Lavoro di ricerca per bambini “Formiche di fuoco. Lavoro di ricerca scientifica "i segreti della vita di un formicaio" Lavoro di ricerca sulle formiche

Lavoro di ricerca "Formiche" di terza elementare per un'ora didattica.

"Relazione sul lavoro di ricerca Ants 2014"

ABSTRACT PER LA RELAZIONE

sul tema “Lavoratori forestali”

Buon pomeriggio a tutti i presenti in sala.

Mi chiamo Zhenya Larionov, uno studente di terza elementare della scuola n. 4.

Imparerai a conoscere l'eroe del mio lavoro indovinando l'enigma:

(Formica)

DIAPOSITIVA 1. Il tema dell’opera sono i “lavoratori forestali”.

Sulle formiche sono stati scritti centinaia di articoli scientifici, decine di romanzi e racconti. Le formiche sono gli eroi di fiabe, favole, indovinelli, proverbi e detti.

DIAPOSITIVA 2. Tra i diversi popoli del nostro pianeta, la formica personifica le virtù umane: giustizia, modestia, duro lavoro. La formica è menzionata nelle parabole bibliche: il re Salomone invita l'uomo pigro a imparare dalla formica il duro lavoro.

DIAPOSITIVA 3. La formica non è stata scelta a caso come eroe dell'opera. In estate ho osservato questi insetti più di una volta. Il duro lavoro e la cura della formica per la sua prole sono degni di rispetto. Mi chiedevo: quando sono apparse le formiche sul nostro pianeta? Quali tipi di formiche sono comuni nella regione di Arkhangelsk? Qual è la struttura corporea di questo insetto? Cosa c'è dentro la casa delle formiche? Cosa mangia una famiglia di formiche? Ho trovato le risposte a queste domande nelle enciclopedie e nei libri di consultazione.

DIAPOSITIVA 4. La formica è uno degli insetti più antichi del nostro pianeta. Esistevano più di 100 milioni di anni fa.

Le formiche possono essere trovate in ogni angolo della Terra. È conosciuto nel mondo, secondo varie fonti, da 10.000 a 12.500 specie di formiche.

IN Russiavivono, secondo varie fonti, dalle 300 alle 350 specie

DIAPOSITIVA 5. Ci sono 24 specie di formiche nella regione di Arkhangelsk. Qui sono più comuni le formiche rosse della foresta. DIné sistemano i famosi formicai che spesso vediamo nella foresta.

DIAPOSITIVA 6.Il formicaio è una città con strade, vicoli, appartamenti della “regina” e camere per larve e testicoli. Fa sempre caldo lì, è facile respirare e le diverse stanze hanno il proprio microclima.Le formiche svernano in stato di semi-letargo in camere di svernamento ad una profondità di 20-30 cm.L'esterno del formicaio è ricoperto di bastoncini, ramoscelli e aghi, che le formiche selezionano costantemente per evitare che cresca muffa in casa.

DIAPOSITIVA 7.Regione di Arcangelo Un'urna gigante di 1 m con un'altezza di 1 m 40 cm e un diametro di 2 metri si trova sul territorio di Malye Korely.

DIAPOSITIVA 8.Le formiche hanno un esoscheletro che supporta i muscoli. Il corpo di una formica è costituito da tre parti: la testa, su cui si trovano le antenne, due occhi composti, forti mandibole (mascelle); mesosomi e addome, collegati da un picciolo: una vita stretta. Una formica ha sei zampe artigli uncinati.

DIAPOSITIVA 9.Nella famiglia delle formiche, ogni insetto ha la propria “professione”. Una famiglia di formiche è composta da una o più femmine (“regine”), che depongono le uova, e da operaie sterili che proteggono la casa, si prendono cura delle larve, costruiscono una casa e vanno in cerca di prede. Una volta all'anno, nel formicaio compaiono femmine e maschi alati. Si alzano in aria ed eseguono una danza di accoppiamento. Quindi i maschi muoiono e le femmine, cadendo a terra, si mordono le ali e depongono un nuovo formicaio. Le femmine vivono fino a 20 anni.

DIAPOSITIVA 10. Le formiche sono naturalmente sorde e praticamente cieche. Questi insetti sono aiutati dal linguaggio degli odori. Ogni famiglia ha il suo odore. Dopo essersi incontrati sul sentiero, si sentono con le antenne e determinano dall'odore se è loro o di qualcun altro. Mentre si muovono, segnano la strada, lasciando i feromoni sul terreno.

DIAPOSITIVA 11.Le formiche rosse della foresta sono predatrici. Si nutrono di mosche, scarafaggi e bruchi. Il dolce preferito della formica è"melata", che viene secreta da un afide dopo che la formica inizia a solleticargli la schiena con le antenne. Dall'esterno sembra che la formica stia “mungendo” gli afidi. Per questo motivo gli afidi sono chiamati “formiche”.

Le formiche liberano la foresta dai parassiti. Nei mesi estivi distruggono ogni giorno 20mila insetti dannosi, le loro larve e uova. Nella stagione calda, le formiche lavorano 24 ore su 24.

DIAPOSITIVA 12.Nemici delle formiche: talpe, orsi, picchi, lucertole, rospi e, stranamente, umani. Quando si visita la foresta Bisogna ricordare le parole degli zoologi: "Chi ha abbattuto un albero è un bracconiere, e chi ha distrutto un formicaio è cento volte bracconiere; ha lasciato molte centinaia di alberi non protetti".

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"Lavoro di ricerca Formiche 2014"

Ora educativa regionale “Gli insetti della regione di Arkhangelsk”

per gli studenti delle classi terze

Lavoratori forestali

	introduzione
	Formica: l'eroe della ricerca
	Gli insetti più antichi del pianeta
	Le formiche rosse della foresta sono abitanti delle foreste della regione di Arkhangelsk.
	Casa delle formiche
	Struttura del corpo della formica
	"Professionisti" delle formiche
	Segreti della comunicazione
	Dieta delle formiche
	Inservienti forestali
	Conclusione

	Appendice 1. Detti e proverbi, enigmi sulle formiche
	Appendice 2. Bibbia: Libro dei Proverbi di Salomone
	Appendice 3. Fasi di lavoro sull'argomento di ricerca
	Appendice 4. Insetti fossili
	Appendice 5. Formiche rosse della foresta - abitanti delle foreste della regione di Arkhangelsk
	Appendice 6. Schema del formicaio delle formiche rosse della foresta
	Appendice 7. Formicaio gigante nel Museo statale di architettura in legno e arte popolare di Arkhangelsk “Piccolo Korely" (settore Vazhsky)
	Appendice 8. Artigianato in materiale naturale "Formica"
	Appendice 9. “Professioni” della formica rossa della foresta
	Appendice 10. Dieta delle formiche
	Appendice 11. Formicai distrutti

Nella Nuova Enciclopedia Russa “Le formiche (Formicoidae) sono una famiglia di insetti dell'ordine degli Imenotteri” [10, 368]. Sulle formiche sono stati scritti centinaia di articoli scientifici, decine di romanzi e racconti. Le formiche sono gli eroi di fiabe, favole, indovinelli, proverbi e detti (Appendice 1) [12]. Esiste persino una scienza che studia questi insetti: la "mirmecologia".

Per diversi popoli del nostro pianeta, la formica personifica varie virtù umane: in In Cina - equilibrio, in India - giustizia e modestia, in Russia e Bulgaria - duro lavoro. In molte tradizioni la distruzione di un formicaio simboleggia la sfortuna; . La formica è menzionata nelle parabole bibliche: il re Salomone invita il pigro a imparare dalla formica il duro lavoro ( Appendice 2).

La formica non è stata scelta a caso come eroe dell'opera. In estate ho osservato questi insetti con interesse più di una volta. Il duro lavoro di una formica è degno di rispetto quando vedi una piccola creatura su un sentiero nel bosco che cerca di trascinare un filo d'erba secco che è molte volte più grande di se stessa. Le formiche sono genitori meravigliosi: si prendono cura della loro prole. In un'aiuola sposti accidentalmente una pietra e sotto c'è un formicaio. Gli abitanti di questa semplice casa non scappano, ma cominciano a salvare le loro larve.

Mi chiedevo: quando sono apparse le formiche sul nostro pianeta? Quali tipi di formiche sono comuni nella regione di Arkhangelsk? Qual è la struttura corporea di questo insetto? Cosa c'è dentro la casa delle formiche? Cosa mangia una famiglia di formiche? Ho trovato le risposte a queste domande studiando enciclopedie e libri di consultazione (Appendice 3).

Gli scienziati definiscono le formiche uno degli insetti più antichi del nostro pianeta. Esistevano più di 100 milioni di anni fa, durante l'era dei dinosauri. Nel corso di milioni di anni, questi insetti non sono cambiati e ora le formiche fossili sono molto simili alle loro controparti moderne. (Appendice 4).

Le formiche possono essere trovate in ogni angolo della Terra (eccetto l'Antartide e l'Estremo Nord). Secondo varie fonti, nel mondo si conoscono dalle 10.000 alle 12.500 specie di formiche; VRussiaSecondo varie fonti vivono dalle 300 alle 350 specie; nella regione di Arkhangelsk ci sono 24 specie di formiche. Nella nostra zona le formiche rosse delle foreste sono le più diffuse (Appendice 5). Sono loro che sistemano i famosi formicai che spesso vediamo nella foresta.

La casa delle formiche è un'intera città con strade e vicoli, passaggi e vicoli ciechi, appartamenti per la "regina" e camere per larve e uova. Fa sempre caldo lì, è facile respirare e le diverse stanze hanno il proprio microclima.Le formiche svernano in stato di semi-letargo in camere di svernamento ad una profondità di 20-30 cm, dove la temperatura è mantenuta intorno a 0 °C(Appendice 6). L'esterno del formicaio è ricoperto di bastoncini, ramoscelli e aghi, che le formiche selezionano costantemente per evitare che cresca muffa in casa. Questa pavimentazione forma un rivestimento denso che non lascia passare l'acqua.. Nella regione di Arkhangelsk m Un'urna gigante con un'altezza di 1,4 metri e un diametro di 2 metri si trova sul territorio del Museo statale di architettura in legno di Arkhangelsk “Malye Korely”. (Appendice 7) [1].

Le formiche hanno un esoscheletro che supporta i muscoli. Il corpo di una formica è costituito da tre parti: la testa, sulla quale si trovano le antenne, che fungono da organi di senso, due occhi complessi, costituiti da numerose lenti, e tre ocelli semplici, che determinano il livello di illuminazione, forti mandibole, che servire per trasportare cibo, costruzione e difesa; mesosomi e addome, collegati da un picciolo: una vita stretta. Una formica ha sei zampe artigli uncinati per il movimento su superfici verticali. (Appendice 8)

Nella famiglia delle formiche, ogni insetto ha la propria “professione”. Una colonia di formiche è composta da una o più femmine ("regine"), che depongono le uova, e da numerose operaie sterili. I lavoratori di una famiglia non sono gli stessi: quelli con la testa piccola e quelli con la testa grande, i cosiddetti soldati che proteggono la famiglia dai nemici. Le formiche operaie si prendono cura delle larve, costruiscono una casa e inseguono la preda. Una volta all'anno, nel formicaio compaiono femmine e maschi alati. Si alzano in aria ed eseguono una danza di accoppiamento. Quindi i maschi muoiono e le femmine, cadendo a terra, si mordono le ali e depongono un nuovo formicaio. La durata della vita della femmina può essere molto lunga, fino a 20 anni.(Appendice 9).

Le formiche sono naturalmente sorde e praticamente cieche. Questi insetti sono aiutati dal linguaggio degli odori, da un eccellente senso dell'olfatto e del tatto. Ogni famiglia ha il suo profumo individuale. Dopo essersi incontrati sul sentiero, si sentono con le antenne e determinano dall'odore se è loro o di qualcun altro. Anche le formiche trovano la strada per il loro formicaio attraverso l'olfatto. Muovendosi segnano la strada lasciando sul terreno goccioline di una sostanza odorosa (feromoni). .

Le formiche rosse della foresta sono predatrici. Si nutrono di mosche, scarafaggi e bruchi. Le formiche non sono schizzinose nella scelta del cibo, possono persino mangiare insetti con sangue velenoso. Chiunque la formica riesce a sopraffare, lo trascina nella sua casa per essere fatto a pezzi. Il dolce preferito della formica è"melata", che viene secreta da un afide dopo che la formica inizia a solleticargli la schiena con le antenne. Dall'esterno sembra che la formica, raccogliendo goccioline dolci, stia “mungendo” gli afidi. Per questo motivo gli afidi sono chiamati “formiche”. Per loro, le formiche preparano i pascoli e organizzano strutture speciali - "aie"(Appendice 10).

Una forte famiglia di formiche rosse ripulisce la foresta dai parassiti. Nei mesi estivi possono distruggere 20mila insetti dannosi, le loro larve e le uova al giorno. Nella stagione calda, le formiche lavorano 24 ore su 24. I piccoli amici del bosco sanno prevedere il tempo: prima della pioggia tornano velocemente a casa. Tuttavia, questo segno è vero per le formiche che non hanno fame. Se la famiglia delle formiche muore di fame, i piccoli operai continuano a lavorare anche quando piove[ 8, 69 ] .

I nemici delle formiche rosse della foresta sono talpe, orsi, picchi, lucertole, rospi e, stranamente, umani. Quando si visita la foresta Bisogna ricordare le parole degli zoologi: "Chi ha abbattuto un albero è un bracconiere, e chi ha distrutto un formicaio è cento volte bracconiere; ha lasciato molte centinaia di alberi non protetti". (Appendice 11).

Elenco della letteratura usata

1. Museo statale di architettura in legno e arte popolare di Arkhangelsk “Malye Korely” [risorsa elettronica]. Modalità di accesso: http://www.korely.ru/ Data di accesso: 23/03/2014

2. Bibbia: Libri delle Sacre Scritture dell'Antico e del Nuovo Testamento. M.: Società Biblica Russa, 2013. – 1338 p.

3. Biedermann Hans. Enciclopedia dei simboli/pod. ed. È. Sventsitskaya. M.: Repubblica, 1996. – 335 p. ISBN 5-250-02592-7

4. Grande Enciclopedia dei bambini: Biologia. M.: Partenariato enciclopedico russo, 2003. – 736 p.

5. Grande Enciclopedia Sovietica: in 30 volumi. Volume 17 / ed. A.M. Prokhorova. – M.: Enciclopedia Sovietica, 1974. – 616 p.

6. Grande Enciclopedia: in 62 volumi. Volume 31/ed. SA Kondratova. – M.: Terra, 2006. – 592 p. ISBN 5-273-00432-2

7. Dmitriev Yu.Insetti. – M.: Olimp, 1997. – 288 pag. ISBN 5-7390-0176-5.

8. Zayanchikovsky I.F. Barometri dal vivo. M.: Industria del legno, 1977. – 136 p. 9. Di cosa è capace... una formica? Simbolismo dell'immagine. Scuola di vita: rivista educativa [risorsa elettronica]. Modalità di accessohttp://shkolazhizni.ru/ Data di accesso: 22/03/2014

10. Nuova Enciclopedia Russa: in 12 volumi. Volume 9 / a cura di V.I. Danilova-Danilyan. – M.: Enciclopedia, 2013 – 480 p. ISBN 978-5-94802-8.

11. Libro della natura / Yu. Dmitriev, N. Pozharitskaya, A. Vladimirov, V. Porudominsky. – M.: Letteratura per ragazzi, 1990. – 339 p. ISBN 5-08-000604-8.

12. Proverbi e detti. [Risorsa elettronica]. Modalità di accesso http://uznayslovo.ru/ Data di accesso: 23/03/2014

13. Tambiev A. Chi vive in un formicaio. – M.: Malysh, 1985. – 20 p.

14. Esploro il mondo: Enciclopedia per bambini: Insetti / ed. MANGIARE. Ivanova. – M: Casa editrice AST, Astrel, 1998. – 352 p. ISBN 5-237-00271-7.

ALLEGATO 1

Proverbi e detti sulle formiche

1. Dove la volontà si tende come una corda d'arco, lì la formica vince il leone.

2. Per una formica, la rugiada è un'alluvione.

3. E le preghiere della formica raggiungono i cieli.

4. E la formica ha il potere di Solimano.

5. E le formiche possono distruggere la diga.

6. E la diga viene distrutta dal formicaio.

7. A volte le formiche mangiano i pesci, a volte i pesci mangiano le formiche.

8. Apparvero le formiche alate: queste sono avena.

9. La formica è piccola, ma punge dolorosamente.

10. La formica è piccola, ma scava le montagne.

11. Un'unione di formiche prosciugherà la montagna.

12. La formica trascina il fardello a disagio, ma nessuno la ringrazierà

13. Per le formiche, la rugiada è pioggia.

14. Il serpente più malvagio può essere sconfitto da un gruppo di formiche.

15. Non puoi sederti a lungo su un formicaio.

16. Il miglior regalo per una formica è una zampa di cavalletta.

17. Non inciampano su una montagna, ma su un formicaio.

18. La formica sa quando pioverà.

Enigmi sulle formiche

I carpentieri camminavano senza asce,
Hanno abbattuto la capanna senza angoli.
(Formiche)

Loro chi sono? Dove? Di chi?
Flussi neri scorrono:
Piccoli punti insieme
Stanno costruendo una casa su una collinetta.
(Formiche)

Lavoro in un artel alle radici di un abete rosso irsuto.
Sto trascinando un tronco sulle collinette: è più grande di un falegname.
(Formiche)

Nella foresta vicino al ceppo c'è trambusto e corsa:
I lavoratori sono occupati tutto il giorno,
Sta costruendo la sua città.
(Formiche e formicaio)

Guardate i ragazzi: allegri e vivaci.
Il materiale per la costruzione viene trascinato da tutti i lati.
Qui all'improvviso si inciampa sotto un pesante fardello -
E un amico si precipita ad aiutare. Le persone qui sono buone.
Senza lavoro, per quanto mi riguarda, non può vivere...
(Formica)

Dietro il ceppo c'è una collinetta e in essa c'è una città.
(Formicaio)

In una radura vicino agli abeti
La casa è fatta di aghi
Non è visibile dietro l'erba,
E lì ci sono un milione di residenti.
(Formicaio)

APPENDICE 2.

Bibbia: Libro dei Proverbi di Salomone

Avvertimento contro la pigrizia

6 Va' dalla formica, o pigro, osserva le sue azioni e sii saggio.

7 Non ha capo, né sorvegliante, né padrone;

8 Ma egli prepara il suo grano d'estate, raccoglie il suo cibo durante la mietitura.

9 Fino a quando dormirai, pigro? quando ti alzerai dal tuo sonno?

10 Dormirai un po', dormirai un po', giacerai un po' con le mani giunte:

11 E la tua povertà verrà come un estraneo, e la tua miseria come un ladro.

APPENDICE 3.

Fasi del lavoro su un argomento di ricerca

Creazione di un mestiere dal materiale naturale "Formica"

Preparazione del testo dell'opera e presentazione

APPENDICE 4.

Insetti fossili

Insetto

Una formica pietrificata nell'ambra (resina indurita dell'albero)

più di 50 milioni di anni fa

APPENDICE 5.

Formiche rosse della foresta - abitanti delle foreste della regione di Arkhangelsk

APPENDICE 6.

Schema di un formicaio di formiche rosse della foresta

1. Copertura di aghi e ramoscelli. Protegge la casa dalla pioggia, viene riparata e aggiornata dalle formiche funzionanti.

2. “Solarium” - una camera riscaldata dai raggi del sole. In primavera gli abitanti vengono qui per riscaldarsi.

3. Uno degli ingressi. Custodito da soldati. Serve come condotto di ventilazione.
4. "Cimitero". Le formiche operaie trasportano qui formiche morte e spazzatura.
5. Camera di svernamento. Gli insetti si riuniscono qui per sopravvivere al freddo in uno stato di semi-letargo.

6. "Fienile del pane". Qui è dove le formiche immagazzinano i cereali.

7. La camera reale, dove vive la regina, che depone fino a mille e mezzo uova al giorno. È accudita dalle formiche operaie.

8. Camere con uova, larve e pupe.

9. "Stalla" dove le formiche tengono gli afidi.

10. “Dispensa della carne”, dove le formiche portano bruchi e altre prede.

APPENDICE 7.

Formicaio gigante nel Museo statale di Arkhangelsk

architettura in legno e arte popolare "Malye Korely"

(Settore Vazhi)

Dimensioni della casa delle formiche rosse della foresta: altezza - 1,4 m,

il diametro alla base è di 2 metri.

APPENDICE 8.

Artigianato realizzato in materiale naturale "Formica"

MESOSOMA (TORACE)

MANTACHI

MANDIBOLI

PETIOLO

OCCHI

ZAMPE

ADDOME

APPENDICE 9.

"Professioni" della formica rossa della foresta

Operaia alata

APPENDICE 10.

Dieta delle formiche

La formica rossa della foresta attacca un bruco

La formica del legno rosso banchetta con le secrezioni degli afidi Larionov Evgeniy Igorevich,

Studente di 3a elementare

MBOU "Scuola secondaria n. 4 a Velsk"

Supervisore:

Vdovina Elena Nikolaevna,

insegnante MBOU "Scuola secondaria n. 4

Velsk"

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Bibbia: Antico Testamento.

Libro dei proverbi

Vai dalla formica, pigra, osserva le sue azioni e sii saggio.

Non ha né capo, né tutore, né padrone;

ma d'estate prepara il suo grano e durante la mietitura raccoglie il suo cibo.

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Fasi del lavoro su un argomento

Elaborazione di un piano e studio della letteratura di riferimento

Creare una formica rossa della foresta con materiali naturali

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Preparazione del testo dell'opera e presentazione

La formica è uno degli insetti più antichi del nostro pianeta.

Insetto , conservato nel calcare più di 65-75 milioni di anni fa

Una formica fossilizzata nell'ambra più di 50 milioni di anni fa

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Formica rossa della foresta –

abitante delle foreste della regione di Arkhangelsk

Una piccola formica scava le montagne

Dove la volontà è tesa come la corda di un arco, c'è una formica

vince anche un leone

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Schema di un formicaio di formiche rosse della foresta

"Solarium"

Uscita

Copertura di aghi e rami

"Cimitero"

Svernamento

telecamera

"Stalla"

"Dispensa di carne"

"Pane

fienile"

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Appartamenti della Regina

Camere con uova e larve

Formicaio gigante sul territorio del Museo statale di architettura in legno e arte popolare di Arkhangelsk “Malye Korely”

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Altezza - 1,4 metri, diametro alla base - 2 metri

Formica rossa della foresta,

realizzato con materiali naturali

Baffi

Mesosoma (seno)

Mandibole

Picciolo

Occhi

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Addome

Zampe

"Professionisti" delle formiche

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Femmina alata Lavoratore

formica rossa della foresta formica rossa della foresta

Segreti della comunicazione

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

Feromoni: goccioline di una sostanza odorosa

Dieta della formica rossa della foresta

Larve

Bruchi e scarafaggi

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ivanovo

"Melata" - secrezioni di afidi

Quello che ha abbattuto l'albero è un bracconiere,

e quello che ha distrutto il formicaio è centuplo bracconiere, se n'è andato

molte centinaia di alberi senza protezione.

Ranko Elena Alekseevna

insegnante della scuola elementare

Liceo MAOU n. 21

Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Repubblica del Kazakistan

Dipartimento dell'Istruzione della Regione del Kazakistan settentrionale

Aitkozy Diaz

Sergeevka 2016

Astratto

Adoro passeggiare per la foresta, non solo raccogliere bacche e raccogliere funghi, ma proprio così: ascoltare la foresta, trovare qualcosa di interessante, osservare qualche abitante della foresta. Quali abitanti della foresta sei sicuro di incontrare? Beh, certo, formiche! E la varietà dei formicai è semplicemente sorprendente: dalle modeste colline agli enormi "palazzi delle formiche". E volevo sapere come vivono le formiche e come funziona il formicaio al suo interno.

Scopo dello studio:

Gli obiettivi della ricerca:

compiti:

realizzare un modello di un formicaio.

Ipotesi:

Oggetto di studio:è un formicaio.

Materia di studio:

Metodi di ricerca:

Introduzione……………………...……... 1-3

1.I segreti del formicaio

1.1. Chi sono le formiche?................... 4- 5

2. Come funziona la società delle formiche............................

2.1. Mestieri delle formiche………….. 6- 7

2.2. Come funziona un formicaio……………. 7 - 9

2.3. Il ruolo delle formiche nell’ecosistema forestale………. 9

3. Conclusione (conclusioni sul progetto)………. ……. 11-12

4. Elenco della letteratura utilizzata………. 13 5.Appendice…………………….

introduzione

nella vita di tutti i giorni?

E volevo sapere:

Come vivono le formiche?
Cos'è un formicaio?
Cosa mangiano le formiche?

bersaglio :

Sulla strada per raggiungere il mio obiettivo, ho dovuto risolvere una serie di compiti:

trovare informazioni sulle formiche in varie fonti di informazione;
realizzare un modello di un formicaio.

analisi e sintesi delle informazioni raccolte:
creativo (produttivo): realizzare un modello dell'oggetto in studio.

Oggetto della ricerca

Oggetto di studio: IO appare un formicaio.

Questioni problematiche :

Ipotesi. Darò per scontato che la formica sia una creatura sociale e non sia capace di vivere da sola; Il sistema sociale delle formiche è simile al sistema sociale delle persone.

1. I segreti del formicaio

1.1.Chi sono le formiche?

Come risultato dello studio della letteratura e della visione di video, ho appreso che le formiche sono le creature più antiche della Terra. Sono comparsi sulla Terra più di 100 milioni di anni fa, sono sopravvissuti facilmente ai dinosauri e hanno assistito alla nascita della nostra civiltà. Ciò è stato dimostrato dai paleontologi dai ritrovamenti di formiche (non diverse da quelle che vediamo oggi) nella resina fossilizzata: l'ambra.

Struttura della formica

E, soprattutto, le formiche sono insetti con il cervello più grande rispetto al loro corpo. Pertanto, sono molto intelligenti. Gli scienziati, studiando la vita delle formiche, hanno scoperto che loro, come le persone, hanno caratteri, abitudini e inclinazioni mentali diversi. Alcuni sono privi di iniziativa, altri sono curiosi, altri ancora sono audaci e aggressivi.

Sarebbe meraviglioso se tutto il divertimento delle formiche fosse così innocente. Ma sfortunatamente gli insetti a volte si ubriacano. Quando uno scarabeo lomechusa si intrufola in un formicaio, salda le formiche con le sue secrezioni simili a etere. Le formiche ubriache perdono sensibilità, lasciano il lavoro, iniziano a strigliare e ad amare lo scarabeo mentre mangia pupe e larve di formiche, alle quali le formiche non prestano alcuna attenzione. A poco a poco il formicaio si estingue.

2.1. Professioni delle formiche

tate E educatori. medici, Per esempio, chirurghi

Ci sono formiche che costruiscono, puliscono e proteggono il formicaio: queste sono formiche che lavorano. Pulire il formicaio inservienti, ma proteggi dai nemici soldati scout E cacciatori

pastori agricoltori. Coltivano funghi nei loro formicai. I funghi sono il loro raccolto. Ci sono le formiche - mietitori, che fanno scorta del raccolto, che viene poi essiccato e immagazzinato, e quando arriva il momento macinano i semi fino a ridurli in farina e la danno in pasto alle larve. Inoltre, le formiche svolgono un'altra professione molto interessante. Prima il piccolo insetto “prende il sole” per dieci minuti, poi

Ce ne sono alcuni nel formicaio "pensionati".

E le formiche sono bellissime costruttori. Che belle case costruiscono: formicai!

2.2. Come funziona un formicaio?

Ho scoperto che il formicaio è un edificio a più piani con tanti appartamenti, caldo, accogliente, con una buona ventilazione, con magazzini, camere da letto, camerette per bambini, tritarifiuti e servizi igienici. C'è una camera da letto invernale speciale. Le formiche adulte trascorrono l'inverno in questa stanza. Le formiche immagazzinano i cereali in un magazzino di cereali. Portano bruchi e altre prede nella dispensa della carne. 7

Le formiche mantengono le loro case perfettamente pulite. Tutti gli ingressi e le uscite consentono all'aria fresca di passare in profondità nel formicaio. Tutti questi ingressi e uscite sono sorvegliati da formiche soldato. Dall'alto, le formiche ricoprono il formicaio con aghi e ramoscelli. Protegge la casa dalle vicissitudini del tempo e viene riparata e aggiornata dalle formiche lavoratrici. Come risultato della mia ricerca, ho scoperto che un formicaio non è solo una montagna di terra ricoperta di ramoscelli in cima, ma una complessa struttura ingegneristica. Per questo ho deciso di realizzare un modello di formicaio per raccontare agli altri bambini quanto è complicato tutto all'interno di un formicaio, quanto lavoro hanno dovuto fare le formiche per costruirsi una casa.

Non offendere la formica: è facile offenderla:

È molto piccolo, è molto piccolo, è basso!

3. Conclusione

Bersaglio conclusioni:

Le formiche vivono in famiglie.
Le formiche sono eterne costruttrici.
.

Ipotesi, proposto all'inizio del progetto: “Presumo che la formica sia una creatura sociale, non è capace di vivere da sola; il sistema sociale delle formiche è simile al sistema sociale delle persone” è stato completamente confermato.

Alekseev V.A. 300 domande e risposte sugli insetti - 2007.
Dlussky G.M., Bukin A.P. Incontra le formiche! -2009.

Altre fonti di informazione

http://www.floranimal.ru/familes/4810.htm/ Famiglia formiche
http://www.antclub.ru/muravi/ Antclub. Formiche
http://www.mirnasekomyh.ru/muravej.htm/ Mondo degli insetti

Isachenko Ljudmila Aleksandrovna, 13.03.2017

6563 395

Contenuti di sviluppo

Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Repubblica del Kazakistan

Dipartimento dell'Istruzione della Regione del Kazakistan settentrionale

Istituzione statale "Dipartimento dell'Istruzione del distretto di Shal Akyn"

KSU "Scuola-palestra intitolata all'accademico E. A. Buketov"

Il lavoro è stato completato da uno studente della classe 3 "B"

Aitkozy Diaz

Supervisore scientifico: Isachenko Lyudmila Aleksandrovna

Sergeevka 2016

Astratto

Scopo dello studio: esplorare la vita sociale delle formiche e il mistero del formicaio.

Gli obiettivi della ricerca:

Sulla strada per raggiungere il mio obiettivo, ho dovuto risolvere una serie di compiti:

trovare informazioni sulle formiche in varie fonti di informazione;

confrontare la vita sociale delle formiche con la vita sociale delle persone;

realizzare un modello di un formicaio.

Ipotesi:

Oggetto di studio:è un formicaio.

Materia di studio:è la vita sociale delle formiche e il suo confronto con la vita sociale delle persone.

Metodi di ricerca:

studiare informazioni teoriche utilizzando varie fonti di informazione; osservazione, studio e sistematizzazione del materiale raccolto;

analisi e sintesi delle informazioni raccolte:

creativo (produttivo): realizzare un modello dell'oggetto in studio.

Introduzione…………………………….. 1-3

1.I segreti del formicaio

1.1. Chi sono le formiche?............................................ .................... 4–5

2. Come funziona la società delle formiche............................

2.1. Mestieri delle formiche………………… 6– 7

2.2. Come funziona un formicaio……………….. 7 - 9

2.3. Il ruolo delle formiche nell’ecosistema forestale……….... 9

2.4. Realizzare un modello di un formicaio………. 10

3. Conclusione (conclusioni sul progetto)……….. …….. 11-12

4. Elenco della letteratura utilizzata………. 13 5.Appendice…………………..

introduzione

La vita sociale di una formica è molto complessa e interessante. Un'osservazione attenta della vita delle formiche non può fare a meno di suggerire una sorprendente somiglianza nella vita sociale degli esseri umani e di questi insetti. Innanzitutto le formiche sono interessanti per il loro complesso comportamento sociale. Si può solo invidiare la loro intelligenza! Ogni formica esegue il proprio tipo specifico di lavoro. La loro attitudine al lavoro è sorprendente. Le formiche sono le creature più laboriose del mondo! Le persone potrebbero imparare molte cose positive dal comportamento delle formiche. Il modello principale sarebbe quello di prendersi cura della propria famiglia, della regina, della sua prole e degli altri.

La società umana moderna ha raggiunto un livello di sviluppo in cui vuole entrare in contatto con rappresentanti di un'altra intelligenza (extraterrestri). Ma mi sembra che prima una persona debba imparare a comprendere i suoi vicini più prossimi sul pianeta.

La comunicazione con la natura ci porta sempre gioia. Non smettiamo mai di ammirare le sue straordinarie creazioni: animali, piante... Non c'è quasi una persona che non si sia fermata almeno una volta vicino a un formicaio, affascinata dal mondo così lontano e allo stesso tempo inspiegabilmente vicino a noi di questi meravigliosi insetti. Ci piace soprattutto osservare la vita dei piccoli insetti, come vivono, cosa fanno quando una persona non li vede

nella vita di tutti i giorni?

E volevo sapere:

Come vivono le formiche?

Cos'è un formicaio?

Come funziona un formicaio? Che “stanze” ha?

Cosa mangiano le formiche?

Perché le formiche sono chiamate “inservienti della foresta”?

Quando ho iniziato questo lavoro, mi sono posto bersaglio : studiare la vita sociale delle formiche.

Sulla strada per raggiungere il mio obiettivo, ho dovuto risolvere una serie di compiti:

trovare informazioni sulle formiche in varie fonti di informazione;

confrontare la vita sociale delle formiche con la vita sociale delle persone, elaborare una tabella comparativa;

realizzare un modello di un formicaio.

Per risolvere i problemi ho utilizzato i seguenti metodi:

studiare informazioni teoriche utilizzando varie fonti di informazione; osservazione, studio e sistematizzazione del materiale video raccolto;

analisi e sintesi delle informazioni raccolte:

creativo (produttivo): realizzare un modello dell'oggetto in studio.

Oggetto della ricerca : è la vita sociale delle formiche e la confronta con la vita sociale delle persone.

Oggetto di studio: IO appare un formicaio.

Questioni problematiche :

Come funziona la vita sociale delle formiche?

Qual è il ruolo della formichina nell'ecosistema forestale?

Ipotesi. Darò per scontato che la formica sia una creatura sociale e non sia capace di vivere da sola; Il sistema sociale delle formiche è simile al sistema sociale delle persone.

1. I segreti del formicaio

1.1. Chi sono le formiche?

Le formiche sono uniche: possono trasportare un carico cento volte superiore al loro stesso peso, possono appendere a testa in giù sul vetro liscio e sopportare sovraccarichi mostruosi. Consumano enormi quantità di cibo e si spostano per lunghe distanze. Ogni formica ha una forza considerevole e, agendo insieme, si trasformano in una supercivilizzazione.

A prima vista, può sembrare che nel formicaio regnino caos e disordine. Ma guardando da vicino, diventa chiaro che ogni individuo della comunità delle formiche è impegnato con i propri affari. Esternamente, la struttura delle formiche sembra la stessa: hanno sei zampe forti; avere due occhi, costituiti da molti più piccoli; due mascelle grandi e forti; La pancia di una formica contiene due stomaci (uno per se stessa, uno per le altre formiche).

Struttura della formica

Alcuni possono fare lo stesso lavoro per molto tempo, altri non sono contrari alla ricerca dell'avventura. Questi insetti amano non solo lavorare, ma anche rilassarsi. Trascorrono un quarto del loro tempo nella cura personale (procedure igieniche). Le formiche dormono con gli arti premuti contro il corpo. Quando si svegliano, si stirano e sbadigliano come le persone. Le formiche non sono contrarie al divertimento. A volte giocano a un gioco simile al tag.

Sarebbe meraviglioso se tutto il divertimento delle formiche fosse così innocente. Ma sfortunatamente gli insetti a volte si ubriacano. Quando uno scarabeo, il Lomechusa, si fa strada in un formicaio, salda le formiche con le sue secrezioni simili all'etere. Le formiche ubriache perdono sensibilità, lasciano il lavoro, iniziano a strigliare e ad amare lo scarabeo mentre mangia pupe e larve di formiche, alle quali le formiche non prestano alcuna attenzione. A poco a poco il formicaio si estingue.

Dopo aver studiato la letteratura su questo tema, sono giunto alla conclusione che, nonostante le differenze esterne, le formiche sono molto simili a noi umani. Successivamente, mi interessava la domanda: perché, a differenza di tutti gli altri insetti (escluse le api), le formiche vivono in famiglie numerose? E non ci saranno somiglianze anche con le persone qui?

Pertanto, ho deciso di continuare a studiare questo argomento e scoprire come funziona la società delle formiche.

Come funziona la società delle formiche?

2.1. Professioni delle formiche

Continuando a studiare varie fonti di informazione, ho scoperto che le formiche, proprio come le persone, hanno dei “mestieri”.

Ogni adulto ha una professione e un lavoro. Ogni formica della famiglia ha anche la propria professione. Ad esempio, un formicaio ha il suo asilo nido, dove lavorano tate E educatori. Si prendono cura di uova, larve e pupe e portano regolarmente anche le piccole formiche all'aria aperta. Il formicaio ha anche i propri ospedali dove lavorano medici, Per esempio, chirurghi. E se uno dei residenti ferisce un arto, i chirurghi lo amputano (rosicchiano).

Ci sono formiche che costruiscono, puliscono e proteggono il formicaio: queste sono formiche che lavorano. Pulire il formicaio inservienti, ma proteggi dai nemici soldati. Proteggono gli ingressi al formicaio da ospiti non invitati e sono pronti a precipitarsi in battaglia con i nemici in ogni pericolo. Le formiche più coraggiose e vivaci diventano scout E cacciatori. Nutrono l'intera famiglia di migliaia di persone.

Ci sono anche professioni “agricole” nella vita delle formiche. Molte specie hanno imparato la “pastorialità”. Come gli esseri umani, le formiche sono gli unici animali del regno animale che allevano animali domestici. C'è un fienile speciale nel formicaio. Naturalmente non sono le mucche vere che ci vivono, ma gli afidi. Anche gli afidi sono insetti che, per la gioia delle formiche, secernono una sostanza dolce. Alle formiche piace davvero. Proprio come le persone allevano e si prendono cura delle mucche, così fanno le formiche pastori prenditi cura degli afidi. In primavera rimuovono intere mandrie di “mucche formica” dal formicaio e le conducono ai “pascoli”. Le formiche pascolano gli afidi sulle piante vicine e le proteggono. Tra le formiche agricoltori. Coltivano funghi nei loro formicai. I funghi sono il loro raccolto. Ci sono le formiche - mietitori, che fanno scorta del raccolto, che poi essiccano e immagazzinano, e quando arriva il momento macinano i semi fino a ridurli in farina e li danno da mangiare alle larve. Inoltre, le formiche svolgono un'altra professione molto interessante. Prima il piccolo insetto “prende il sole” per dieci minuti, poi

ciò che corre all'interno del formicaio per trasferirgli il suo calore.

Ce ne sono alcuni nel formicaio "pensionati". Gli anziani saggi lavorano in cima alla loro casetta come osservatori.

E le formiche sono bellissime costruttori. Che belle case costruiscono: formicai!

Sulla base dei risultati della loro ricerca, esiste una somiglianza tra i "professioni" delle formiche e delle persone.

2.2. Come funziona un formicaio?

2.3. Il ruolo delle formiche nell'ecosistema forestale

Spesso camminando nella foresta puoi vedere formicai distrutti. Tutti sanno che le formiche sono chiamate “inservienti della foresta”? Studiando il materiale sull'argomento del progetto, ho appreso che, essendo predatori, le formiche mangiano molti insetti dannosi per la foresta. Questo è probabilmente il motivo per cui gli alberi intorno al formicaio sono più verdi e più alti. Gli scienziati affermano che un nido di formiche distrugge fino a 100mila insetti dannosi al giorno. Le formiche allentano il terreno, creando le condizioni per fornirgli aria.

Conclusione: comprendendo l'importanza di questi insetti nel preservare l'ecosistema forestale, le persone dovrebbero proteggere i formicai. I formicai non dovrebbero morire durante la deforestazione, non dovrebbero essere barbaramente distrutti dalle persone!

2. 4. Realizzare un modello di un formicaio

Ho deciso non solo di studiare la vita delle formiche, ma anche di provare a realizzare un modello di formicaio e di farlo anche in sezione, in modo che tutti potessero vedere la vita delle formiche all'interno della “casa”. I materiali utilizzati per la produzione erano cartone, acquerelli, colla e plastilina. Ho scolpito uova, regine, bruchi e formiche dalla plastilina. Ho messo il riso nel “granaio del grano”.

Voglio regalare questo modello di formicaio a una scuola materna in modo che i bambini possano imparare come vivono le formiche e che i formicai non dovrebbero mai essere distrutti. In questo modo spero di dare il mio contributo al miglioramento della cultura ambientale della società.

Non offendere la formica: è facile offenderla:

È piccolissimo, è piccolissimo, è basso!!!

3. Conclusione

Il mio progetto si chiamava “I segreti del formicaio”.

Bersaglio che abbiamo stabilito con l'insegnante, ho ottenuto: ora so che le formiche sono insetti sociali e la vita delle formiche ha una sorprendente somiglianza con la vita delle persone. Ho appreso della composizione della famiglia delle formiche, che nonostante l'apparente caos, nel formicaio regna un ordine rigoroso: ogni formica è impegnata con i propri affari. Le formiche hanno le loro “professioni”, che sono molto simili alle professioni degli esseri umani. Ho anche imparato come funziona l'interno di un formicaio. Ora capisco perché le formiche sono chiamate “saggi costruttori”. Mentre lavoravo al progetto, mi sono reso conto del ruolo eccezionale di questi insetti nel preservare l'ecosistema forestale. Dopotutto, sono protettori naturali della foresta da parassiti e malattie. Conducendo ricerche, osservando la vita delle formiche, dopo aver studiato ulteriore letteratura sulle formiche, ho fatto quanto segue conclusioni:

Le formiche vivono in famiglie.

Ogni formica conosce chiaramente ed esegue la sua funzione specifica.

Le formiche sono eterne costruttrici.

Le formiche si muovono lungo gli stessi percorsi.

Le formiche trattano i diversi insetti in modo diverso .

Dopo aver studiato la vita delle formiche, ho raccolto materiale didattico "Questo è interessante" (Appendice).

Ho realizzato anche un modello di formicaio e un modello in sezione di un formicaio.

Nel mio lavoro creativo volevo applicare tutta la conoscenza acquisita dallo studio di questo argomento. Questo materiale didattico e questo layout hanno un significato pratico: possono essere utilizzati durante le lezioni o nelle classi della scuola materna.

4. Elenco della letteratura utilizzata

Alekseev V.A. 300 domande e risposte sugli insetti – 2007.

Dlussky G.M., Bukin A.P. Incontra le formiche! –2009.

Zakharov A.A. Formica, famiglia, colonia. 2008.

Tarabarina T.I., Sokolova E.I. Sia studiare che giocare. Storia Naturale. Khalifman I.A. Operazione Formiche della Foresta.

Libro di lettura extracurriculare per il corso “L'uomo e il mondo”. Autore-compilatore V.M. Vdovichenko. - 2004.

Altre fonti di informazione

http://www.floranimal.ru/familes/4810.htm/ FamilyAnts

http://www.antclub.ru/muravi/ Antclub. Formiche

http://www.mirnasekomyh.ru/muravej.htm/Il mondo degli insetti

Feedback sul lavoro di ricerca

Il progetto "Secrets of the Anthill" è dedicato allo studio della vita sociale delle creature più misteriose del pianeta: le formiche.

Come risultato del lavoro svolto, lo studente di terza elementare Aitkozy Dias è riuscito a evidenziare e rivelare il tema principale del suo progetto "I segreti del formicaio"

Questo è il principale scopo progetto. Nella sua ricerca cerca risposte a domande problematiche: come funziona la vita sociale delle formiche? e Qual è il ruolo della formichina nell'ecosistema forestale?

Oggetto della ricerca è la vita sociale delle formiche e il suo confronto con la vita sociale delle persone.

Oggetto di studio è un formicaio.

Sulla strada per raggiungere l'obiettivo, risolve una serie di problemi: raccoglie materiale teorico sulla vita delle formiche; confronta la vita sociale delle formiche con la vita sociale delle persone; fa un modello di un formicaio. È stato raccolto anche materiale didattico “Questo è interessante”.

Nel corso della sua ricerca, l'autore utilizza vari metodi: studiare informazioni teoriche utilizzando varie fonti di informazione; osservazione, studio e sistematizzazione del materiale video raccolto; analisi e sintesi delle informazioni raccolte.

Prodotto di ricerca appare un modello di formicaio realizzato dall'autore con le proprie mani.

Il risultato dello studio diventa una “scoperta” che la vita sociale di una formica è molto complessa e interessante, e anche sorprendentemente simile alla vita sociale di una persona. Nel suo lavoro presta particolare attenzione al ruolo eccezionale delle formiche nel preservare l'ecosistema forestale e all'importanza di proteggere questi insetti.

È stato fatto molto lavoro per sistematizzare il materiale utilizzato. Ho imparato ad analizzare, evidenziare la cosa principale e trarre conclusioni.

Lo studente ha mostrato il significato e il ruolo del formicaio nella vita e quali benefici apportano

sono per una persona. Diaz ha confermato l'ipotesi avanzata: “Lo presumo

La formica è una creatura sociale e non è capace di vivere da sola;

Il sistema sociale delle formiche è simile al sistema sociale delle persone”.

Questo lavoro è rilevante, poiché le questioni in esso sollevate interessano non solo le generazioni più giovani, ma anche gli adulti. Questo progetto, infatti, è per coloro che sono pronti a proteggere la natura, stupirsi delle sue meraviglie e imparare a capirla. Il lavoro è orientato all'ambiente e può essere utilizzato in lezioni sulla conoscenza del mondo, sulla conoscenza di sé e nelle ore in aula in cui si parla di ecologia. E anche nelle classi della scuola materna.

Supervisore scientifico: Isachenko L.A.

Salemetsizbe !

Ciao!

Io, Aytkozy Diaz, studente della 3a classe “B” “Scuola-palestra intitolata all'accademico

E.A. Buketov" distretto di Shal akyn, città di Sergeevka.

Porto alla vostra attenzione il progetto “I segreti del formicaio”.

Obiettivo del lavoro : esplorare la vita sociale delle formiche e il mistero del formicaio.

Gli obiettivi della ricerca:

trovare informazioni sulle formiche in varie fonti di informazione;

confrontare la vita delle formiche con la vita delle persone;

realizzare un modello di un formicaio.

Ipotesi : suppongo che la formica sia una creatura sociale e non sia capace di vivere da sola; Il sistema sociale delle formiche è simile al sistema sociale delle persone.

Oggetto di studio : è un formicaio

Materia di studio : è la vita delle formiche e la paragona alla vita delle persone.

Metodi di ricerca :

studiare informazioni teoriche utilizzando varie fonti di informazione; osservazione e studio del materiale raccolto;

analisi e sintesi delle informazioni raccolte:

creativo (produttivo): realizzare un modello dell'oggetto in studio.

La vita sociale di una formica è molto complessa e interessante. Innanzitutto le formiche sono interessanti per il loro complesso comportamento sociale. Si può solo invidiare la loro intelligenza! Ogni formica esegue il proprio tipo specifico di lavoro. La loro attitudine al lavoro è sorprendente. Le formiche sono le creature più laboriose del mondo! Le persone potrebbero imparare molte cose positive dal comportamento delle formiche. So che le formiche sono insetti sociali e la vita delle formiche ha una sorprendente somiglianza con la vita delle persone. Ho appreso della composizione della famiglia delle formiche, che nonostante l'apparente caos, nel formicaio regna un ordine rigoroso: ogni formica è impegnata con i propri affari. Le formiche hanno le loro “professioni”, che sono molto simili alle professioni degli esseri umani.

Ora capisco perché le formiche sono chiamate “saggi costruttori”.

Ho capito il ruolo eccezionale di questi insetti nel preservare l'ecosistema forestale.

Dopotutto, sono protettori naturali della foresta da parassiti e malattie. Conducendo ricerche, osservando la vita delle formiche e studiando ulteriore letteratura sulle formiche, sono giunto alle seguenti conclusioni:

Le formiche vivono in famiglie.

Ogni formica conosce chiaramente ed esegue la sua funzione specifica.

Le formiche sono eterne costruttrici.

Le formiche si muovono lungo gli stessi percorsi.

Le formiche trattano i diversi insetti in modo diverso.

Lavoro la ricerca è stata interessante.

Durante lavoro, ho acquisito nuove conoscenze sulle formiche e sul formicaio, ho imparato ad analizzare il materiale, evidenziare la cosa principale e trarre conclusioni.

Acquisite capacità di ricerca e competenze informatiche. Queste competenze saranno utili in futuro.

Confermata l'ipotesi : “Darò per scontato che la formica sia una creatura sociale e non sia capace di vivere da sola; il sistema sociale delle formiche è simile al sistema sociale delle persone"

Significato pratico –Il progetto può essere utilizzato come materiale aggiuntivo nelle lezioni sulla conoscenza del mondo, sulla conoscenza di sé e nelle ore di lezione in cui si parla di ecologia. E anche nelle classi della scuola materna.

Rakhmet!

Grazie per l'attenzione!

2- Istituto Educativo Municipale “Scuola Secondaria Rozgrebelskaya” del Distretto di Bolshesoldatsky Le formiche sono incredibili creature della natura. Completato dallo studente di 7a elementare Apanasenko Artem. Responsabile: insegnante di biologia Enyutina Larisa Mikh. 2010 -3- Contenuti dell'opera 1. Introduzione - 3 pagine. 2. Giustificazione dell'argomento scelto - 5 pagine 3. Scopi e obiettivi dello studio - 6 pagine 4. Metodi per studiare le formiche - 7 pagine 5. Caratteristiche della struttura delle formiche - 7 pagine 6. Struttura del nido - 8 pagine 7. Composizione della famiglia delle formiche, distribuzione delle funzioni -9 pagina 8.. Nutrizione delle formiche -9 pagina 9. Esperimenti con le formiche rosse della foresta -11 pagina 10. Conclusione. -13 pagina 11. Conclusione - 13 pagina 12. Riferimenti - 14 pagina -4- DATE DELLA RICERCA Estate 2009 LUOGO DI RICERCA - Foresta di Sotnitsky, distretto di B-Soldatsky, regione di Kursk. . Una volta, mentre camminavo nella foresta, stavo camminando attraverso un pioppo tremulo, inalando gli odori della foresta, e all'improvviso ho visto un'immagine: lungo un sentiero tortuoso, una formica corre a capofitto con un grosso ramo sul dorso, affrettandosi verso il formicaio! Dopo avergli ceduto il posto (dopotutto, c'è solo una strada) E dopo aver esitato un po', ho chiamato il corridore: Ehi, amico, probabilmente sei stanco dal lavoro! Metti da parte le preoccupazioni, è da tanto tempo che non ti riposi! La formica si guardò attorno sorpresa e mi rispose: “Spensierata, vedo, troppo per te, che non hai niente da fare?” -5- Introduzione. Vai dalla formica, pigra, osserva le sue azioni e sii saggio. Bibbia. Le formiche sono uno degli insetti più comuni sulla nostra Terra. Si trovano in tutte le aree naturali e spesso vivono vicino alla casa di una persona. In natura le formiche non possono essere confuse con altri insetti: sono senza ali, molto attive, sempre alla ricerca di qualcosa, corrono da qualche parte, si agitano. Raramente si vede una sola formica, anche lontana dal suo nido; di solito ce ne sono sempre molte. Non c'è quasi persona che non si sia fermata almeno una volta vicino a un formicaio, affascinata dal mondo così lontano e allo stesso tempo inspiegabilmente vicino a noi di questi meravigliosi insetti. Le formiche attirano la nostra attenzione. Il comportamento complesso e persino apparentemente intelligente di questi insetti suscita stupore e ammirazione negli esseri umani da centinaia di anni. Le formiche vivono in famiglie di diversi milioni di individui, asfaltano strade, costruiscono tunnel e case a più piani, coltivano funghi, e solo tra loro esiste una divisione "professionale" così complessa: ci sono costruttori e tate, cacciatori e guardie, facchini e pastori . È difficile elencare tutto ciò che distingue le formiche dal vasto regno degli insetti! Questi sono gli insetti più intelligenti e misteriosi del nostro pianeta. Giustificazione dell'argomento scelto. A me, come a tante altre persone, molto spesso piace fermarmi a guardare un formicaio; mi ricorda una grande città con strade larghe e vicoli piccoli, e i suoi abitanti sono cittadini frettolosi. Dove corrono, perché, come sono costruite le loro case, cosa mangiano e come si proteggono dai nemici? Volevo davvero sapere tutto questo, quindi ho deciso di dare un'occhiata più da vicino alla vita del formicaio e dei suoi abitanti. Vivo nel piccolo villaggio di Rozgrebli, il nostro villaggio si trova nella zona della steppa forestale della Russia, proprio al confine con l'Ucraina. Ci sono diversi tipi di formiche nel villaggio e nei suoi dintorni, ma soprattutto mi interessavano i formicai del piccolo bosco che confina con casa mia. Io e il mio insegnante abbiamo fatto un'escursione in questa foresta. I formicai della foresta si rivelarono molto più grandi dei formicai che avevo visto prima nel villaggio e le formiche, a differenza delle formiche del piccolo villaggio, erano più grandi. Mi interessavano molto questi frettolosi, ed è per questo che ho deciso di concentrare la mia attenzione su di loro. Nella mia ricerca ho chiesto aiuto a mio padre, che ama anche lui diversi animali: nella foresta io e mio padre abbiamo trovato diversi formicai, ma per la ricerca abbiamo deciso di prendere il formicaio più grande e più antico. Scopo dello studio: 1. Conoscere la struttura e l'attività vitale delle formiche 2. Determinare il loro ruolo nella natura. Obiettivi della ricerca: 1. 2. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Studiare la letteratura su questo tema. Familiarizza con i metodi di studio delle formiche. Determina la specie e la struttura delle formiche studiate. Studia la struttura di un formicaio. Esplora la vita extra-nido delle formiche. Effettuare un censimento quantitativo degli animali sterminati dalle formiche. Analizzare i risultati della ricerca. Determinare il ruolo delle formiche in natura. Ho iniziato la mia ricerca chiedendo letteratura sulle formiche. biblioteca rurale, in cui Dai libri di B.M. Mamaeva, E.A. Bordukova “Entomologia per insegnanti”, S.A. Molis “Libro da leggere sulla zoologia”, M.A. Kozlova, I.M. Oliger “Atlante scolastico – Chiave per gli invertebrati”, A.A. Zakharov “Formica, famiglia, colonia”, I.I. Akimushkina “Fili invisibili della natura”, I.A. Khalifman “Password delle antenne incrociate” Ho appreso che le formiche che mi interessavano appartengono alla specie - formica rossa della foresta (Formica rufa). In questi libri ho conosciuto i metodi di studio delle formiche che ho utilizzato nel mio lavoro. -7- Metodi utilizzati nel lavoro: 1. Empirico: studio e analisi della letteratura; 2. Teorico: metodo di confronto, analisi, generalizzazione, sistematizzazione 3. Ricerca: conduzione di un esperimento, osservazione. Oggetto della ricerca: FORMAIO. Oggetto di studio: Formica rossa delle foreste (Formica rufa) Biologia delle formiche rosse delle foreste. Le formiche rosse delle foreste, come tutti i rappresentanti di questo genere, hanno una caratteristica che le distingue da qualsiasi altro imenottero: tra il petto e l'addome hanno un sottile gambo di uno o due segmenti, mentre in tutti gli altri imenotteri l'addome è direttamente attaccato al petto Le formiche rosse della foresta, la cui lunghezza raggiunge i 4–9 mm, hanno la testa e il petto bruno-rossastri e un addome nerastro e lucido. I loro formicai sono costituiti da aghi, rametti, pezzi di corteccia e detriti vegetali. A prima vista, sembra che tutta questa spazzatura sia sparsa in modo casuale. Tuttavia, si scopre che anche in caso di pioggia più forte, la superficie del formicaio non si bagna e tutti i passaggi e le camere interne rimangono asciutti. L'altezza di tali formicai è solitamente di 0,5 - -0,7 m, ma a volte raggiungono un'altezza di 1,5 m Il punto di partenza per costruire un nido è spesso un vecchio ceppo. La struttura di un formicaio. Avevo bisogno di informazioni sul formicaio stesso. Per prenderli ho preso una borsa e un metro, e io e mio padre siamo andati nella foresta fino al formicaio. Il formicaio si trovava non lontano da casa nostra, nel bosco sul pendio di un burrone. Il bosco intorno è misto: querce, pioppi tremuli, betulle, molti arbusti ed erbe varie. Nell'area osservata non sono presenti corsi d'acqua. La fonte di umidità sono le piante e l'umidità che si accumula dopo la pioggia. Ho misurato l'altezza del formicaio, che è risultata essere 48 cm, diametro – 97 cm. Ho determinato -8- la pendenza approssimativa dei lati del formicaio. Lato sud – 60’, nord – 85’, ovest ed est – 75 – 80’ Il nido è costituito da una cupola, un cono interno, un pozzo e una parte sotterranea. La cupola è costituita da piccoli rami e svolge principalmente una funzione protettiva. La sua parte esterna, o strato di copertura, è posata molto strettamente. Ho osservato che anche sotto la pioggia più forte l'acqua sgorga dalla cupola e solo la sua parte superiore si bagna. Inoltre, la cupola protegge bene l'interno del nido sia dal surriscaldamento che dal raffreddamento. Il cono interno è costituito da rami relativamente grandi; qui avviene lo sviluppo della covata. Le formiche svernano nelle camere del pozzo e nella parte sotterranea del nido. I nidi di formiche aiutano a proteggere la prole dai nemici, così come le larve e le uova dall'essiccamento. Studiando la struttura di un formicaio e l'attività di costruzione del nido delle formiche rosse, sono giunto alla conclusione che facendo dei passaggi, le formiche allentano il terreno e facilitano l'accesso dell'aria alle radici delle piante. Inoltre, le formiche espellono gli escrementi. Portano nel nido vari residui organici e arricchiscono così il terreno con carbonio, azoto, potassio, fosforo e altri microelementi. Composizione e acidità del terreno attorno al formicaio Ho determinato a occhio la composizione del terreno: è una miscela di terreno fertile forestale e argilla. Ho determinato l'acidità del terreno utilizzando la carta alla fenolftaleina. Vicino al formicaio era rosso. Ad una distanza di 1 m era rosa e da allora in poi non ha cambiato colore. Ho determinato la compattazione del terreno utilizzando un coltello. Vicino al formicaio il coltello non si adattava bene. Ciò significa che il terreno è compattato. Ad una distanza di 1 m il coltello è entrato bene, il che significa che il terreno era debolmente compattato, e oltre tale limite il terreno era relativamente non compattato. Illuminazione del formicaio. Per confronto ho determinato la percentuale di luce che cade sul formicaio. Quindi, per gran parte della giornata, il sole splende sui lati meridionale e orientale del formicaio, circa il 70%, e il restante 30% rimane sui lati occidentale e settentrionale del formicaio. -9- Composizione di una famiglia di formiche, divisione delle funzioni all'interno della famiglia. Le formiche sono insetti sociali, poiché vivono in una famiglia numerosa, dove diversi individui svolgono funzioni strettamente definite. Le formiche operaie sono prive di ali: svolgono la funzione di costruttori, ad es. costruiscono formicai, maschi e femmine sono alati, ma le loro ali si sviluppano solo durante la stagione degli amori. La funzione dell'utero è produrre prole. Le formiche "tata" si prendono cura della regina e si prendono cura delle larve. Ci sono anche formiche - soldati - combattono con gli avversari, hanno la testa e le mandibole più sviluppate (mascella superiore fortemente sviluppata). Usando l'esempio delle formiche del legno rosso, ho studiato il polimorfismo: questa è la diversità della struttura degli individui della stessa specie, associata allo svolgimento di determinate funzioni nella famiglia. Le formiche sono insetti polimorfi. Cosa e come mangiano le formiche. Le formiche del legno rosso hanno strade permanenti. Mentre guardavo, ho notato che c'erano due tipi di strade. Alcuni servono per lo spostamento delle formiche raccoglitrici di melata e conducono ad alberi su cui si trovano colonie di afidi. Queste strade sono relativamente corte e strette, ma molto trafficate. La maggior parte delle formiche che li seguono verso il nido hanno l'addome gonfio, sul quale si può trovare la linfa degli alberi. Altre strade collegano le famiglie dei formicai. Sono molto vivaci. Dopo aver studiato la letteratura, ho appreso che il primo tipo di strade sono le strade di accesso. E il secondo tipo sono le strade di scambio. Per determinare cosa mangiano le formiche, ho scelto uno dei sentieri che portano al formicaio e ho iniziato a tenere dei registri: ho scoperto cosa mangiano le formiche e quanto mangiano in un'ora, giorno, settimana, estate. All'inizio dell'estate, le loro prede erano principalmente scarabei di maggio morti, scarafaggi di giugno, falene e mosche varie. In piena estate bruchi, larve di scarafaggi, cicale e cavallette. Alla fine dell'estate - inizio autunno, bruchi di farfalle, lumache nude, lombrichi. Inoltre, trasportavano semi. In autunno, quando non c'erano così tante prede, ho persino dato da mangiare alle formiche con i bruchi di cavolaia, con cui si sono occupati rapidamente. Ho diviso le prede sottratte alle formiche in gruppi: 1. Animali utili al bosco; per due - 10 - 2. Animali dannosi per il bosco. Gli animali benefici includono ragni, millepiedi, cavalieri e api. Nocivo: coleotteri, farfalle, loro larve e pupe, cimici, seghe, cicale, cavallette. Le mosche possono essere sia dannose che benefiche. Ho osservato come le formiche trattavano le loro prede. Per fare questo ho posizionato un bruco sul sentiero e ho visto che prima le formiche vi si aggrappavano e poi lo pizzicavano, cioè gli iniettavano una sostanza tossica. Il bruco dapprima si dibatté, poi smise di resistere e si zittì. Per contare gli animali sterminati dalle formiche ho utilizzato la seguente metodologia: . Ho registrato le prede secondo lo schema: N. formicaio N. tro- tempo di osservazione P Durata mese e ore e durata numero minuti di osservazione numero insetti prelevati dalle formiche totale utile dannoso indeterminato 1 III 10. 06 10 ora 15 min . 35 5 26 4 1 III 10. 06 14. 30 15 min. 24 3 18 3 1 III 10.06 19 h. 15 minuti. 18 3 11 4 Diciamo che sono stati raccolti 35 animali in 15 minuti, poi in un'ora 35 * 4 = 140, in un giorno 140 * 18 = 2520 (la giornata lavorativa di una formica è in media di 18 ore), in una settimana 2520 * 7 = 17.640, nel mese 17.640 * 30 = 529.200, per l'estate 529.200 * 3 = 1.587.600 - 11 - Questo ovviamente non è un risultato esatto, poiché la raccolta delle prede dipende dal tempo, dalla temperatura, dal tempo di raccolta, dal numero di insetti dannosi in natura, sulla dimensione della famiglia, sul numero di larve di formiche, principali consumatrici di alimenti proteici. Inoltre, le formiche iniziano a raccogliere le prede già a maggio e terminano prima del letargo. Quest'anno, all'inizio di ottobre, le formiche erano ancora al lavoro. Per determinare il numero di insetti sterminati durante questo periodo, ho effettuato un'operazione di conteggio nei mesi di maggio, giugno, luglio, agosto e settembre. Pertanto, è più opportuno moltiplicare per 4 mesi 529.200 * 4 = 2.116.800. I dati che ho ricevuto mi hanno permesso di giudicare la vita predatoria delle formiche. La maggior parte degli insetti distrutti dalle formiche sono parassiti della foresta. Le formiche migliorano il terreno mescolandolo, arricchendolo di materia organica, aprendo l'accesso alle radici degli alberi e scavando profonde gallerie nel terreno. Il bosco dove prosperano le formiche è sano e forte, non è vessato dagli attacchi dei parassiti, ed è ricco di funghi e bacche. Le formiche raccolgono gli insetti sul terreno, nell'erba e nelle radici degli alberi. In un giorno, la popolazione di una grande colonia può distruggere fino a 100mila insetti. Esperimenti con le formiche rosse della foresta L'ATTEGGIAMENTO DELLE FORMICHE NEL FARE OSCILLARE UN BASTONE. Dopo aver seguito le formiche, mi sono chiesto cosa avrebbero fatto le formiche se avessi tenuto un bastone sopra un formicaio. Ho tolto il bastoncino, l'ho passato sopra il formicaio e ho notato che l'attività si intensificava. Ho passato più volte la mano sul formicaio, ho sentito un forte odore caratteristico di acido formico e un fruscio crescente TRASFERIMENTO DELLA PREDA. Per condurre questo esperimento, ho catturato una cavalletta e l'ho resa incapace di muoversi. Poi l'ho messo sul formicaio, non ho dovuto aspettare molto, le formiche l'hanno subito ucciso e portato nel formicaio - 12 - PREPARAZIONE DELLO SCHELETRO A casa ho preso una scatolina e ci ho fatto tanti buchi. Ho messo un pesciolino nella scatola. Ho seppellito la scatola con il pesce in profondità nel formicaio e ho trovato al suo interno uno scheletro del pesce perfettamente preparato.RAPPORTI OSTILI CON UNA FORMICA DI UN ALTRO FORMARICO. Questa esperienza è molto semplice. Ho preso una formica da un altro formicaio e l'ho messa con le mie formiche. La formica aliena fu immediatamente attaccata e uccisa. CURA DEL DELINQUENTE. Questa esperienza mi ha interessato di più. Ho scavato il formicaio fino allo strato in cui si trovavano le uova della formica. Poi, nel processo di osservazione, ho visto che le formiche hanno iniziato ad afferrare le uova e a portarle nella parte rimanente del formicaio. Questa esperienza è crudele, ma dimostra che le formiche si prendono cura della loro prole. . PRESENZA DI BIO-OROLOGIO IN UNA FORMICA. Questa esperienza è la più interessante. Ho preso un batuffolo di cotone imbevuto di sciroppo e lo ho messo davanti al formicaio ogni giorno alle 12. Le formiche, ogni giorno successivo, uscivano da sole a quest'ora. Ho ipotizzato che la formica avesse un orologio biologico. Osservando ho notato che nel punto in cui avevo lasciato l'assorbente c'erano due formiche sentinella. Vedendo il cibo, corsero nel formicaio e chiamarono i loro compagni. Ho iniziato a mettere le formiche nel barattolo, ma anche allora le formiche mi hanno superato in astuzia. Cambiavano il post ogni 15 minuti. Quando le formiche corsero a chiamare le loro compagne per il pranzo, io tolsi il cibo. Dopodiché, le formiche non sono più venute da me. - 13 - CONCLUSIONE: Studiando il formicaio, ho imparato che facendo dei passaggi, le formiche allentano il terreno e facilitano l'accesso dell'aria alle radici delle piante. Inoltre, le formiche espellono gli escrementi, portano nel nido vari residui organici e arricchiscono così il terreno con carbonio, azoto, potassio, fosforo e altri microelementi. Le formiche migliorano il terreno mescolandolo, arricchendolo di materia organica, aprendo l'accesso alle radici degli alberi e scavando profonde gallerie nel terreno. Ora so benissimo che la maggior parte degli insetti distrutti dalle formiche sono parassiti della foresta. Dopo aver studiato il formicaio e i suoi abitanti, sono giunto alla conclusione che le formiche sono insetti estremamente utili, richiedono un trattamento attento e hanno bisogno della nostra protezione. Proteggendo i formicai, proteggiamo le nostre foreste! CONCLUSIONE Mi è davvero piaciuto esplorare la vita delle formiche. Ho imparato molte cose nuove e interessanti. Penso che questo mi sarà utile nella vita. Voglio dire un grande ringraziamento a mio padre, che mi ha aiutato molto nella ricerca. Non voglio terminare la mia attività di ricerca. In questo momento sono molto interessato ai castori, che per la prima volta dopo molti anni si sono stabiliti sul nostro fiume e anche sul nostro stagno, voglio saperne di più su questi piccoli animali, ma apparentemente molto interessanti. - 14 - Elenco della letteratura utilizzata: 1. Formica, famiglia, colonia. M., Nauka, 1988. 2. Dlussky G.M., Bukin A.P. Incontro: formiche! - M.: Agropromizdat, 1986. 3. Zakharov A.A. Zakharov A.A. Relazioni intraspecifiche nelle formiche. M., Nauka, 1998. 4. . 5. Kozlov M.A.. Non solo insetti. Pubblicazione scientifica e artistica, Cheboksary, 6. Khalifman I.A. Formiche. M., Nauka, 1992. 7. Rivista per bambini sulla natura "Formicaio" n. 4. 1996. 8. Rivista scientifica e metodologica "Biologia a scuola" n. 3 1997, n. 8 2002 9. Libro di testo 7 ° - 8 ° grado " Biologia – animali” a cura di ESSERE. Bykhovsky. Mamaev B.M., Bordukova E.A. Entomologia per insegnanti. – M.: Educazione, 1985. 1

“ Una formica striscia attraverso la foresta. Non è facile per un peso massimo - Porta la canna in casa, Rattoppa tutti i buchi."

Lavoro di progettazione e ricerca "I misteri del formicaio rosso"

Completato il progetto

Studente di 3a elementare

Istituzione educativa statale della LPR “Scuola Perevalskaya n. 12”

Melnik Maxim

Supervisore

Melnik TV

Gli esseri viventi che vivono sul nostro pianeta sono divisi in due grandi gruppi o due mondi: il mondo vegetale e il mondo animale. A loro volta gli esseri viventi appartenenti a ciascuno di questi due mondi sono divisi in tanti ordini e classi più piccole. Pertanto, il mondo animale è suddiviso nelle seguenti classi: mammiferi, uccelli, pesci, rettili, insetti. Esistono probabilmente diversi milioni di specie di insetti, anche se finora ne sono state descritte circa 900.000.In una classe così vasta di “insetti” ci sono creature utili e dannose. Ma come comprendiamo gli insetti “utili” e “dannosi”? Da un punto di vista ecologico, infatti, nulla nel mondo degli esseri viventi può essere superfluo, e quindi non può essere né utile né dannoso. La distruzione di qualsiasi specie può portare a uno squilibrio nell’ecosistema. Quindi, quando parliamo di concetti come insetti “dannosi” e “benefici”, intendiamo i benefici che apportano agli esseri umani. Allo stesso tempo, cerchiamo di proteggere quelli utili. Sin dai tempi antichi, la vita delle formiche laboriose è stata oggetto di costante osservazione e vivo interesse da parte delle persone. Nelle antiche leggende, nelle opere poetiche e persino nella Bibbia, questi insetti prestavano attenzione. Tuttavia, nonostante ciò, non sappiamo ancora molto di loro e alcuni segreti della loro vita sono stati rivelati agli scienziati solo di recente. La famiglia delle formiche (Formicidae) è la famiglia di insetti più numerosa in termini di numero di individui. E in termini di numero di specie, poche famiglie possono competere con lei. Ora ci sono circa 8.000 gambi sottili di uno o due segmenti che collegano il torace e l'addome. In altri rappresentanti dell'ordine, l'addome è direttamente attaccato al petto. La più comune e frequentemente incontrata nel mondo è la formica rossa (Formica rufa). Ma, come si è scoperto, i benefici di questa specie sono estremamente grandi. Questo lavoro è dedicato allo studio del ruolo di questa specie di formiche nella vita della foresta e dell'umanità.

Pertinenza del tema del progetto di ricerca

Le formiche rosse hanno un impatto significativo sull'ecosistema forestale. Tutti sanno che la foresta è il “polmone” della Terra, che ci fornisce aria fresca. Con la scomparsa delle formiche, le inservienti della foresta, potrebbe verificarsi una catastrofe ambientale: il pericolo di distruzione della zona forestale, come principale fonte di conservazione di tutta la vita sulla Terra.

Scopo del progetto di ricerca: studia la vita delle formiche, apprendi fatti interessanti sulla loro vita.

Obiettivi del progetto di ricerca: Aumentare la conoscenza sugli insetti.

Studia i tipi di abitazioni delle formiche e le caratteristiche della loro costruzione.

Impara le leggi della famiglia delle formiche.

Rivela il significato delle formiche nella natura e per l'uomo.

Studia la letteratura su questo argomento.

Analizza il lavoro e aggiungi ulteriore materiale alla classe “salvadanaio” .

Ipotesi di ricerca:

Se impari l'importanza delle formiche nella natura e nella vita umana, puoi usare questa conoscenza a tuo vantaggio.

Metodi di ricerca:

lavoro pratico; - osservazioni; - raccolta e analisi dei dati; - generalizzazione delle informazioni; - sondaggio tra gli studenti e gli insegnanti delle scuole

Oggetto di studio:

Formicaio, dimore delle formiche.

Materia di studio:

Formiche

Risultati aspettati:

sviluppare idee su come vivono le formiche;
l'emergere di idee sulle formiche e sulle loro varietà;
sulla base dei risultati della ricerca, stabilire fatti interessanti sui benefici delle formiche;
propaganda sull'importanza delle formiche tra gli studenti delle scuole;
utilizzare i risultati della ricerca per condurre lezioni e quiz.
creazione di una raccolta di indovinelli “Indovinelli per bambini su una formica”, un opuscolo “Le cose più interessanti sulle formiche”, un mini-album “Le nostre formiche” con i risultati di un sondaggio, un'applicazione “Formicaio”, una presentazione del lavoro.

DESCRIZIONE E CARATTERISTICHE FISIOLOGICHE della formica rossa.

La formica rossa dei boschi vive in tutto il territorio europeo. Gli individui di questa specie si trovano anche in Asia e Nord America. Forse chiunque sia mai stato in una vera foresta ha incontrato le formiche rosse. Questo tipo è il più comune. Tuttavia, non deve essere confusa con le formiche domestiche rosse, poiché si tratta di tipi di insetti completamente diversi.

STILE DI VITA

Le formiche rosse vivono nelle foreste decidue, di conifere e miste, che hanno diversi decenni. Gli insetti sono attivi durante il periodo caldo e in inverno vanno in letargo sottoterra. Tutte le formiche sono delle vere lavoratrici e gli individui della foresta non fanno eccezione. Questi insetti hanno una gerarchia rigida. La colonia è divisa nelle seguenti tipologie:

femmina grande;
femmine e maschi;
lavoratori;
raccoglitori.

Sulla struttura della famiglia delle formiche

Per le formiche, una famiglia non è una frase vuota, è una comunità ben organizzata progettata per un'esistenza a lungo termine. È costituito solitamente da femmine e maschi adulti capaci di fecondazione, e da individui lavoratori, prevalentemente femmine che hanno perso la capacità di riprodursi, nonché dalla cosiddetta covata: uova, larve e pupe.

Una famiglia può raggiungere diverse dozzine o più di insetti, fino a 1 milione: queste sono le cosiddette "famiglie numerose", in cui ci sono individui soldato, individui tata e molti altri. Tra questi, solo pochi maschi e femmine riescono a continuare la corsa.

Solo la regina (formica regina) può deporre le uova. Durante i giochi di accoppiamento, riesce a volare usando le ali, il che è abbastanza sorprendente vedere una formica volare. Ma il suo volo è a breve termine: subito dopo l'accoppiamento si morde le ali. Il destino dei maschi non è meno triste: dopo aver fecondato la femmina, muoiono presto.

Contrariamente all'opinione che la donna sia la principale della famiglia, si può sostenere il contrario: non è importante quanto gli individui che lavorano. Sono loro che decidono in quale parte del formicaio deve vivere e per quanto tempo, soprattutto se è sterile, e anche quante larve lasciare per il corretto rapporto di strati (caste) all'interno della famiglia.

Cosa mangiano le formiche?

Le formiche si nutrono di insetti, dolci secrezioni di afidi, linfa delle piante e semi.

Caratteristiche dell'attività vitale delle formiche Lo scienziato e mirmecologo tedesco G. Wellenstein, dopo più di 25 anni di studio sulle formiche rosse della foresta, ha stabilito che il loro “menu” è composto da: melata (melata) - 62%; succo di pianta – 4,5%; semi – 0,2%; insetti e invertebrati – 33%; funghi e carogne – 0,3%.

COME È STRUTTURATA LA COLLINA DI ANANT .

Fatti interessanti sulle formiche

Le formiche sono gli insetti più antichi della Terra. Fossili di formiche sono stati trovati più di 100 milioni di anni fa. - Una formica è più forte di un elefante, perché può sollevare un carico molto più del suo stesso peso. - Ogni volta che c'è un minuto libero, le formiche operaie “giocano”, si afferrano con le zampe e si rotolano per terra. - Le formiche sono in grado di distinguere i loro “fratelli” dagli estranei, grazie all'odore prodotto da apposite ghiandole. - A volte le riserve di cereali delle formiche possono raggiungere i 50 kg. Allo stesso tempo non marcisce nei nidi, perché lo asciugano accuratamente al sole. - Le formiche vaganti vivono in Sud America. Si muovono in colonne, spazzando via tutti gli esseri viventi che incontrano, persino lucertole e serpenti.

Indagine sociologica

Per condurre un'indagine sociologica è stato compilato un questionario di quattro domande.

Cosa sai delle formiche?
Qual è il significato delle formiche in natura?
Ci sono formiche nel tuo giardino?
Perché le formiche sono importanti nel tuo giardino?

Materiali del mini-album

"Le nostre formiche nelle fiabe"

disegni realizzati dagli alunni delle classi terze .

HO LAVORATO COME UNA FORMICA.

La mia creatività: applicazione "Formicaio" Ho realizzato l'applicazione dopo aver terminato tutto il lavoro.

Quando stavo realizzando la composizione creativa “Formicaio” Materiali di cui avevo bisogno:

1. Materiale naturale.

2. Sfondo per la composizione.

3. Colla - matita.

4.Semola, cereali.

5. Plastilina.

Osservazioni delle formiche.

Il formicaio che ho osservato d'estate si trovava nella foresta. Questo è quello che ho visto. Le formiche trascinavano verso di lui materiali vari: trucioli di legno, insetti morti. Ho anche notato che la maggior parte delle formiche si muove per un motivo, ma una dopo l'altra a una distanza di circa cinque centimetri, e si muovono lungo gli stessi percorsi, e alcune formiche non portano nulla, ma ogni volta che tornano al formicaio, corrono di nuovo con il riposo . Poi ho deciso di condurre un piccolo esperimento. Ho posizionato un bastoncino (circa 5 cm) su uno dei percorsi delle formiche e ho iniziato a monitorare la reazione delle formiche. Due formiche lo scavalcarono e cercarono di spostare il bastone dalla sua posizione, ma non ci riuscirono. Poi altre due formiche si avvicinarono a loro e tutte e quattro trascinarono il bastone fino al formicaio, ma poiché non entrava all'interno, dovettero lasciarlo fuori.

Conducendo ricerche, osservando la vita delle formiche e studiando ulteriore letteratura sulle formiche, sono giunto alle seguenti conclusioni:

1. Le formiche vivono in famiglie.

2.Ogni formica conosce chiaramente ed esegue la sua funzione specifica.

3. Le formiche sono costruttrici eterne.

4. Le formiche si muovono lungo gli stessi percorsi.

5. Le formiche trattano i diversi insetti in modo diverso.

AMIAMO LA NATURA!!!

GRAZIE PER L'ATTENZIONE.

Dipartimento dell'Istruzione dell'amministrazione del distretto municipale di Sosnovsky

MBOU Vitkulovskaya scuola secondaria.

Sezione “Esploro il mondo”

Sezione “Ecologia Animale”

Nomina “Lavori didattici e di ricerca”

Lavoro completato:

Kiseleva Valeria,

Studente di 4a elementare (11 anni)

Supervisore:

Lapteva Svetlana Viktorovna,

Insegnante della scuola elementare

Con. Vitkulovo

2013

Gli obiettivi della ricerca:

Studiare la vita delle formiche rosse della foresta.

L'influenza delle formiche sulla situazione ecologica nella foresta.

Gli obiettivi della ricerca:

♦ Studia la letteratura sulle formiche e le loro varietà.

♦ Studiare il comportamento delle formiche nei formicai della foresta mediante l'osservazione.

♦ Impara a presentare i risultati della ricerca e a riassumere le informazioni in varie forme (abstract, reportage fotografico, presentazione).

♦ Aumentare l’attività creativa, cognitiva e la motivazione all’apprendimento.

Ipotesi: Le formiche svolgono un ruolo importante nel migliorare le condizioni ecologiche della comunità forestale.

Pertinenza dell'argomento:

Al giorno d'oggi si parla molto dei problemi dell'inquinamento ambientale e dell'uso di enormi quantità di sostanze chimiche. In un contesto di diffuso inquinamento ambientale, la questione della riduzione dell’uso di sostanze chimiche e dell’uso diffuso di metodi biologici per il controllo dei parassiti delle piante diventa molto rilevante. Le formiche, in quanto inservienti della foresta, vengono in primo piano in questo caso.

Oggetto di studio:

Formiche rosse della foresta.

Materia di studio:

La casa delle formiche.

Metodi di ricerca:

~ Osservare la vita delle formiche nei formicai della foresta

~ Studiare la letteratura e riassumere le informazioni ricevute;

Contenuto:

Introduzione.

Parte principale.

1. Recensione sull'argomento "Chi sono, formiche rosse della foresta?"

2. Parte pratica del lavoro: osservazioni sull'attività vitale del formicaio.

III. Conclusione:

Sui benefici delle formiche nella comunità naturale.

Sì. Bibliografia.

Le formiche vivono in famiglie. La foresta frusciò con le sue foglie.
Ce ne sono così tanti, oh-oh-oh! L'autunno è un periodo meraviglioso.
Una casa nel bosco si trova tra gli abeti. Preparatevi, ragazzi.
Dall'erba secca, agli aghi, nella foresta per bacche, funghi,
Piccoli rami e terra.Evita cespugli e collinette.
Tutto quello che potevamo portare. Non rompere il formicaio.
Questa favolosa collinaProteggi dai guai.
Abitava la pineta.
Formiche, ci sono i soldati.
Ragazzi molto coraggiosi.
La casa è difesa coraggiosamente,
E non lasciano entrare i nemici
Ci sono lavoratori, grandi lavoratori.
Si stancano, poverini.
Sono al lavoro tutto il giorno
Prenditi cura della tua casa.
Gli ingressi e le uscite sono scavati,
La spazzatura viene rimossa dal nido.
Portano cibo di riserva.
Nascondere le provviste per l'inverno
Le femmine deporranno le uova
Mettili ordinatamente nei nidi.
Gli porteranno via i bambini,
Formiche rosse e vivaci.
Le formiche nella foresta sono utili -
Proteggere dalle malattie.
I moscerini nocivi vengono assorbiti,
Ecco perché gli alberi proteggono.
In modo che in estate e in primavera,

1.Chi sono, le formiche rosse della foresta?

Io e i miei genitori andiamo spesso nella foresta. Lì vedo enormi cumuli, sui quali piccoli insetti - le formiche - si precipitano rapidamente. Chi sono, le formiche rosse della foresta? Come vivono? Volevo sapere di questi abitanti della nostra regione.

Dopo aver studiato molta letteratura, ho appreso che attualmente si conoscono circa 6mila specie di formiche, in realtà ce ne sono di più in natura. In Russia vivono circa 125 specie di formiche, la più comune delle quali è la formica rossa della foresta, che abita l'intera zona forestale. Vivono principalmente nelle foreste di conifere e miste. Le formiche rosse delle foreste sono insetti artropodi, membranosi, comuni nella zona forestale dell'Europa e della Siberia occidentale. La dimensione di un individuo adulto che lavora è di 4-9 mm, le forme alate di "maschi e femmine" sono di 9-11 mm. Il colore della testa e della parte posteriore dell'addome è scuro, il petto, il gambo e le articolazioni sono rossi. Alla fine dell'addome c'è un dispositivo per spruzzare la secrezione caustica - acido formico.

Esistono diverse specie di formiche che si dedicano al furto e alla schiavitù. Le formiche ladre vivono principalmente sotto i formicai; sono piccole e quindi creano passaggi stretti nei quali le grandi formiche non possono arrampicarsi, e si nutrono delle larve e delle pupe dei loro ospiti.
Ogni famiglia di formiche ha il proprio territorio, dove non ammette altre creature della sua stessa specie. Qui le formiche formano sentieri e mettono costantemente ordine. La lunghezza totale di questi percorsi è di circa un chilometro e la lunghezza delle strade in mezzo al nido talvolta supera i sette chilometri. A volte si verificano guerre tra formiche. I più deboli scappano portando con sé le larve. Fuori dal formicaio niente minaccia nessuno. I ladri catturano le larve nel mezzo del nido. Dai prigionieri, i conquistatori allevano "schiavi", che poi allevano i figli degli aggressori, controllano la pulizia dei locali e ottengono il cibo. Delle 15mila specie di formiche invasori, ce ne sono tremila.

2. Osservazioni sull'attività vitale di un formicaio.

E
Le formiche vivono in famiglie numerose non solo nei caratteristici formicai, ma anche nei tronchi degli alberi, sottoterra. Ma non tutti sanno che questo è l'ultimo piano del formicaio. La sua parte principale va in profondità nel sottosuolo.

Ho effettuato le mie osservazioni con tempo soleggiato e nuvoloso e piovoso.

Prima che piova, le formiche chiudono le entrate e le uscite e, quando il tempo è bello, a volte tirano fuori i testicoli bianchi per riscaldarsi. In realtà non si tratta di uova, ma di pupe da cui emergono le formiche adulte. Le uova deposte dalla femmina si schiudono in larve bianche ricurve simili a vermi. Le formiche operaie danno loro da mangiare una massa nutritiva, quindi le larve si trasformano in pupe. La pupa giace in un bozzolo ed è molto simile a una formica adulta, solo che è bianca e immobile. Quindi, dalla pupa nascono una formica operaia, una femmina sottosviluppata, oppure maschi e femmine alati. L'età dei maschi alati è di breve durata. Si solleveranno in aria in uno sciame brillante, per poi scendere a terra e moriranno.

E le femmine perdono le ali e si stabiliscono nelle profondità del formicaio fino alla fine della loro vita, deponendo le uova.

IN Nella foresta abbiamo trovato diversi formicai, che sono sotto la protezione del dipartimento forestale locale.

Dopo aver esaminato attentamente il formicaio, ho visto che era costituito da aghi, rametti, pezzi di corteccia e detriti vegetali. A prima vista, sembra che tutta questa spazzatura sia sparsa in modo casuale. Le formiche operaie fanno tutto il lavoro nel formicaio: costruiscono, immagazzinano il cibo, proteggono. Alcune formiche hanno dei "soldati": formiche più grandi.

Tra le formiche rosse, gli anziani saggi lavorano in cima alla loro casa come osservatori. Le vecchie formiche sono le custodi delle informazioni nel formicaio.

Si scopre che le formiche sono le più veloci ad imparare a trovare la strada giusta in un labirinto. In questo li aiuta l'acido formico, che usano anche per difesa e attacco. Se una giovane formica femmina, per inesperienza, stabilisce un formicaio in un terreno umido, i suoi intelligenti abitanti costruiscono un sentiero di aghi di pino per non bagnarsi le zampe.

Se metti una formica sulla mano, dopo pochi secondi sentirai una sensazione di bruciore sulla pelle. La formica ha rilasciato acido formico per difendersi. Se una giovane formica femmina, per inesperienza, stabilisce un formicaio in un terreno umido, i suoi intelligenti abitanti costruiscono un sentiero di aghi di pino per non bagnarsi le zampe. Questi insetti amano non solo lavorare, ma anche rilassarsi. Le formiche dormono per circa tre ore, strisciando in un buco nel terreno e premendo gli arti strettamente contro il corpo. Quando si svegliano, si stirano e sbadigliano come le persone.

Se prendi il cibo da loro con una pinzetta e lo metti in un posto per un certo tempo, i risultati mostreranno che le formiche trascinano nel nido principalmente bruchi di lombrichi di pino, larve di sega, vari coleotteri e farfalle classificati come parassiti della foresta.

IO Ho deciso di prendere una formica rossa della foresta ed esaminarla al microscopio digitale.

Si è scoperto che ha 6 zampe, con l'aiuto delle quali la formica si muove rapidamente.

3. Conclusioni. I benefici delle formiche.

Le formiche rosse della foresta avvantaggiano gli esseri umani aiutandoli a distruggere pericolosi parassiti delle piantagioni di alberi. Questo non è difficile da verificare se si conduce un esperimento molto semplice. Osservando un formicaio, si nota subito che da esso si dipartono sentieri in tutte le direzioni, lungo i quali le formiche corrono qua e là; alcune scappano dal nido in cerca di cibo, mentre altre ritornano con la preda. Inoltre, distruggono le lumache che danneggiano il fogliame degli alberi. Questi lavoratori spargono anche i semi di erbe e fiori. Scavando passaggi sotterranei, allentano il terreno, lo mescolano, arricchendolo con fertilizzanti organici. Invece dei lombrichi, trasformano il terreno. La formica rossa della foresta mangia molti insetti dannosi per la foresta. Gli alberi intorno al formicaio sono più verdi e più alti perché le formiche li proteggono dai parassiti. In un giorno, un formicaio distrugge fino a 100mila insetti dannosi. La presenza delle formiche in un bosco è garanzia della sua salute e dello sviluppo della flora e della fauna.

Le formiche sono state a lungo considerate sagge. In Kirghizistan, molti anni fa, una persona che stava progettando una buona azione andò a passare la notte in un formicaio: questo prometteva buona fortuna.

Alcune persone a volte sollevano i formicai con dei bastoni, disturbando così la vita normale delle formiche. La foresta viene così privata dei suoi difensori più affidabili.

Le formiche sono insetti molto utili. Proteggendo i formicai salviamo le nostre foreste!

Sì. Libri usati:

1. Foresta e ambiente. Molchanov A.A. La scienza. 1968

2. Suvorova PI Insetti: amici e nemici. Formazione scolastica. 1979

3.Entomologia forestale. Vorontsov A.I. Scuola superiore. 1975

4. Poesie su una formica. Novikova R.