสูตร เหล่านี้คือคลับและสตูดิโอ นี่เป็นโอกาสที่จะตระหนักถึงความสามารถของคุณในการเล่นกีฬา ในบรรดานักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาของสถาบันเป็นผู้ชนะการแข่งขันกรีฑาระดับนานาชาติและรัสเซียในด้านกรีฑา ไบแอธลอน หมากรุกและมวยปล้ำ นี่คือทีมการสอน “ความฝัน” ผู้ชนะการแข่งขันทีมนักเรียนระดับภูมิภาค

SGPI 2010 - ห้องเรียนทันสมัยพร้อมอุปกรณ์มัลติมีเดีย ชั้นเรียนคอมพิวเตอร์พร้อมอินเทอร์เน็ต คอลเลกชันห้องสมุดที่มีจำนวนสิ่งพิมพ์มากกว่า 90,000 ฉบับ หอพักนักศึกษาที่ระบุไว้ในคำสั่งของหน่วยงานการศึกษาของรัฐบาลกลาง "ในการแข่งขันเพื่อหอพักนักศึกษาที่ดีที่สุด"

SGPI 2010 หมายความว่าผู้สำเร็จการศึกษาเป็นที่ต้องการของตลาดแรงงาน เป็นการยากที่จะหาสถาบันหรือองค์กรในภูมิภาค Verkhnekamye ที่ผู้สำเร็จการศึกษาของเราไม่ได้ทำงาน ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษาของสถาบัน: ผู้ชนะการแข่งขัน "ครูแห่งปี" ระดับเมืองและระดับภูมิภาค ครูระดับสูงสุด ผู้อำนวยการ และครูของสถาบันการศึกษาต่างๆ มัคคุเทศก์และนักข่าว ผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานระดับภูมิภาค เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย พนักงานของรัฐบาลและองค์กรการค้า

SGPI 2010 เป็นมหาวิทยาลัยที่ผมทำงานตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2534 โดยผมได้ไต่ระดับจากอาจารย์อาวุโสของภาควิชาไปสู่อธิการบดี นี่คือมหาวิทยาลัยที่ได้รับ "ประกาศนียบัตรการรับรู้สาธารณะของ Solikamsk"; “ประกาศนียบัตรสภาระหว่างประเทศว่าด้วยรัฐและธุรกิจ: ความร่วมมือที่รับผิดชอบต่อสังคม” นี่คือมหาวิทยาลัยที่ตามทันยุคสมัย โดยรักษาความกระตือรือร้นของวัยรุ่นและความทะเยอทะยานของผู้ใหญ่

สถาบันในปัจจุบันเป็นสถาบันอุดมศึกษาที่มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง- อาจารย์ผู้สอนของสถาบันเป็นครู ซึ่งกว่า 60% มีวุฒิการศึกษาและตำแหน่งทางวิชาการ เป็นเรื่องน่ายินดีมากที่ในหมู่อาจารย์ของมหาวิทยาลัยมีผู้สำเร็จการศึกษาหลายคน:

ไอเอ เซอร์คอฟนายา, N.V. มอลต์เซวา- ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์จิตวิทยา;

โอเอ มิลเลวิช, ที.เอ. Bezusova, T.V. ริกเตอร์ โอเอส ซดาโนวิช- ผู้สมัครสาขาวิชาครุศาสตร์

จี.เอ็น. ซาคาเรนโก- ผู้สมัครสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์

สถาบันในปัจจุบันเป็นระบบงานวิจัยที่จัดตั้งขึ้น:

• นี่คือการจัดหาเงินทุนสำหรับการวิจัยพื้นฐานและประยุกต์จากงบประมาณของรัฐบาลกลางและระดับภูมิภาค
• สิ่งเหล่านี้เป็นการแลกเปลี่ยนครูและนักเรียนระดับนานาชาติ
• เป็นสิ่งพิมพ์รวบรวมบทความทางวิทยาศาสตร์ เอกสาร หนังสือเรียน และสื่อการสอน

สถาบันในปัจจุบันเป็นระบบการปกครองตนเองของนักศึกษา:

• นี่คือระบบการให้คะแนนสำหรับการประเมินนักเรียนในสาขาต่อไปนี้: กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา ระเบียบวิธี และนอกหลักสูตร
• นี่คือคลับและสตูดิโอ
• นี่เป็นโอกาสที่จะตระหนักถึงความสามารถของคุณในการเล่นกีฬา ในบรรดานักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาของสถาบันเป็นผู้ชนะการแข่งขันกรีฑาระดับนานาชาติและรัสเซียในสาขากรีฑา ไบแอธลอน หมากรุกและมวยปล้ำ
• นี่คือทีมการสอน "ความฝัน" - ผู้ชนะการแข่งขันระดับภูมิภาคของทีมนักเรียน

ปัจจุบันสถาบันมีห้องเรียนที่ทันสมัยพร้อมอุปกรณ์มัลติมีเดีย:

• ชั้นเรียนคอมพิวเตอร์พร้อมอินเทอร์เน็ต
• คอลเลกชันห้องสมุดที่มีจำนวนสิ่งพิมพ์มากกว่า 90,000 ฉบับ
• หอพักนักศึกษาที่ระบุไว้ในคำสั่งของหน่วยงานการศึกษาของรัฐบาลกลาง "ในการแข่งขันเพื่อหอพักนักศึกษาที่ดีที่สุด"

สถาบันในปัจจุบันหมายความว่าผู้สำเร็จการศึกษาเป็นที่ต้องการในตลาดแรงงาน

เป็นการยากที่จะหาสถาบันหรือองค์กรในภูมิภาค Verkhnekamye ที่ผู้สำเร็จการศึกษาของเราไม่ได้ทำงาน ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบัน:

• ผู้ชนะการแข่งขัน "ครูแห่งปี" ระดับเมืองและระดับภูมิภาค
• ครูระดับสูงสุด ผู้อำนวยการ และครูของสถาบันการศึกษาต่างๆ
• มัคคุเทศก์และนักข่าว
• ผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานระดับภูมิภาค เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย พนักงานของรัฐบาลและองค์กรการค้า

สถาบันวันนี้เป็นมหาวิทยาลัยที่ได้รับรางวัล

• ประกาศนียบัตรการยอมรับจากสาธารณะจาก Solikamsk;
• ประกาศนียบัตรการประชุมนานาชาติเรื่อง “รัฐบาลและธุรกิจ: ความร่วมมือที่รับผิดชอบต่อสังคม”

ตั้งแต่วันที่ 29 ตุลาคม 2013 สถาบันการสอน Solikamsk State ได้รับการจัดระเบียบใหม่เป็นสถาบันการสอน Solikamsk State (สาขา) ของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางด้านการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง "Perm State National Research University"

ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 153 ลงวันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2559 สถาบันการสอนแห่งรัฐ Solikamsk (สาขา) ของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางของการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง "มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Perm State" คือ เปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันการสอนของรัฐ Solikamsk (สาขา) ของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลาง สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา "มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Perm State"

ศีรษะ แผนกจดหมาย – ซาโควิช แอนนา นิโคเลฟนา

ผู้จัดการสาขา – อูดาร์ตเซวา เอฟเจเนีย วาซิลีฟนา

โทร.: +7 (34 253) 4-00-23

ที่อยู่: 618547, Volga Federal District, Perm Territory, Solikamsk, st. เซเวอร์นายา อายุ 42 ปี ห้อง 104

อีเมล: ที่อยู่อีเมลนี้จะถูกป้องกันจากสแปมบอท คุณต้องเปิดใช้งาน JavaScript เพื่อดู(พร้อมหมายเหตุ: สำหรับ A.N. Sakovich)

โหมดการทำงาน:

วันจันทร์ถึงพฤหัสบดี เวลา 8.30 น. - 17.30 น.

ในวันศุกร์ เวลา 8.30 – 16.30 น.

พักรับประทานอาหารและพักผ่อน เวลา 12.00 น. - 12.48 น.

วันหยุดสุดสัปดาห์คือวันเสาร์และวันอาทิตย์

เกี่ยวกับแผนก

ในปี 1992 สถาบันการสอนแห่งรัฐ Solikamsk รับสมัครนักเรียนเป็นครั้งแรกในแผนกการศึกษาทางไปรษณีย์ ตั้งแต่ปี 1992 แผนกนี้นำโดย Lebedeva G.A. ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การสอน รองศาสตราจารย์ ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2543 แผนกนี้นำโดย Mazitov M.Sh. ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ รองศาสตราจารย์ ตั้งแต่ปี 2549 แผนกการศึกษาทางไปรษณีย์นำโดย A.N. Sakovich

แผนกการศึกษาทางไปรษณีย์ดำเนินการรับเข้าและฝึกอบรมในสาขาพิเศษดังต่อไปนี้:

• 050703 “การสอนและจิตวิทยาก่อนวัยเรียน”
• 050701 "ครุศาสตร์"
• 050711 “การสอนสังคม”

ในปี 2554 แผนกได้เปิดการฝึกอบรมด้านใหม่:

• 050100- โปรไฟล์ “การศึกษาครุศาสตร์” “การศึกษาก่อนวัยเรียน”
• 050400 “การศึกษาด้านจิตวิทยาและการสอน” “จิตวิทยาและการสอนสังคม” (การศึกษา 5 ปี และรูปแบบการศึกษาเร่งรัด 4 ปี)

ในปี 2013 แผนกการศึกษาทางไปรษณีย์ได้เปิดคำแนะนำต่อไปนี้:

• 050100 โปรไฟล์ “ครุศาสตร์ศึกษา” “ความปลอดภัยในชีวิต”
• 050700 โปรไฟล์ “การศึกษาข้อบกพร่องพิเศษ” “พัฒนาการเด็กที่มีความบกพร่องทางจิต”

ในปี 2557 กรมการศึกษาทางไปรษณีย์ได้เปิดทิศทางดังต่อไปนี้:

• 050700 โปรไฟล์ “การศึกษาข้อบกพร่องพิเศษ” “การบำบัดด้วยคำพูด”

ในปี 2014 นักศึกษาได้เข้ารับการศึกษาในระดับวิชาชีพระดับสูงกว่าปริญญาตรี (หลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรี - 13.00.01 การสอนทั่วไป ประวัติศาสตร์การสอน และการศึกษา)

ในปี 2558 แผนกการศึกษาทางไปรษณีย์รับนักเรียนเข้าศึกษาในระดับอุดมศึกษา "การศึกษาเชิงการสอน" - ปริญญาโท

กระบวนการศึกษาที่แผนกการศึกษาทางไปรษณีย์ดำเนินการโดยแผนกต่อไปนี้:

ภาควิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

ภาควิชาวินัยสังคมและมนุษยธรรม

ภาควิชาการสอนและจิตวิทยา

แผนกต่างๆ มีบุคลากรที่มีคุณวุฒิสูง: เปอร์เซ็นต์ของผู้ที่มีวุฒิการศึกษาและตำแหน่งทางวิชาการโดยเฉลี่ยอยู่ที่ 85% ทุกแผนกใช้วิธีการและเทคนิคใหม่ในการสอนสาขาวิชา ในขณะเดียวกันก็ปรับปรุงรูปแบบดั้งเดิม คณาจารย์ของหน่วยงานที่ฝึกอบรมนักศึกษาเฉพาะทางเป็นระยะ ๆ จะผ่านหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีการศึกษาสมัยใหม่ในระดับอุดมศึกษา มีการให้ความสนใจอย่างจริงจังกับการปฐมนิเทศวิชาชีพของหลักสูตรที่สอน ความเป็นไปได้ของชั้นเรียนภาคปฏิบัติจะถูกนำมาใช้เพื่อจำลองสถานการณ์การสอนและแก้ไขปัญหาการสอนแบบมืออาชีพ

การรับรองปัจจุบันดำเนินการตามหลักสูตรในรูปแบบของการทดสอบและการสอบ นอกเหนือจากงานด้านองค์กร การศึกษา และระเบียบวิธีแล้ว แผนกยังดำเนินกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาอีกด้วย นักเรียนจะนำเสนอผลงานในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติแบบดั้งเดิมที่จัดขึ้นโดยแผนกต่างๆ ของมหาวิทยาลัยเป็นประจำทุกปี และมีสถานะต่างๆ ทั้งแบบรัสเซียและระดับนานาชาติ รายงานที่น่าสนใจที่สุดได้รับการตีพิมพ์ในชุดเอกสารของมหาวิทยาลัยตามผลการประชุม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์มีหลากหลายสาขา: การสอน จิตวิทยา วิธีการส่วนตัว ประวัติศาสตร์ การสอนทางสังคม เทคโนโลยีการสอนเพื่อสุขภาพ การนำเสนอที่ประสบความสำเร็จของนักเรียนด้วยผลการวิจัยที่ดำเนินการภายใต้กรอบของวิทยานิพนธ์ในการประชุมไม่เพียง แต่จะสร้างวัฒนธรรมการพูดในที่สาธารณะเท่านั้น แต่ยังช่วยเปรียบเทียบการนำเสนอด้วยรายงานถึงขั้นตอนการป้องกันล่วงหน้าของ การวิจัยของผู้สมัครเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการทดสอบขั้นสุดท้าย นอกจากนี้ นักเรียนยังมีส่วนร่วมในการสัมมนาด้านระเบียบวิธี การแข่งขัน และกิจกรรมต่างๆ ที่จัดขึ้นโดยแผนกต่างๆ

สำนักงานคณบดีแผนกการศึกษาด้านการติดต่อสื่อสารและหน่วยงานที่กล่าวมาข้างต้นมีคอมพิวเตอร์ เครื่องพิมพ์ เครื่องถ่ายเอกสาร สแกนเนอร์ เสียง เครื่องบันทึกวิดีโอ ดีวีดี เครื่องฉายมัลติมีเดีย โทรทัศน์ กล้องวิดีโอ กล้องดิจิตอล และอุปกรณ์ที่จำเป็นอื่น ๆ

กระบวนการศึกษาถูกสร้างขึ้นตามหลักสูตรการทำงานที่พัฒนาขึ้นบนพื้นฐานของมาตรฐานการศึกษาของรัฐ ตารางกระบวนการศึกษาจัดทำขึ้นทุกปี กระบวนการศึกษาแบบพิเศษนั้นดำเนินการตามตารางกระบวนการศึกษาซึ่งได้รับการอนุมัติตลอดทั้งปีการศึกษาโดยอธิการบดีของสถาบัน ตามหลักสูตรจะมีการกำหนดตารางการฝึกอบรมช่วงการสอบในปัจจุบันและการรับรองขั้นสุดท้ายของผู้สำเร็จการศึกษา

ปีการศึกษาประกอบด้วยสองภาคการศึกษา ในระหว่างนั้นจะมีการกระจายภาระงานของครูและนักเรียนแต่ละคนตามตารางเวลาที่คณบดีพัฒนาขึ้น

ตารางเรียนจะจัดทำขึ้นในแต่ละภาคการศึกษาตามหลักสูตรปัจจุบันอย่างเคร่งครัด โดยมีภาระเรียนเท่ากันตลอดทั้งวัน เมื่อจัดทำตารางเวลา ภาระงานในชั้นเรียนที่กำหนดโดยหลักสูตรจะยังคงอยู่

กิจกรรมการศึกษาของแผนกการศึกษาทางไปรษณีย์รวมถึงการจัดกิจกรรมที่มุ่งเน้นอย่างมืออาชีพ (การจัดชั้นเรียนเปิดโดยนักเรียนและครูของแผนกการเยี่ยมเยียนร่วมกันของนักเรียนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการฝึกสอนและฝึกปฏิบัติก่อนอนุปริญญาที่โรงเรียนการเตรียมและถือวันหยุดการนำเสนอพิธีการ อนุปริญญา) ซึ่งก่อให้เกิดความพร้อมทางวิชาชีพของนักเรียนในการทำงานช่วยกระตุ้นการพัฒนาความเข้าใจในความสำคัญของวิชาชีพ

ปฏิทินกำหนดการฝึกอบรม

กำหนดการสอบและช่วงสอบ

เอกสารระเบียบวิธีและเอกสารอื่น ๆ

ขั้นตอนการลงทะเบียนนักศึกษามหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Perm State เพื่อการฝึกงาน การฝึกอบรมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเคลื่อนไหวทางวิชาการ การมีส่วนร่วมในโอลิมปิก โรงเรียน การสัมมนา การแข่งขัน การแข่งขันกีฬา และการประชุมในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย นอกอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย (ไฟล์ PDF)

ข้อบังคับเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของนักเรียนที่เชี่ยวชาญโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพขั้นพื้นฐานระดับอุดมศึกษาที่ Perm State National Research University (pdf)

(ไฟล์ PDF)

คำสั่งอธิการบดีที่ 800 ลงวันที่ 12 กันยายน 2556 เรื่อง การดำเนินการตามขั้นตอนและเหตุในการอนุญาตให้ลาพักการศึกษาแก่นักศึกษา" (pdf)

ข้อบังคับเกี่ยวกับการจัดระเบียบงานอิสระของนักศึกษาที่ Perm State National Research University (pdf)

ข้อบังคับเกี่ยวกับขั้นตอนการให้เครดิตผลการเรียนรู้ในโครงการระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่ Perm State National Research University (pdf)

ข้อบังคับเกี่ยวกับขั้นตอนการดำเนินการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐสำหรับโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษา - หลักสูตรระดับปริญญาตรี โปรแกรมพิเศษ และหลักสูตรปริญญาโทที่ Perm State National Research University (pdf)

ข้อบังคับเกี่ยวกับขั้นตอนการจัดและดำเนินกิจกรรมการศึกษาในโครงการการศึกษาระดับอุดมศึกษา - หลักสูตรระดับปริญญาตรี, หลักสูตรพิเศษ, หลักสูตรปริญญาโทในสาขา SGPI ของ Perm State National Research University (pdf)

ข้อบังคับเกี่ยวกับขั้นตอนการดำเนินการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐสำหรับโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษา - หลักสูตรระดับปริญญาตรี โปรแกรมพิเศษ และหลักสูตรปริญญาโทสำหรับนักศึกษาสาขา SGPI ของมหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Perm State (pdf)

ข้อบังคับเกี่ยวกับการตรวจสอบงานเขียนของนักศึกษาสาขา SGPI ของมหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Perm State ว่ามีเงินกู้ยืมอยู่ (pdf)

ข้อบังคับเกี่ยวกับผลงานนักศึกษาของสาขา SGPI ของมหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ Perm State (pdf)

คำถามสำหรับการสอบของรัฐ (ทิศทาง "การศึกษาเชิงการสอน" โปรไฟล์ "การศึกษาก่อนวัยเรียน") (pdf)

คำถามสำหรับการสอบของรัฐ (ทิศทาง "การศึกษาด้านจิตวิทยาและการสอน" โปรไฟล์ "จิตวิทยาและการสอนสังคม") (pdf)