Modern görög a nyelv a modern Görögországban beszélt nyelv. Általánosságban, görög nyelv az indoeurópai nyelvcsaládba tartozik, a leghosszabb történelemmel és 34 évszázados írással, tagadhatatlanul a modern civilizáció hatalmas örökségével. Ma (új) a görög a Görög Köztársaság és Ciprus hivatalos nyelve. A görög diaszpórák is beszélik szerte a világon.

Ezért az idegen nyelvek megismerése és tanulása nem képzelhető el anélkül görögül tanulni... Az online oldalon bemutatott öntanulási útmutató mindenkinek szól, aki meg akarja tanulni, hogyan kell helyesen kommunikálni a beszélt (új) görög nyelven. A tanfolyam kezdőknek készült, és ingyenesen kerül bemutatásra. A lecke összeállítója, Anna Borisova () két görög tankönyvet ötvözött órákra (tovább). A tanórák felépítése a következő: az egyes órák elején nyelvtani magyarázatokat adunk, majd párbeszédeket és szövegeket ajánlunk fel a tanuláshoz, amelyeket kis szótárakkal látunk el, majd bemutatjuk a témával kapcsolatos különféle kifejezéseket, és a végén a lecke alkalmával lehetőséget kap, a gyakorlatok elvégzése után, hogy ellenőrizze, hogyan tanultad meg a leckét. A gyakorlatok alatt talál nyomokat rájuk: Minden lecke elhangzik.

Ugrás a → tanórák listájára ← (Kattintson)

A nyelv megtanulása gyakorlatot igényel. Ezenkívül a görög nyelv önálló tanulmányozása során nem lesz senki, aki ellenőrizne, így nem fog száz százalékig bízni konstrukcióinak helyességében. Ezért, ha nem lehet kommunikálni anyanyelvi beszélőkkel, javasoljuk, hogy próbálja meg megismételni az ebben az oktatóanyagban kínált párbeszédeket és szövegeket a lehető legközelebb a szöveghez, szinte fejből. Mindegyiket anyanyelvűek készítik, és sok általános kifejezést tartalmaznak. Ezért ne féljen attól, hogy megtanul mesterséges nyelven beszélni. Ha ezek a kifejezések kész képletekként jutnak az elmédbe, akkor ha egyszer nyelvi környezetbe kerülsz, alkalmazhatod őket a gyakorlatban is. Mindez azonban nem szünteti meg a szavak megtanulásának unalmas igényét. Sajnos e nélkül lehetetlen idegen nyelvet megtanulni.

Számos görög szót aktívan kölcsönöztek más nyelvek, valamint olyan tudományos ismeretterjesztő területeken, mint a matematika, a csillagászat, a filozófia stb. A görög szóalkotás elemei a latin eredetű szavakkal együtt a modern tudományos és műszaki szókincs. Felhívjuk figyelmét, hogy a modern görög és a nappali görög nem cserélhető fel. Ha azonban tud görögül, akkor az ókori görög nyelvet sokkal könnyebb megtanulni.

Valószínűleg talált valami érdekeset ezen az oldalon. Ajánlja ismerősének! Még jobb, ha linket tesz erre az oldalra az Interneten, a VKontakte-ban, a blogban, a fórumban stb. Például:
Tanulni görögül

Nyelvek. Az új gyűjtemény ingyenes oldalakat tartalmaz azok számára, akik elsajátítják a latin és az ókori görög nyelvet az ókori irodalom, hírközlemények, video podcastok és közösségi hálózatokon keresztül.

latin

Azok számára, akik úgy döntöttek, hogy a semmiből tanulják a latin nyelvet, ezeknek a rövid angol nyelvű óráknak a sorozata ajánlható. Minden epizód három-négy percig tart, és ez idő alatt több mondatot és nyelvtani szabályt lehet nyugodt tempóban megjegyezni. Semmi sem felesleges ennek a podcastnak a renderelésében: csupán egyszerű diák a tanár szavainak szemléltetésére. Ennek a kurzusnak a YouTube-on most 160 tanórája van a nyilvánosság előtt, de további anyagokért keresse fel alkotóinak kezdőlapját.

Az idegen nyelvet tanulóknak gyakran javasoljuk, hogy olvassanak újságokat ezen a nyelven vagy hallgassanak rádiót. Az YLE finn műsorszolgáltatónak köszönhetően azoknak is lehetőségük van erre, akik elhatározták, hogy elsajátítják a latin nyelvet. Hetente egyszer ezen a webhelyen rövid áttekintést adnak a világ híreiről. 1989 óta a program készítői egy új latin szókincset dolgoznak ki az aktuális események bemutatására - egyes kérdésekben az ókori rómaiakat még mindig messze hátrahagytuk. Elolvashatja és meghallgathatja ezt a hírlevelet - ez utóbbi esetben azonban a latin enyhe finn akcentust kap.

Ha latinul szeretne megtanulni, és sok időt töltene a Vkontaktén, mindenképpen iratkozzon fel erre a csoportra. Először is, számos bevált oktatóanyag, oktatóanyag és szótár van ingyenesen letölthető. Másodszor, a közösség tagjai sok képet tesznek közzé - azok számára, akik jobban emlékeznek az új szavakra, a hozzájuk csatolt illusztrációkkal. Harmadszor, itt néha nemcsak latin demotivátorokkal találkozik (jobb mégis utánuk menni itt), hanem valódi remekművek is - például latin képregény "Asterix és Obelix" ... Végül egy speciális szálban itt akár a tetoválásokat is megvitathatja.

Lehet, hogy valaki, csakúgy, mint Onegin, csak azért tanul meg latinul, hogy "vale-t rakjon a levél végére", miközben valaki arra törekszik, hogy az ókori irodalmat eredetiben olvassa. Ez az oldal az ókori Róma klasszikusainak számos művét mutatja be - Tacitus történésztől és Varro tudós-enciklopedistától kezdve Vitruvius építészig. Minden szöveget angol nyelvű fordítással teszünk itt közzé - bár nincs mód az egyes szavak fordításának külön megtekintésére, de egy teljes bekezdés fordítása látható.

Ősi görög

Ez a csatorna jól használható azok számára, akik úgy döntöttek, hogy orosz nyelvű anyagok felhasználásával elsajátítják az ókori görög nyelvet. Peter Makhlin filológus nyelvtanában jelenleg 29 rövid leckét mutatnak be - az ókori görög ábécé magyarázatától az igealakok osztályozásáig. Az egyetlen dolog, amit meg kell szoknia nézésük közben, az az, hogy a tábla nem mindig esik pontosan a kamera lencséjének élességébe, ami azonban szinte nem zavarja a tanár szóbeli magyarázatait. Ha alkalmazkodik ehhez a lehetőséghez, ne hagyjon ki egy érdekes videósort az európai nyelvek története ugyanaz a szerző.

Juan Coderch spanyol filológus, hogy lépést tudjon tartani a latin nyelv népszerűsítőivel, heti híreket kezdett ókori görögül kiadni. Bizonyos értelemben valamivel könnyebbnek kellett lennie - az aktuális események leírásához szükséges szókincset közvetlenül a modern görögől kölcsönözheti. De másban nehézségek merültek fel: csak nemrégiben kezdték megfelelően megjeleníteni az ókori görög betűtípust a Chrome-ban, és az oldal létrehozójának végül sikerült a hírszöveget szövegként, és nem képként betölteni.

Ha összehasonlítja ezt a közönséget hasonló nyelvi közösségekkel, akkor a különbség azonnal észrevehető: sok link található hasznos, komoly forrásokhoz - és nincsenek vicces képek. Kísérlet az ókori görög nyelv kiejtésének tudományos rekonstrukciójára Ezesop meséinek példájával vagy egy kalligráfiai bemutatóval - itt sok hasonló anyagot talál, nem is beszélve a tankönyvekről és a lefordított irodalomról. Egyébként, ha továbbra is vicces képeket szeretne felvenni az ókori görög aláírásokkal a hírcsatornájába, látogasson el ide:

Az első kérdés, amellyel Görögországban minden hallgató szembesül, a nyelv. A görög nyelvet nem könnyű megtanulni, mert fonetikailag, szintaktikailag és írásban jelentősen eltér a szokásos román nyelvcsoporttól.

Az alábbiakban felsoroljuk a görög hallgatók hasznos életfeltöréseit, amelyek a lehető leggyorsabban segítenek nekik a „tanulni görögül” kihíváson:

Rögzítsen előadásokat hangrögzítőn

Nagyon kényelmes a hangrögzítő használata hosszú előadások rögzítésére, amelyeket aztán otthon meghallgathat és szétszedhet. Sőt, a felvétel a ház hátterét jelentheti, amikor valami saját dolgot csinál. Ezenkívül a felvétel meghallgatható szállítás közben, miközben eljut valahová, vagy sorban vagy gyaloglás közben.

Keressen előadásokat a neten

Sok tanár küld fel anyagokat és előadás-előadásokat a felsőoktatási intézmények speciális internetes platformjain. Ez nagymértékben megkönnyíti a jegyzetek írását, mivel otthon le is írhat vagy jegyzetelhet, az előadás során pedig minden figyelmét a hallgatásra fordíthatja.

Szerezzen szótárt

Vannak, akik külön füzeteket készítenek, ahol kiírják az egyes szavakat és kifejezéseket, majd megtanulják őket. Mások a fordítást írják, és közvetlenül a jegyzetekbe vagy a tankönyvekbe jegyzik fel. Hasznos a fordítással ellátott szavakat jegyzetfüzetbe írni, mert a vizuális és hallási memória mellett motoros memória is szerepel, és ez a memóriatípus lehetővé teszi a szavak memorizálását a legjobban.

Ne hagyja ki az előadásokat!

Úgy tűnhet, mintha néhány órát ülne egy előadáson, és az anyag 10-40% -ának megértése időpazarlás, és hogy jobb, ha otthon ülve töltené egy tankönyv mellett. Ez egy nagy önámítás. Először is, egyetlen diák, még a legszorgalmasabb diák sem tölt otthon több órát, anélkül, hogy a közösségi hálózatok, a tea, a levelek ellenőrzése, a hűtőszekrényhez való futás stb. Az otthoni környezet azonban nagyon pihentető. Másodszor, még akkor is, ha például a könyvtárban töltjük az időt, és nem otthon, akkor nélkülözzük a nagyon fontos összetevőket - a hallási és a vizuális érzékelést. Végül anélkül, hogy eljönnénk az előadásra, még az információk 10-40% -át sem kapjuk meg.

Munka görög fordítással

Próbálja meg azonnal lefordítani az új szavakat a Google fordítás segítségével, használjon beépített szótárakat vagy speciális alkalmazásokat mobiltelefonokhoz és táblagépekhez. Bármelyik programot is választja, mindig lehetséges azonnali megjelölés, a lefordított szavak beírása az eszköz memóriájába vagy a kedvencekhez adás. Ez segít abban, hogy otthon továbbra is dolgozzon ezeken a szavakon.

Google súgó: tartalom keresése az Ön anyanyelvén

Minden hallgató rendelkezik a szükséges tankönyvekkel és ajánlott olvasmányokkal. A tantestülettől és szakterülettől függően a tankönyveket különböző, világszerte elismert szakemberek írhatják. Tehát, ha a tankönyvek szerzői az USA, Nagy-Britannia, Németország és más országok professzorai, akkor nem nehéz feltételezni, hogy sok nyelvre lefordítják őket. Nagy a valószínűsége annak, hogy az ilyen oktatási anyagokat orosz nyelven fogják megjelentetni. Viharozza meg a keresőmotorokat, és keresse meg a szükséges szerzők publikációit, különösen azért, mert egyesek ingyenesen letölthetők elektronikus formátumban.

Csevegés görög diáktársaival

Még ha nem is találnánk anyanyelvünkön a szükséges tankönyveket, ne felejtsük el, hogy a "Google bácsi" mindent tud! Keressen olyan fórumokat vagy diákok közösségeit, akik ugyanazokkal a problémákkal szembesültek, mint Ön - ezek valamilyen módon biztosan segítenek. Valaki feltöltheti a tavalyi előadásokat a nyilvánosság elé, valaki megoszt egy ritka tankönyvet, valaki pedig a kívánt témájú előadások hangfelvételeit. És nem feltétlenül a kurzus vagy az egyetem hallgatói kell lenniük - sok vizsga téma átfedésben van, ezért keresse fel a különböző közösségeket.

Bármit is választ, bármilyen módszert és trükköt is használ, egy dolog világos - mindez nagy kitartást, figyelmességet és alaposságot igényel. De egy kis erőfeszítéssel az első évben sok bónuszt kap a következőkben.
Hasznos linkek a görög tanulók számára:

Görög weboldal, tankönyvekkel, cikkekkel, tesztekkel

Az ábécé betűinek tanulmányozásával kezdjük megismerkedésünket a görög nyelvvel.

A görög magánhangzókat [ι, e, a, o, u] ugyanúgy ejtik, mint az oroszokat [u, e, a, o, u].
A Γ γ betűt felszívva ejtik, emlékeztet az ukrán „g”, valamint az „aha” szóban szereplő orosz „g” szóra. A következőkben ezt a hangot [r] -nek fogjuk nevezni, de kérjük, ne felejtse el lélegezni.
Az ε, ι, η, υ magánhangzók, valamint az αι, ει, οι, ευ, γ betûkombinációk elõtt az orosz [y] közelébe ejtik. Az eredmény hasonló az orosz "yu", "i", "yo" hangokhoz. Például για [i] a, γιος [yos] vagy [yos] egy fiú.
A Δ δ és Θ θ betűkkel jelölt hangoknak nincs pontos egyezésük oroszul. Az első hang az angol th [p] -hez közel ejtik ezt a szót. A második köszönetképpen majdnem megegyezik az angol hangzással [θ].
A Η η, Ι ι, Υ υ kiejtést az orosz „i” -nek, a magánhangzók után pedig „y” -nek ejtjük.
O o, Ω ω mindig ejtik, mint az orosz "o" stressz alatt.

Hasznos szavak és kifejezések:

Kommunikáció. Üdvözlet.
Találkozáskor a ciprusiak általában a következőképpen kommunikálnak:
Γειά σού! (Γειά σας!) Τι κάνεις; (Τι κάνετε;)

Καλά. Εσύ; Καλά. Εσείς;

Sőt, a "Hogy vagy?" részletes válasz általában nem várható. Ezek a szavak inkább formalitás, mint kérdés.
Amikor ismerősök találkoznak, általában kétszer puszilgatnak, főleg, ha régóta nem látják egymást. Az első találkozáskor szokás kezet fogni. Ez a szabály férfiakra és nőkre egyaránt vonatkozik. Ne feledje, hogy a nemzetközi illemtan azt feltételezi, hogy egy nő nyújtja az első kezet az üdvözléshez.

Egyéb üdvözlet:
- Καλημέρα - Jó reggelt!
- Καλησπέρα - Jó estét! (napközben általában Γειά σου)
- Καλώς ορίσατε - Üdvözlünk!
- Καλώς σας βρήκαμε - Örülök, hogy találkozunk!
- Καλώς ήρθατε - Üdvözlünk!

Ismerős. Teljesítmény.
A nevem ... με λένε ... [me lene]
Ismerje meg ... Να σας συστήσω ... [a sas sistysón]
A feleségem η γυναίκα μου [és yineka mu]
A férjem ο άντρας μου [az andraz mu-ról]
A húgom η αδελφή μου [és azelfi mu]
A bátyám ο αδελφός μου [azelfos mu-ról]
honnan jöttem ... - Ηρθα από ... [Irsa apo ...]
... Moszkva - ... τη Μόσχα [ty moskha]
Orosz vagyok - Είμαι Ρώσος [ime rosos]
Orosz vagyok - Είμαι Ρωσίδα [ime rosiza]
21 éves vagyok - Είμαι 21χρονών [ime ikosi enos chronon]

Görög. 2. lecke: Kérdések (Ερωτήσεις)

A görög kérdő mondatok az intonáció emelésével jönnek létre. Ne feledje, hogy a görög írásjelek szerint kérdőjel helyett pontosvesszőt kell használni:

Που πηγαίνετε; Hová mész?

Hol van? Πού είναι; [poo ine]

Kérdések és válaszok:

Hol? Hol? Ύού [poo]

belül μέσα [mes]

szemben απέναντι [apanandi]

Mikor? Πότε; [izzad]

ma σήμερα [simera]

holnap αύριο [avrio]

tegnap χτές [хтэс]

most τώρα [torus]

akkor Μετά [meta]

hamarosan σύντομα [sindoma]

akkor τότε [tote]

mindig πάντα [panda]

soha nem ποτέ [verejték]

gyakran συχνά [syna]

miért? Γιατί; [yati]

mert Γιατί [yati]

mint Πως; [pozíció]

tehát έτσι [etsy]

jó καλά [széklet]

rossz άσχημα [askhima]

hangosan δυνατά [zinata]

lassan, csendesen σιγά [whitefish]

gyorsan γρήγορα [gregor]

korai νωρίς [noris]

késő αργά [arga]

Görög. 3. lecke: cikk. Ábrák. Időmegjelölés

Cikk

A cikk segít meghatározni, hogy milyen szó. A görögben (akárcsak az oroszban) a főnevek lehetnek férfiasak, nőiek és semlegesek. A férfias cikk ο, a női cikk η, a középső το. Például: ο φοιτητής (diák), η αδερφή (nővér), το μπαλκόνι (erkély).

20-ig számolva

ábrák	helyesírás	kiejtés
1	ένας, μια-μια, ενα	enas, miya-mya, ena
2	δυο, δυο	zio
3	τρεις,τρια	tris, tria
4	τεσσερις, τεσσερα	tesseris, tessera
5	πεντε	pendae
6	εξτ	exi
7	εφτα (επτα)	ephta (epta)
8	οχτω (οκτω)	okto (okto)
9	εννεα εννια	Ennea, enya
10	δεκα	rab
11	εντεκα	enzeka
12	δωδεκα	zozeka
13	δεκατρεις, δεκατρια	zekatrice, zekatria
14	δεκατεσσερις, δεκατεσσερα	zekatesseris, zekatessera
15	δεκαπεντε	zakapende
16	δεκαεξτ (δεκαξτ)	zekaeksi
17	δεκαεφτα	zekaefta
18	δεκαοχτω	zekaohto
19	δεκαεννια	zekaenya
20	εικοστ	ikosi

Vegye figyelembe, hogy a „három” és „négy” számok a mögöttük álló főnévtől függően változnak. Ha férfias vagy nőnemű főnévről van szó (például treίV άντρες - három férfi), akkor a treίV-t használjuk. Ha a főnév semleges (például trίa βιβλία három könyv), akkor triastát kell használni.

Időmegjelölés

Ismételjük meg a már ismert számokat:

Ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε, έξι, εφτά, οκτώ, εννία, δέκα, ένδεκα, δώδεκα.

Στις 2 (η ’ωρα) μετά το μεσημέρι - délután kettőkor (óra)

Görög. 4. lecke: Szabályok olvasása. Határozatlan cikk

Szabályok olvasása

Feszültség

Az egyszótagúak kivételével minden görög szó mindig hangsúlyos! Néha a szó jelentése a stressztől függ. Például a "bank" és "asztal" szavak egyformán hangzanak, és csak a stresszben különböznek egymástól. Τράπεζα - Τραπέζα.

Ha a hangsúly a kombináción vagy az ábrán látható, akkor a második betű fölé kerül: az εύκολα kiejtése [eukola]).

Cikkek

Ma egy meglehetősen összetett témát folytatunk - a cikk görögül. Először is, anyanyelvünkön nincsenek cikkek. Másodszor, görögül a cikk nemcsak a szó előtt áll, hanem változik is vele. A befejezéssel együtt a cikk feltünteti a főnév nemét, számát és esetét.

A cikkeket határozott és határozatlanokra osztjuk. A határozatlan cikket akkor használják, ha a téma ismeretlen és nincs meghatározva "Egy kutya futott az utcán" - nem tudni, melyik kutyáról beszélünk (az egyik kutyáról) -, ezért a határozatlan cikket fogjuk használni. A határozott cikket akkor használjuk, amikor egy már meghatározott témáról van szó. És folytatjuk történetünket: "A kutya megállt a házunk ajtaja előtt." - Már tudunk valamit erről a kutyáról, és most ő áll az ajtónk előtt, ami azt jelenti, hogy a görög nyelvtan szempontjából a határozott cikket kell használni.

Határozatlan cikk

A határozatlan cikknek nincs többes száma. Négy eset van a görögben: a nominatív, a genitív, az akuzatív és a vokatív (vegye figyelembe, hogy a cikket nem vokatív esetben használják). Hadd emlékeztessem önöket arra, hogy a nominatív eset megválaszolja a kérdést, hogy ki?, Mit? genitív - ki?, mi ?; vádló - ki ?, mit? Az alábbiakban bemutatjuk a cikkek változását nemek, számok és esetek szerint:

Határozatlan cikk:

Fellebbezés

Κύριε! - Mester!

Κυρία! - Hölgyem!

Κυρίες και κύριοι! - Hölgyeim és Uraim!

Αγαπητοί φίλοι! - Kedves barátaim!

Νεαρέ! - Fiatal férfi!

Δεσποινίς! - Lány!

Αγόρι! - Fiú!

Κορίτσι! - Lány!

És még néhány hasznos kifejezés, amely kifejezi megállapodás vagy tagadás.

Καλά - Jó

Εντάξει - Oké

Είμαι σύμφωνος - Egyetértek

Ευχαρίστως - Örömmel

Σωστά - Helyes

Βέβαια - Természetesen

Έχετε δίκαιο - Igazad van

--Ι - Nem

Δε συμφωνώ - Nem értek egyet

Δε μπορώ - Nem tudom

Δε μπορούμε - Nem tudjuk

Ευχαριστώ, δεν το θέλω - Köszönöm, nem akarom

Δεν είναι σωστό - Ez téves

Διαφωνώ - ellenkezem

Görög. 5. lecke: Hogyan változik a cikk

Összetettségét tekintve a görög nyelv nyelvtana összehasonlítható az oroszéval. Te és én gyakran halljuk: az orosz olyan nehéz! A külföldiek számára nehéz megérteni, miért változnak hazánkban egyes szavak így, mások pedig teljesen másképp. Vannak szabályok, de vannak kivételek az összes szabály alól. "Nap" és "sunse" kiejtésű. "De miért?" - kérdezik a megkínzott diákok. "Nem tudom" - ecseteljük.

Most te és én hasonló helyzetben vagyunk. Vessen egy pillantást az alábbi szabályokra. És ne próbáld megérteni, miért találtak fel ennyi nehézséget, miért minden pontosan így van .... Csak tanuld meg fejből.

A meghatározott cikk esetenként és szám szerint változik. Itt van a pivot tábla:

Az akuzív cikkekben szereplő (ν) betűre a következő szabály vonatkozik:

A (ν) betű akkor kerül elhelyezésre, ha a cikket követő szó magánhangzóval kezdődik, vagy egy azonnal kiejthető mássalhangzóval (κ, π, τ, γκ, π, ντ, τζ, τσ) vagy egy mássalhangzóval kettős hang (ξ ψ): Τον Αύγουστο, την πόλη, τον ξύλο, έναν κόσμο, έναν ξένο.

A (ν) betűt nem tesszük, ha a cikket követő szó folyamatosan kiejthető mássalhangzóval kezdődik (β, γ, δ ζ, θ, λ, ν, ρ, σ, φ, χ) Το δρόμο, τη μάνα , τη βρύση, τη γραμματεία, ένα βράδυ, ένα σταφύλι.

Akarok - Θέλω (selo)

Van - Έχω (visszhang)

Kérem ... Παρακαλώ ... (parakalo)

Adj ... δώστε ... (tedd)

Várjon ... περιμένετε ... (perimenete)

Mutasd ... δείξτε ... (dikste)

Bezárás (kikapcsolás) ... κλείστε ... (kliste)

Nyitás (bekapcsolás) ... ανοίξτε ... (anixte)

Hívás ... φωνάξτε ... (fonaxte)

Hívás (meghívás) καλέστε ... (kalesta)

Ismételje meg ... επαναλάβετε ... (epanalavete)

Hívás ... τηλεφωνήστε ... (tilefoniste)

Engedje meg ... Επιτρέψτε μου ... (epitrepste mu)

Bejelentkezés ... να μπω on bo

Kilép ... να βγω ... a vgo-n

Pass ... να περάσω ... és peraso

Görög. 6. lecke: Hogyan ragozzák az igéket?

Ma elkezdjük tanulmányozni a görög nyelv nyelvtanának egyik legnehezebb szakaszát - az "igék" részt. Először az igék ragozását tanulmányozzuk jelen időben - ez nem nehéz. Egy kis zsúfolás, az ismételt napi ismétlés, és egy hónap múlva megismered a leggyakrabban használt igék ragozását. Csak neked választok ilyeneket. Áprilisban pedig elkezdjük tanulmányozni az időket. Ez a tevékenység nemcsak időbefektetést, hanem türelmet is igényel. Amikor elkezdték elmagyarázni nekem az összes használat (és ami a legfontosabb: az oktatás!) Szabályait, úgy döntöttem, hogy nem ragyog, ha a következő öt évben görögül beszélek. Aztán mindent fokozatosan asszimiláltak.

Kezdjük egy fontos igével, a "birtokolni" igével. Oroszul azt mondjuk, hogy „van”, görögül pedig három szó helyett egyet használunk: έχω

έχω ige (hogy legyen)

Az igék alapformája az ω betűvel végződik. A rendszeres igék két tág kategóriába sorolhatók: azokba, amelyekben a stressz az utolsó előtti szótagra esik, mint például a έχω ['echo] „nekem van” és θέλω [falu] „akarok”, és azokra, amelyekben a stressz az utolsó szótagra esik , mint αγαπώ [agapo] „szeretem”.

έχω [’visszhang] van

έχεις [’ehis] van

έχει [’ehi] onononónak van

έχουμε [’ehume] van

έχετε [’ehete] van

έχουν [’ehun] vannak

Felhívjuk figyelmét, hogy nem kell névmásokat használni. Nem „van”, hanem egyszerűen „van”, „van”. Ez a görög nyelv sajátossága. Az ige vége az illetőt jelöli. Ha ω, akkor azt jelenti, hogy "van", ha pedig, akkor "van". Hozzászokik.

Nyelvtudás

Mondod / mondod ...? Μιλάτε ...

Oroszul ρωσικά

Görög ελληνικά

Nem beszélek görögül. Δε μιλώ ελληνικά.

Értesz engem? Με καταλαβαίνετε;

Nem értelek Δε σας καταλαβαίνω

Kicsit értek, de nem tudok beszélni. Καταλαβαίνω λίγο, αλλά δεν μπορώ να μιλήσω

Milyen nyelvet tudsz? Τι γλώσσα μιλάτε;

Ismerem Μιλάω

angol αγγλικά

német γερμανικά

francia γαλλικά

Jól beszélsz. Μιλάτε καλά

Nincs gyakorlatom. Μου λείπει η πρακτική

Meg akarom tanulni, hogyan kell görögül beszélni. Θέλω να μάθω να μιλάω ελληνικά.

Ismételje meg még egyszer. Πέστε το άλλη φορά.

Kissé lassabban. Λίγο πιο αργά.

Mit jelent ez a szó? Τι σημαίνει αυτή η λέξη;

Görög. 7. lecke: Konjugálja a „lenni” igét

Ma megtanuljuk az είμαι ige formáinak helyes használatát. Használható szemantikai igeként a „lenni” és összekapcsoló igeként a „van” jelentésben.

Igekötések:

I - (εγω) είμαι

Ön (εσύ) είσαι

Ő (αυτός) είναι

Ő (αυτή) είναι

Mi vagyunk (εμείς) είμαστε

Ön (εσείς) είστε

Ők (m.r.) (αυτοί) είναι

Ők (főnév) (αυτές) είναι

Használat:

Múlt idő:

Ennek az igének csak egy formája van a múlt időnek - a tökéletlen, amelyet akkor használnak, amikor oroszul azt mondjuk, hogy "volt", "volt", "volt", "volt".

Hasonlítsa össze a jelen és a múlt idő alakjait
Jelen	Múlt
Είμαι Είσαι Είναι Είμαστε Είσαστε/είστε Είναι	ήμουν ήσουν ήταν ήμαστε ήσαστε ήταν

Hasznos szavak

MINŐSÉG

1. Jó - rossz καλός - κακός

2. Szép - csúnya όμορόος - άσάημος

3. Öreg - fiatal γέρος - νέος

4. Régi - új

παλιός – καινούργιος, νέος

5. Gazdag - szegény πλούσιος - φτωχός

6. Ismerős - ismeretlen

γνωστός - άγνωστος

7. Vidám - unalmas

εύθυμος – ανιαρός, σκυθρωπός

8. Az okos hülye

έξυπνος – κουτός, ανόητος

9. Erős - gyenge δυνατός - αδύνατος

10. Nagy - kicsi μεγάλος - μικρός

Görög. 8. lecke: Névmások és igekötések

Ma folytatjuk a névmásokról való beszélgetést. Azt mondják, hogy a leggyakoribb szó szinte minden nyelven az "I". De ez nem vonatkozik a görög nyelvre. A görögök (és természetesen a ciprusiak is) alig használnak személyes névmásokat. Nem azt mondják, hogy „látom”, „látod”, csak „látom” (βλέπω), „lásd” (βλέπεις).

(εγώ) με Me (εμείς) μας minket

(εσύ) σε te (εσείς) σας téged

(αυτός) τον Ők (αυτοί) τους őket

(αυτή) την Her (αυτές) τις azok

Την ξέρω καλά. Jól ismerem.

Σας παρακαλώ. Kérdezlek.

Τον βλέπω. Látom őt.

Igék

A görögben, akárcsak az oroszban, az igék személyek, igeidők, hang és hangulat szerint változnak. Az igék két nagy csoportra oszthatók:

Megjegyzés: A névmások zárójelben vannak, mivel a köznyelvi beszédben gyakran kihagyják őket.

Hasznos szavak

1) Hosszú - rövid μακρύς - κοντός (σύντομος)

2) Széles - keskeny πλατύς, φαρδύς - στενός

3) Magas - alacsony ψηλός - χαμηλός -κοντός

4) Mély - sekély βαθύς - ρηχός

5) Drága - olcsó ακριβός - φτηνός

6) Gyors - lassú γρήγορος - αργός

7) Könnyű - nehéz ελαφρύς - βαρύς

8) Puha - kemény μαλακός - σκληρός

9) Vastag - vékony χοντρός - λεπτός

10) Tiszta - piszkos καθαρός - βρώμικος, λερωμένος

Görög. 9. lecke: Az igék jelenlegi ragozása

Ismételjük meg a γράφω (íráshoz) ragozását.

γράφω [grapho] írok

γράφεις [gráf], amit írsz

γράφει [gráf] ononaono írja

γράφουμε [grafume] írunk

γράφετε [gratete] írsz

γράφουν [grafun] írnak

Az előző leckében megvizsgáltuk az igék azon kategóriáját, amelyek az utolsó előtti szótagon vannak hangsúlyozva és konjugálódnak, mint a γράφω ige. Ebben a leckében megvizsgáljuk az igék második kategóriáját, amelyek az utolsó szótagra helyezik a hangsúlyt, és amelyek konjugálódnak, mint az αγαπώ "Szeretem" ige.

Ne feledje, hogy a görögben a jelen idő leírja mind a pillanatban zajló cselekedeteket, mind az ismétlődő műveleteket, például: „most iszom kávét” (folytatás), „minden reggel kávét iszom” (egyszerű). Mindkét akció görögül kifejezi a jelen idejét, azaz. πίνω καφέ τώρα, πίνω καφέ κάθε πρωί.

Αγαπώ (szeretem) ige

Mértékegység szám

αγαπώ [ayapo] Szeretem

αγαπάς [ayapas], akit szeretsz

αγαπά [ayapa] szereti

Többszörös szám

αγαπούμε [ayapume] szeretjük

αγαπάτε [ayapate], amelyet szeretsz

αγαπόυν [ayapun] szeretik

A Iητώ "kérem, keresem" ige ragozott, mint az αγαπώ ige

A μπορώ (tudom) ige

Számos ώ-re végződő igének, például αγαπώ-nek konjugálva különböző végződése van. Az egyik példa a „tudok” μπορώ (boro) ige.

Mértékegység szám

μπορώ [városrész] tudok

μπορείς [boris] teheti

μπορεί [bori] ononaono lehet

Többszörös szám

μπορούμε [borume] tudjuk

μπορείτε [verte] tudsz

μπορούν [borun] tudnak

Παρακαλώ [parakalo] Az "kérem" egy másik ige, amely μπορώ-ként konjugálódik. Használható a „kérem” vagy „örülök, hogy szolgálhatok” megfelelőjeként a „köszönöm” válaszként.

Görög. 10. lecke: A második ragozás igéi. Kivételek a szabály alól

A második konjugációs igék két alcsoportra oszthatók, és konjugálódnak attól függően, hogy melyik alcsoportba tartoznak:

A második ragozás igéinek személyek általi megváltoztatásának módját és az ige jelentését együtt kell megjegyezni. A modern görög szótárakban az első alcsoport második ragozásának igéi után zárójelben általában az alfa (α) betű, a második alcsoport igéi után pedig az epsilon (ε) szerepel.

Ha a mondatában két ige található, akkor valószínűleg a να részecske köti össze őket.

Felhívjuk figyelmét, hogy (az orosz nyelvvel ellentétben) formájuk megegyezik.

Θέλω να διαβάζω καλά βιβλία.

Ξέρω να γράφω ελληνικά.

Írok görögül.

Ξέρουμε να γράφουμε.

Tudunk írni.

Ξέρουν να γράφουν.

Írhatnak.

1. igék ragozása

λέω - beszélni, τρώω - enni, enni, ακούω - hallgatni, κλαίω - sírni, πάω - konjugálni a következőképpen:

Λέω λέμε

Λες λέτε

Λέει λένε

Az utolsó két leckében megvizsgáltuk a görög igék ragozásának szabályait. Ma hozzáadhatja a szótárához 20 új igék.

Γράφω - írni

Συνεχίζω - folytassa

Δουλεύω - munka

Επιστρέφω - visszatéréshez

Αρχίζω - kezdeni

Τελειώνω - befejezni

Μένω - élni

Ακούω - hallani, hallgatni

Βλέπω - látni

Μιλώ - beszélni

Περιμένω - várni

Αγαπώ - szeretni

Απαντώ - válaszolni

Βοηθώ - segíteni

Δείχνω - show

Εκτιμώ - értékelni, tisztelni

Ελπίζω - remény

Ne felejtsük el, hogy az ige ragozása közvetlenül függ a hangsúlyától.

Görög. 11. lecke: Hogyan határozható meg a főnév neme

Már tudod, hogy a görög főnevek férfiasak, nőiek vagy semlegesek. Bár a főnév neme a végződésével meghatározható, a cikk továbbra is megbízhatóbb eszköz egy adott nem számára, mivel sok főnév nem tartja be az alábbi alapszabályokat.

Kitalálhatja a főnév nemét annak végződésével (a kivétel kevés szó).

Férfias végződések

A leggyakoribb férfias végződések a –ος, -ης, -ας.

Például ο δρόμος [o ’dromos] - út, utca, ösvény; ο άντρας [o'antras] - férfi; ο μαθητής [a masi 'tisről] - hallgató.

Női végződések

Leggyakrabban megtalálható: -η, -α.

Például η νίκη [il'nikniki] - győzelem, η ζάχαρη [és ’zhari] - cukor, η γυναίκα [és yn'n'neka] - nő, η ώρα [és’ ora] - óra.

Semleges végződések A leggyakoribb semleges végződések a következők: - ο, -ι.

Például το βουνό [hogy vuomeno] egy hegy, το ψωμί [az a psoami] kenyér.

Görög. 12. lecke: A főnevek deklinációja

A görög nyelvű főnevek deklinációja attól függ, hogy milyenek (emlékezzünk arra, hogy a görögben, akárcsak az oroszban, három nem létezik: férfias, nőies és semleges).

A főnév deklinációjának típusa nagyban függ a befejezéstől és a hangsúlytól.

Amikor a - ης végű férfias főnevekről beszélnek, gyakran példaként említik az ο φοιτητής (hallgató) és ο εργάτης (munkás) főnevek deklinációját.

Lássuk, hogyan hajlanak:

Az ο phοιτητής (mint az utolsó szótagra végződő összes főnév - ης) a következőképpen csökken:

Egyedülálló

Névleges ο φοιτητής

Genitív του φοιτητή

Accusative το (ν) φοιτητή

Énekes ügy - φοιτητή

Többes szám

Névleges οι φοιτητές

Genitív των φοιτητών

Vádemelés τους φοιτητές

Énekes ügy - φοιτητές

ο εργάτης - munkás (és az utolsó előtagot hangsúlyozó főnevek)

Egyedülálló

Névleges ο εργάτης

Genitív του εργάτη

Accusative τον εργάτη

Énekes eset - εργάτη

Többes szám

Névleges οι εργάτες

Genitív των εργατών

Accusative τους εργάτες

Énekes eset - εργάτες

Felhívjuk figyelmét, hogy a befejezések mindkét esetben pontosan megegyeznek.

Csak a főnevek ragozása a többes számú igenév utolsó előtti szótagjának hangsúlyozásával a hangsúly továbbra is az utolsó szótagra esik.

És ez az! Nem nehéz, ugye?

Új szavak és kifejezések:

Görög. 13. lecke: Genitív

A genitív esetet elsősorban a birtoklás, a tartozás kifejezésére használják.

Η γυναίκα – της γυναίκας

Το δέντρο – του δέντρου

το παιδί – του παιδιού

A hímnemű egyes számú főnevek genitív esete

A genitív forma kialakulásának módja a szó végétől függ. Ezért az utolsó leckében részletesen megvizsgáltuk a férfinevek dőlését. Javaslom a főnevek memorizálását az utolsó leckében. Használhatja őket példaként.

HASZNOS SZAVAK

Milyen ma az idő! Τί καιρός!

Milyen csodálatos nap! Τί όμορφη ημέρα! ty omorphi imara

Milyen szörnyű idő! Τί απαίσιος καιρός! ti apesios keros

Milyen hideg / meleg ma! Κάνει τόσο κρύο / τόση ζέστη σήμερα! kan toso cryo / toshi zesti shimera

Ma ... Έχει ... e'hi

napos ήλιο ilio

felhős συννεφιά synephia

Görög. 14. lecke: Birtokos névmások

Kár, hogy ma olyan kevés hely maradt! A jövő héten megpróbálok több időt és energiát fordítani a görög órára. Ma elragadtattam egy cikket a memóriáról. Egyébként nézd meg. Van min gondolkodni.

A múlt héten elmagyaráztam neked a főnevek genitív esetének kialakulását. És azt tervezte, hogy folytatja. De a téma komoly, és úgy döntöttem, hogy a jövő héten elegendő helyet adok neki. Ma a birtokos névmásokról beszélünk (Tartsunk egy kis szünetet a főnévi ragozásból!).

my / my / my μου [mu]

mi / mi / mi μας [mas]

a / te / te σου [su]

te / te / te σας [sas]

του [hogy] της [tiszafa]

τους [tus] (férfias) τις [tiszafa] (női)

Ne feledje, hogy a görög nyelvben a birtokos névmások a definiált szó után jelennek meg (amelyet ebben az esetben mindig a cikknél használunk):

a nevem onomo moo

a neved az az onomo su

neve onomo tu

barátja o Philos tis

nagynénink és fia mas

nagynénéd és fia sas

a házuk akkor alvásparti

Hasznos szavak és kifejezések

Telefonon beszélni

Helló, ő itt Maria. Εμπρός. Είμαι η Μαρία ... embros ime és Maria

Szeretnék beszélni ... θα ήθελα να μίλησα με τον / την ... sa isela no miliso me ton / tin

Beszéljen hangosabban / lassabban, kérem. Μιλάτε πιο δυνατά / πιο αργά, παρακαλώ, milate pio dinata / pio arga parakalo

Kérlek ismételd meg. Μπορείτε να το επαναλάβετε; borit nα az epanalavete

Rossz számot tárcsázott. Έχετε λάθος νούμερο. ehete lasos numero

Várj egy percet. Μισό λεπτό, miso lepto

Kérlek várj. Περιμένετε, παρακαλώ. parimenete parakalo

Visszahívlak. θα έρθω σε επαφή. sa erso se epafi

Görög. 15. lecke: Hogyan változnak a főnevek?

A főnevek deklinációja talán az egyik legterjedelmesebb téma a görög nyelvtanban. Még nehéz nekem anyagot kiválasztanom neked. És egy dologra van szükség, egy másikra. Ennek eredményeként annyi új információ származik, hogy rendkívül nehéz megemészteni. Menjünk rendben.

A főnév dőlése nemétől függ. Miután eldöntöttük a nemet (férfi, nő vagy ivartalan), gondolkodnunk kell a befejezésen. Végül is tőle függ, hogy pontosan hogyan fogjuk rábeszélni. Harmadrészt emlékeznie kell a szabályok alóli kivételekre. Hirtelen a szó a kivételes szavak listájára utal, és a saját szabályai szerint konjugált. Végül arra a következtetésre jut, hogy csak meg kell jegyeznie a szavakat. És akkor a gyakorlással a szavak használata automatizálódik. És már nem kell gondolkodnia azon, hogy melyik formát használja.

Ma megpróbálok minél több példát felhozni. És ha a szabályokat nehéz megtanulni, kérjük, tanuljon meg egész mondatokat. Ez praktikus. És hasznos.

Ne feledje, hogy csak négy eset van görögül. Azok. nem minden esik egybe a megszokott orosz nyelvtanral. Például a datatív eset jelentésének közvetítéséhez (kinek ?, mit?), Az σε elöljáró kezdőbetűje hozzáadódik a főnév akuzatív cikkéhez, például: "Ο πατέρας λέει στο γιο του: Σίμερα δεν διαβάζεις καλ Ты "Ma rosszul mondod fiának: olvasol".

A 12. leckében a –ης végződésű férfinevek dőlését vizsgáltuk. Ma nézzük meg, hogyan változnak az ας és o végződésű főnevek.

Az ας végződésű férfias főnevek

Oς végződésű férfias főnevek

Ügyeljen a következő tulajdonságokra:

1) Ha a stressz az utolsó szótagra esik, akkor minden esetben az utolsó szótagra marad;

2) Ha a stressz az utolsó előtti szótagra esik, akkor minden esetben az utolsó előtti szótagra esik;

3) Ha a stressz a végétől a harmadik szótagra esik, akkor az egyes és többes, illetve többes számú igenesben az utolsó előtti szótagra megy.

Testvér - ο αδελφός
Egyedülálló	Többes szám
I. o. Ο αδελφός R. o. Του αδελφού V. o. Τον αδελφό Hang n - αδελφέ	οι αδελφοί των αδελφών τους αδελφούς - αδελφοί
Építő - ο οικοδόμος
Egyedülálló	Többes szám
I. o. Ο οικοδόμος R. o. Του οικοδόμου V. o. Τον οικοδόμο Hang n.- οικοδόμε	οι οικοδόμοι των οικοδόμων τους οικοδόμους - οικοδόμοι
Emberi - ο άνθρωπος
Egyedülálló	Többes szám
I. o. Ο άνθρωπος R. o. Του ανθρώπου V. o. Τον άνθρωπο Hang n. - άνθρωπε	οι άνθρωποι των ανθρώπων τους ανθρώπους - άνθρωποι

Értetted? Most az esetekről. Már említettem, hogy négy eset van görögül. Amikor van egy alany egy mondatban (ki? Mi?), Akkor ez a főnév mindig a névadó esetben áll. Bármely más név, amellyel ugyanazon a mondatban találkozik, genitiv vagy akuzatív lesz. Ritkábban hivatásos.
Itt a vokatív eset némi nehézséget jelent számunkra. Valóban, oroszul nem emlékszünk arra, hogy az ember milyen módon szólíttassa meg külön. Amikor előkészítettem ennek az órának az anyagát, valami újat tanultam. Magadnak és talán neked is. Természetesen irodánkban vannak filológusok, és kollégáim elmondták, hogy az óorosz nyelvnek is volt hangadó esete. Ne feledje Puskin "Aranyhal" című művében - "Mit akarsz, idősebb?" Ennyit a vokatív esetről (vö. A görög „filé”, „kumbare”).

Görög. 16. lecke: Női főnevek

A legtöbb női főnév a görögben -η és -α végződésű, például: η χαρά (öröm), η δουλειά (mű), η αγάπη (szerelem), η ζωή (élet), η ελπίδα (remény), η εφημερίδα (újság) ) és sokan mások.

Az ilyen főneveket a következőképpen utasítják el:
1) Ha a stressz az utolsó szótagra esik, akkor az nem minden esetben változik (η καρδιά - szív, η περιοχή - terület, η προσευχή - ima, η χαρά - öröm):
Névleges:
η καρδιά - οι καρδιές
Birtokos:
της καρδιάς - των καρδιών
Tárgyeset:
τη(ν) καρδιά - τις καρδιές
Énekes eset:
Καρδιά - καρδιές

2) Ha a hangsúly nem az utolsó szótagon áll (η χώρα - ország, η λέσχη - klub, η αγάπη - szerelem, η θάλασσα - tenger, η ημέρα - nap, η γλώσσα - nyelv), akkor a többes számú genitivusban a hangsúly váltás az utolsó szótagra:
Névleges:
η χώρα - οι χώρες
Birtokos:
της χώρας - των χωρών (figyeljen a stresszre!)
Tárgyeset:
την χώρα - τις χώρες
Énekes eset:
Χώρα - χώρες

Kivételt képez néhány -α-ra végződő főnév (például η μητέρα - anya, η δασκάλα - tanár), amelyek annak ellenére, hogy az utolsó szótagban nincs hangsúlyuk, nem minden esetben változtatják meg:
Azt is meg kell jegyezni, hogy ha egy szó vége -ση, -ξη vagy -ψη (például: η τάξη - sorrend, η επιχείρηση - vállalkozás, η λάμψη - ragyogás), akkor az egyes számban ugyanabban hajlik a -η végű és többes számban a következő végződések lesznek:
Névleges:
η λάμψη - οι λάμψεις (!)
Birtokos:
της λάμψης - των λάμψεων (!)
Tárgyeset:
τη(ν) λάμψη - τις λάμψεις (!)
Énekes eset:
Λάμψη - λάμψεις (!)

A női görög főnevek többes számát a -ες végződés hozzáadásával lehet kialakítani:

H γυναίκ-α H ώρ-α H δραχμ-ή H αδερφ-ή

οι γυναίκ-ες οι ώρ-ες οι δραχμ-ές οι αδερφ-ές

Amikor görögül beszél valakivel, akkor a szólást kell használnia. Nézze meg a női főnevek hivatásos alakját.
Egyetlen énekes eset:
- Γειά σου, Φωτεινή! - Helló, Fotini (női név; orosz analóg - Sveta)!
Többes szám:
- Κυρίες και κύριοι! - Hölgyeim és Uraim!

Görög. 17. lecke: A főnevek esetei

Ebben a leckében fejezzük be a főnevek deklinációjának témáját. Nekünk marad az semleges főnevekkel foglalkozni, amelyek többnyire -ο, -ι, -α végződésűek.

Nézze meg, hogyan változnak az esettől függően.

Térjünk vissza a többes számú főnevek témájához. Most összehasonlíthatjuk a többes számú férfi, nő és semleges főnevek képződését.

Főnevek esetei (többes számú)

A többes szám a következőképpen alakul.

A női főnevek vége –ες:
Η γυναίκ-α Η ώρ-α Η δραχμ-ή Η αδερφ-ή	οι γυναίκ-ες οι ώρ-ες οι δραχμ-ές οι αδερφ-ές
A semleges főnevek -α végződésűek:
Το παιδ-ί Το κρασ-ί Το δέντρ-ο Το βουν-ό	τα παδι-ά τα κρασι-ά τα δέντρ-α τα βουν-ά
-Ης és -ας végződésű férfias főnevek, a -ες, és a -ος végződésűek, - vége οι.
Ο μαθητής Ο επιβάτης Ο ναύτης Ο άνδρας Ο πατέρας Ο άνθρωπος Ο ουρανός Ο δρόμος	οι μαθητές οι επιβάτες οι ναύτες οι άνδρες οι πατέρες οι άνθρωποι οι ουρανοί οι δρόμοι

Női és semleges főnevek

Változások csak az adott cikknél történnek.

Férfias főnevek

Ne feledje, hogy a hangsúly az első (a végétől) a második szótagba került. Vannak szabályok, amelyek a stressz átadását szabályozzák, de most nem térünk ki a részletekre. Elég azt mondani, hogy ez ritkán fordul elő három szótagnál rövidebb szavakban.

Hasznos szavak és kifejezések

Ciprus tereptárgyai

Ciprusi Múzeum [cypriako musio] Κυπριακό Μουσείο

Városi Színház [dimotyko teatro] Δημοττικό Θέατρο

Kykkos kolostor [tu kiku kolostorok] Μοναστήρι του Κύκκου

Mahera kolostor [tu mahera kolostorok] Μοναστήρι του Μαχαιρά

Templom a Szent Lázár Lárnakában [eklisi tu agiu lazarou stas larnaca] Εκκλησία του Αγίου Λαζάρου στη Λάρνακα

Vár - erőd Limassolban [frurio sty lemeso] Φρούριο στη Λεμεσό

Állatkertet tartalmazó városi park Limassolban [dimosio parko me zoological kipos lemeso]

Δημόσιο πάρκο με ζωολογικό κήπο στη Λεμεσό

Kolossi kastély [frurio tou colosiu] Φρούριο του Κολοσσίου

Rock "Petra tou Romiu" [petra tou romiu] Πέτρα του Ρωμιού

"Aphrodite fürdői" [ta loutra ezer afrodité] Τα Λουτρά της Αφροδίτης

Görög. 18. lecke: Elöljárók

Az előszavak szolgálati szavak, például "v, k, for". A görög nyelvben az elöljárószavak utáni főnevek általában akkuzív esetben szerepelnek. Megvizsgáljuk az σε, από, με, μαζί, χωρίς, και, παρά, μετά, πριν, για, μέχρι elöljárókat.

Σε - be, be
Pozíciót jelzi:
Είστε στο καφενείο; Kávézóban vagy? (a cikk előtt gyakran elveszíti az -ε végződést, például: στον κήπο, στην Αθήνα, στο δρόμο);
valamilyen irányú mozgást jelöl: Πηγαίνουμε στο θέατρο. Színházba járunk.
Ezenkívül ezt az elöljárót használják az idő kommunikálásakor is, és ebben az értelemben azt jelenti, hogy "be". Gyakrabban elveszíti az utolsó levelet, és csatlakozik a cikkhez, például σε τις - στις vagy σε ένα - σ'ένα. Például: Έφτασα στις δύο. Kettőre érkeztem. .Α σε δω στις έξι. Hatkor találkozunk.

Από - innen
valahonnan való mozgást jelöl: Ήρθα από την Κέρκυρα. - Korfuból jöttem.
Ezt az elöljárót általában egy ragozó név követi, például "otthonról" από το σπίτι.

Με - tól, ig
Ήμουν με την Αλίκη. Alice-vel voltam. Πήγαμε με το λεωφορείο. Busszal mentünk.

Μαζί με - azzal
Ήμαστε μαζί. Együtt voltunk.
Ήμουν μαζί με την Αλίκη. Alice-vel voltam.

Χωρίς - anélkül
Είμαι χωρίς παπούτσια. Cipő nélkül vagyok.

Παρά - nélkül
Ez az elöljárószó az idő közlésénél használatos, és "nélkül" -t jelent. Fiveίναι δέκα παρά πέντε Most öt perc tízig.
Ez azt is jelentheti, hogy „annak ellenére, hogy annak ellenére is.” Például: Δε σε ευχαρίστησε παρά τη βοήθεια σου. - Segítsége ellenére sem köszönte meg. .Ανε παρά τις προσπάθειες των γιατρων. Az orvos erőfeszítései ellenére meghalt.

Μετά - utána
ebben az értelemben használatos, ha főnév és határozott cikk követi. Például,
.Ετά το θέατρο πήγαμε σε μια δισκοθήκη. A színház után elmentünk egy diszkóba.
Το καλοκαίρι είναι μετά την άνοιξη. A nyár tavasz után történik.

Πριν - előtte
Θα φύγουμε πριν το μεσημέρη. Dél előtt indulunk.

--Ια - be
Ήρθε για δυο μέρες. Két napra jött.
Ezt az elöljárót általában egy-egy ragozó szó követi, például για σένα.

Μέχρι - addig, addig
Σε περίμενα μέχρι της δέκα. Tízig vártalak.
Θα σε πάρω μέχρι το σπίτι σου. Hazaviszlek.

Και - és
Az "és" jelentése mellett ezt a szót használják az idő jelentésekor, vagyis "utána".

Görög. 19. lecke: Melléknevek: férfias alakok

Azt már tudjuk, hogy a görög főnevek lehetnek férfiasak, nőiek vagy semlegesek. És a főnév nemétől függ a deklinációja, a cikk formája.
Ma melléknevekről beszélünk. A melléknév formája pedig attól a főnévtől is függ, amelyet a melléknév határoz meg. Mint ahogy az orosz nyelvben is. "Piros labda", "piros autó", "piros alma" ...
Az alábbiakban felsoroljuk a leggyakoribb jelzőket, amelyek szinte minden helyzetben hasznosak lesznek. Tanuld meg őket.

1. Jó - rossz
καλός – κακός

2. Szép - csúnya
όμορφος – άσχημος

3. Öreg - fiatal
γέρος – νέος

4. Régi - új
παλιός – καινούργιος, νέος

5. Gazdag kontra szegény
πλούσιος - φτωχός

6. Ismerős - ismeretlen
γνωστός – άγνωστος

7. Vidám - unalmas
εύθυμος – ανιαρός

8. Az okos hülye
έξυπνος – κουτός, ανόητος

9. Erős - Gyenge
δυνατός - αδύνατος

10. Nagy - kicsi
μεγάλος – μικρός

Csak a férfias alakot adtuk meg. Természetesen szüksége lesz mind a három melléknévre. A következő leckében megtanuljuk, hogyan kell kialakítani a női és az ivartalan alakokat, és hogyan kell összehangolni a melléknevet egy főnévvel.

Görög. 20. lecke: A mellékneveknek változniuk kell!

A múlt héten a melléknevek férfias formáját néztük meg. Hogyan lehet női formát alkotni? Könnyű, ha ismered az alapszabályt.

-Ος végződésű melléknevek

A -ος végződésű férfias melléknevek megfelelnek a - η vagy –α végződésű női mellékneveknek és az -ο végződésű semleges mellékneveknek. Például καλός (jó) - καλή - καλό, ωραίος (gyönyörű) - ωραία - ωραίο

Ha a nominatív esetben az -ος férfias melléknév vége előtt van mássalhangzó betű, akkor a női nemben egy ilyen melléknév végződik - η, például γέρος (régi) - γ .ρη.

Ha a nominatív esetben egy magánhangzó van az -ος férfias melléknév vége előtt, akkor a női nemben egy ilyen jelző -α-ra végződik, például νέος (új) - νέα.

A főnevekhez hasonló végződésű melléknevek a főnevek deklinációs szabályai szerint ragozódnak. Az egyetlen különbség az, hogy a mellékneveknél a hangsúly mindig ugyanazon szótag felett marad.

Jó ember
(Egyedülálló)

I. o. Ο καλός άνθρωπος
R. o. Του καλόυ ανθρώπου
V. o. Τον καλό άνθρωπο
Hangelem - καλέ άνθρωπε

Jó emberek
(Többes szám)

I. o. Οι καλοί άνθρωποι
R. o. Των καλών ανθρώπων
V. o. Τους καλούς ανθρώπους
Sv.p - καλοί άνθρωποι

Tanuljunk még 23 melléknevet. Legtöbbjük -ος-ra végződik, így nem szabad, hogy bármilyen problémát okozzon a női és az ivart nem kialakulásában. Próbáljon a gyakorlat kedvéért formálni az alábbiakban megadott férfias jelzőkből, a női és az ivartalan formákból.

1) Hosszú - rövid
μακρύς – κοντός (σύντομος)

2) Széles - keskeny
πλατύς, φαρδύς – στενός

3) Magas - Alacsony
ψηλός – χαμηλός -κοντός

4) Világos - sötét
βαθύς – ρηχός

5) Drága - olcsó
ακριβός – φτηνός

6) Gyors - lassú
γρήγορος – αργός

7) Könnyű - nehéz
ελαφρύς – βαρύς

8) Puha - kemény
μαλακός – σκληρός

9) Vastag - vékony
χοντρός – λεπτός

10) tiszta - piszkos
καθαρός – βρώμικος, λερωμένος

Görög. 21. lecke: Görög kifejezések szerkesztése

Ahogy ígértük, ma elkezdjük megérteni a görög kifejezések felépítését. A legfontosabb, amit meg kell tanulni, hogy a görög nyelvet (orosz) szabványainkkal nem lehet megközelíteni. Kezdjük azzal, hogy a névmást szinte soha nem használják alanyként. Például az "írok" görögül egyszerűen γράφω. A vége szűkebb, és azt mondja nekünk, hogy első személyben beszélünk. Ha azt akarja mondani, hogy "ír", használjon egy másik formát: γράφει. Nem kell használni a névmást.

Most beszéljünk a névmásokról közvetett esetben. Την ξέρω καλά. - Jól ismerem. Nézd, görögül azt mondtuk, hogy "jól ismerem". Annyira szükséges. Íme még két példa:

Σας παρακαλώ. Kérdezlek.

Τον βλέπω. Látom őt.

A következő leckében a mondatokról folytatjuk a beszélgetést.

Olvasóinkkal gyakran beszélek különféle témákban. De mivel a fotóm általában a leckékkel ellátott oldalon látható, szinte mindig nem a vállalat elvont, hanem az oszlopfőnökét ismerik fel. És akkor az összes beszélgetés rátér az órák témájára. Szinte minden második beszélgetőtársam rendszeresen vagy szabálytalanul, de ezt az oldalt nézi. És sokan azt kérik, hogy a görög kifejezéseket ne görögül, hanem orosz betűkkel tegyék közzé. A nyelv ilyen csúfolódása ellen vagyok. De tökéletesen megértem azokat, akik elmulasztották az első óráinkat, és nem tudnak olvasni. Vagy azok, akiknek nincs idejük megérteni az olvasás szabályainak bonyodalmait, de azonnal szólniuk kell: ma, holnap. És beszéljen a ciprusiakkal. Legalább az ujjakon.

Sokáig gondoltam, melyik a fontosabb. És arra a következtetésre jutottam, hogy magyarázatokkal, nyelvtani és lexikai megjegyzésekkel együtt továbbra is egyszerű, orosz betűkkel írt beszélgető kifejezéseket kell közzétennie. A jövő héttől kezdjük kiadni egy kis orosz-görög társalgási könyvet. És hogy jobban illeszkedjünk, hagyjuk ki a görög helyesírásban szereplő kifejezéseket. Látni fogja egy orosz kifejezést, és hogyan hangzik görögül. Ez természetesen könnyebb. De kérem Önt: ne hagyja abba a nyelvtani megjegyzések olvasását. Végül is a végső célunk nem a kifejezések mechanikus, meggondolatlan ismétlése, hanem a görög nyelvtudás képessége. Ezt ne felejtsd el!

Görög. 22. lecke: Megtanulni mondatokat építeni

Amikor egyik tárgynak egy másikhoz való tartozásáról beszélünk, kénytelenek vagyunk használni a genitív esetet. Ugyanakkor ne felejtsük el, hogy a görög nyelvben nemcsak a főnevek, hanem a cikkek is változnak esetenként.

Például azt akarjuk mondani, hogy az újság Elenához tartozik:
η εφημερίδα της Ελένης - Elena újságja

Most állítsunk össze egy kis mondatot. Ahhoz, hogy egy mondat mondattá váljon, hozzá kell adnia egy igét. Felhívjuk figyelmét, hogy az orosz nyelv ritkán használ összekapcsoló igét. De angolul és görögül nem lehet megtenni ezt az igét. Összehasonlítás: Ειναι η εφημερίδα της Ελένης - Ez Elena újságja. Az orosz mondatban nem mondjuk, hogy „ez Elena újságja”. És görögül pontosan így épül fel egy egyszerű mondat. Hozzászokik.

Nos, mi van, ha azt akarjuk mondani: „ezek Elena újságjai”? Ezután meg kell változtatnia a főnevet, többes számba téve. Ne felejtsd el, hogy a cikk is megváltozik!
Ειναι οι εφημερίδες της Ελένης - Ezek Elena újságjai.

És ha férfiról beszélünk? Például "testvér felesége".
Emlékezzünk, hogyan változnak a -ος végződésű férfias főnevek

Emlékszel? Tehát azt mondjuk: η γινεκα του αδελφού.

Íme néhány további példa:
το γράμμα της μητέρας - anya levele
η στάση του λεωφορείου - buszmegálló

Most írjon le még néhány kifejezést a szótárába (remélem, van egy speciális füzete az új szavakhoz?). Véleményem szerint nagyon hasznos.

Hasznos szavak

Idén - fatos - Φέτος
Jövőre - az epomeno chrono hangvétele - Τον επόμενο χρόνο
Tavaly - mberasmeno chrono-hoz - Toν περασμένο χρόνο
Mi a mai dátum? - Ön imerominia ehume simera? - Τι ημερομηνία έχουμε σήμερα;
Mi a mai dátum? - Pózol tu minos ehume simera? - Πόσες του μηνός έχουμε σήμερα;
Minden második nap - meta mya polgármester - Μετά μια μέρα
Péntek - te mbaraskevi - Την Παρασκευή
Szombat - savatóhoz - Το Σάββατο
Múlt kedden - te mberasmeni triti - Την περασμένη Τρίτη
Jövő csütörtökön - tyn ali epomeni pampty - Την άλλη επόμενη Πέμπτη
Jövő szombaton - az az epomeno savato - Το επόμενο Σάββατο
Milyen nap? - Részeg vagyok a polgármesternek? - Για ποια μέρα;
Pénteken - i you mbaraskevi - Για την Παρασκευή
Mióta? - Apo pot? - Από πότε;
Keddtől - apo ty ndriti - Από την Τρίτη

Görög. 23. lecke: Válasz a kérdésre: "Honnan származik?"

Lássuk, hogyan tud válaszolni a kérdésre: Από πού είσαι (είστε); - Honnan jöttél (vagy)? "Apopu isse (iste)" -nek ejtik. Ne feledje, hogy a "lenni" ige ragozott? A Είσαι az egyes szám, az είστε a többes szám.
Oroszországból származom. - Είμαι από την Ρωσία. [IME αpo tin rosia]. A cikket a főnév előtt kell használni. Az "Oroszország" szó görögül nőnemű. A nominatív eset a η Ρωσία lenne, de esetünkben a cikk más formáját használjuk. Nézzünk még néhány példát: Είμαι από την Λευκορωσία. - Fehéroroszországból származom. Είμαι από την Ουκρανία.– Ukrajnából származom. Είμαι από την Αγγλία.– Angliából származom.
És ha az ivartalan ország? Mint például Kazahsztán? Aztán ezt mondjuk: Είμαι από το Καζαχστάν. - Kazahsztánból származom.
És most néhány hasznos szó. Közülük sok felhasználható. Nyugodtan beszéljen görögül!

Hasznos szavak

Időjárás - keros - καιρός
Hőmérséklet - termokrázia - θερμοκρασία
Fokozat - vatmos - βαθμός
Hő - zesty, kapszula - ζέστη, κάψα
Hideg - krio - κρύο
V. - ilios - ήλιος
Napkelte - anatole zisi tu iliu - ανατολή δύση του ήλιου
Csillagcsillagok - aster / o (többes számú –a) - άστρ / ο (–α)
Hold, hónap - fe (n) gari, salini - φεγγάρι, σελήνη
Levegő - aeras - αέρας
Szél - aeras, anemos - αέρας, άνεμος
Köd - omikhli - ομίχλη
Eső - vrohi - βροχή
Hó - hyuni \u200b\u200b- χιόνι
Ma ... az időjárás - körülbelül keros simera ine - κ καιρός σήμερα είναι ...
jó - kalos - καλός
rossz - ashimos (kakos) - άσχημος (κακός)
Ma - simera kani - Σήμερα κάνει ...
Forró - zesti - ζέστη
Hideg - krio - κρύο
Esik - vrahi - βρέχει
Ma + 25 hőség - shimera ehi 25 (ikoshi pende) - Σήμερα έχει 25 βαθμούς
Ma + 25 hőség - watmus pano apo to mizen - πάνο από το μηδέν
Holnap lesz ... - avrio sa hume - αύριο θά’χουμε ...
Jó idő - kahlo kero (kalokeria) - καλό καιρό (καλοκαιρία)
Rossz idő - askhimo kero (kakokeria) - άσχημο καιρό (κακοκερία)
Tegnap egész nap ... - Khtes oli tin imera ... - χτες όλη την ημέρα ...
- esett - evrehe - έβρεχε
- meleg volt - ekane zesti - έκανε ζέστη

Görög. 24. lecke: Mondatok

Vessünk egy pillantást erre a javaslatra: Évente járunk ide.
Ερχόμαστε εδώ κάθε χρόνο. [erhomaste ezo kase chrono] Ερχόμαστε jelentése: "jövünk". Emlékszel, hogy nem kell használni a névmást? Az εδώ szó jelentése "itt", "itt" és nem változik: ez határozószó. κάθε χρόνο - minden évben. Ügyeljen a főnév alakjára. A névmás χρόνος. De ebben az esetben a főnév nem alany. Ez azt jelenti, hogy a szükséges formában használjuk. Ezzel a sémával több tucat hasznos kifejezést állíthat össze. Például: "Minden este itt vagyok (κάθε βράδι)", "Minden nap dolgozunk (κάθε μέρα)" és így tovább. A lényeg az ige helyes használata.

Hasznos szavak

Én / Itt vagyunk először. - Είναι η πρώτη μου / μας επίσκεψη. - [ine és anti mu / mas episcepsi]
Tetszik itt - Μου αρέσει ... εδώ. - [mu oreshi ... ezo]
Szeretek utazni. - Μου αρέσι να ταξιδεύω - [mu oresi in taxisevo]
Ez ... - Είναι ... - ine
- gyönyörű - όμορφο - [omorpho]
- unalmas - βαρετό - [vareto]
- érdekes - ενδιαφέρον - [endyaferon]
- romantikus - ρομαντικό - [romandico]
- szörnyű - φοβερό - [fovero]
- rossz - άσχημο - [askhimo]
Tetszik. - Μου αρέσει - [mu aresi]
Nem szeretem. - Δεν μου αρέσει - [den mu areshi]

Görög. 25. lecke: Példák

Továbbra is tanulunk a példákból. És ahogy ígértem, ma összetettebb mondatokat fogunk megfontolni.

1. Χθες μιλούσα στο φίλο μου. - Tegnap beszéltem a barátommal.

Ebben az esetben a múlt idő alakját használjuk. És ne felejtsük el, hogy az "enyém" szó mindig a főnév után szerepel.

2.Τον ρώτησα να μου τηλεφωνήσει σήμερα γιατί θα πάμε στην Αγγλία σύντομα και πρέπει να κάνουμε σχέδ. - Megkértem, hogy hívjon ma, mert Angliába megyünk, és tervet kell készítenünk.

A σχέδια szó tervet, ütemtervet és cselekvési tervet jelent. Figyelni kell arra, hogy az τον és μου névmásokat az ige elé tesszük. Megkértem, hogy hívjon fel - így beszélünk görögül. A να részecske két ige összekapcsolásához szükséges: ρώτησα és τηλεφωνήσει. Részecske nélkül nem használhat két igét egy mondatban. A θα πάμε a jövevény alakja. Emlékezik? Bármelyik csoport igéjének jelen idejére behelyettesítjük θα-t, és megkapjuk az egyszerű jövevényi alakot. Nézze, a πρέπει να κάνουμε kifejezésben a második ige ragozott. Tervet kell készítenünk. - Πρέπει να κάνουμε σχέδια. Tervet kell készítenie. - Πρέπει να κάνετε σχέδια. Tervet kell készíteniük. - Πρέπει να κάνουν σχέδια.

Görög. 26. lecke: Mondatok

(folytatás) Figyelembe véve azt a mondatot, amelyet ma elemzünk, figyelmet kell fordítania a mondat tagjainak egyetértésére és az igeidők használatára a görög nyelvben.
- Την περασμένη εβδομάδα η γυναίκα μου και εγώ οδηγούσαμε από την Πάφο στη Λεμεσό για ένα ραντεβού όταν είδαμε πολλά κρεμμύδια στον δρόμο. Είχαν πέσει από ένα φορτηγό που σταμάτησε στην άκρη του δρόμου.

A múlt héten a feleségemmel Paphosból Limassolba vezettünk egy találkozóra, és sok izzót láttunk szétszórva az autópályán. Kidőltek a teherautóról, amely az út szélén állt meg.

Την περασμένη εβδομάδα η - a múlt héten. Ha azt akarjuk mondani, hogy "múlt kedden", akkor ugyanazt a περασμένη szót használjuk: Την περασμένη Τρίτη [tim berasmeni trita]. Ismeri a "következő" szót? Επόμενη. Ez azt jelenti, hogy a "jövő csütörtök" Την άλλη επόμενη Πέμπτη [tyn vagy epomeni pempta] lesz.

Görögül (és mellesleg angolul is) azt kell mondania, hogy "a feleségem és én" az orosz konstrukció helyett a "feleségem és én". Sőt, az "I" -et általában az utolsó helyre teszik. Cikk szükséges a városok neve előtt. Végül is ezek a szavak a főnevek deklinációjának általános szabályai szerint változnak. A legtöbb város nőies: από την Πάφο στη Λεμεσό - Paphostól Limassolig.

πολλά κρεμμύδια - nézd, a melléknévnek összhangban kell lennie a főnévvel. Ebben az esetben semlegesek és többes számok vannak.

Στην άκρη του δρόμου - az út szélén (oldalán). Στην, nem στη, mert a főnév magánhangzóval kezdődik. Ne felejtsük el, hogy az "út" szónak is változnia kell. Mi szélén? - utak.

Görög. 27. lecke: Kommunikáció. Üdvözlet.

Találkozáskor a ciprusiak általában a következőképpen kommunikálnak:
Γειά σού! [I su] Τι κάνεις; [Ti canis]
Γειά σας! [I sas] Τι κάνετε; [Ti kaneta]
Szia! (Helló, hogy vagy? (Hogy vagy?)
Καλά. [kala] Εσύ; [esi]
Fαλά. [Feces] Εσείς; [esis]
Jó. És te? (Jól, és te?)
És a "Hogy vagy?" Kérdésre részletes válasz általában nem várható.
Amikor ismerősök találkoznak, általában kétszer puszilgatnak, főleg, ha régóta nem látják egymást.
A "Γειά σου" kifejezést búcsúként is használják.
Ne feledje, hogy a görög kérdőjel (?) Helyett pontosvesszőt (;) használ.

Folytatjuk a helyes nyelvtani formák használatának elemzését.
Ha két ige van egy mondatban, akkor általában „να” részecske van köztünk. Például: "könyveket akarok írni" - θέλω να γράφω τα βιβλία. De vegye figyelembe, hogy mindkét ige változik. "Könyveket akarunk írni" - θέλουμε να γράφουμε τα βιβλία.

Példák:
Bejöhetek...
Επιτρέψτε μου να βγω ... (epitrepste mu on vgo)
Engedj át ...
Επιτρέψτε μου να περάσω .. (epitrepste mu on peraso)
Kicsit értek, de nem tudok beszélni. Καταλαβαίνω λίγο, αλλά δεν μπορώ να μιλήσω (catalaveno ligo alla zen boro na miliso)
Meg akarom tanulni, hogyan kell görögül beszélni. Θέλω να μάθω να μιλάω ελληνικά. (selo na maso na milao hellenica)

Görög. 28. lecke: Kérdések

Ismétlés

A görög kérdő mondatok az intonáció felemelésével jönnek létre. Felhívjuk figyelmét, hogy a görög írásjelek szabályai szerint kérdőjel helyett pontosvesszőt használnak: Που πηγαίνετε; Hová mész?
Hol van? Πού είναι; [poo ine]
Merre mész (mész)? Πού πηγαίνετε; [pu pienate]
görögországban / Görögországban στην Ελλάδα [stin Hellas]
ciprushoz στην Κυπρο [stin cypro]
oroszországból από την Ρωσία [Oroszország apotinja]

Kérdések és válaszok:

Hol? Hol? Ύού [poo]
itt (itt) εδώ (ως εδώ) [ezo] (os ezo ’)
ott (ott) εκεί (ως εκεί) [eki] (os eki)
a bank mellett κοντά στην τράπεζα [kondastin trapeza]
bal / jobb στα αριστερά / δεξιά [száz aristera / dexya]
belül μέσα [mes]
szemben απέναντι [apanandi]
a szállodában (a szállodában) στο ξενοδοχείο [száz xenodohio]

Mikor? Πότε; [izzad]
ma σήμερα [simera]
holnap αύριο [avrio]
tegnap χτές [хтэс]
most τώρα [torus]
akkor Μετά [meta]
hamarosan σύντομα [sindoma]
akkor τότε [tote]
mindig πάντα [panda]
soha nem ποτέ [verejték]
gyakran συχνά [syna]
néha μερικές φορές [merikes fores]
vacsora után μετά - μεσημεριανό [meta to mesimariano]
hét órakor στις εφτά [stis ephta]
tíz perccel ezelőtt πριν από δέκα λεπτά [prin apo zek lepta]
napi καθημερινά [kasimerina]
minden héten κάθε εβδομάδα [kase eudomase]
két órán belül για δύο ώρες [ya zio ércek]
20 perc múlva σε είκοσι λεπτά [se ikosi lepta]

miért? Γιατί; [yati]
mert Γιατί [yati]

mint Πως; [pozíció]
tehát έτσι [etsy]
jó καλά [széklet]
rossz άσχημα [askhima]
hangosan δυνατά [zinata]
csendesen σιγά [whitefish]
gyorsan γρήγορα [gregor]
lassan αργά [arga]

Folytatás

Ma megtanulja, hogyan kell helyesen elmagyarázni az utat, és hogyan lehet megtudni, hol van a szükséges hely.
Είναι ... Ez itt ...
egyenesen
στα αριστερά maradt
jobbra στα δεξιά
από την άλλη μεριά του δρόμου
az utca másik oldalán
στη γωνία a sarokban
στη γωνία λίγο πιο κάτω a saroknál
απέναντι ... / πίσω .. szemben / mögött ...
δίπλα στο / στη / μετά mellett / után
Πάρτε ... Kövesse ...
Περάστε ... Pass (kereszt) ...
την πλατεία terület
Στρίψτε αριστερά ... Forduljon balra ...
μετά τα πρώτα φώτα az első lámpa után
Autóval Με το αυτοκίνητο
Είναι ... από εδώ. Ez ... innen.
Πάρτε το δρόμο για ... Vigye az utat ide: ...
Είστε σε λάθος δρόμο. Rossz úton jársz.
Πρέπει να πάτε πίσω στο ... vissza kell térnie a ...
Messze van? Πόσο απέχει;
Είναι ... Ez itt ...
Κοντά / όχι πολύ μακριά / bezár / nem túl messze /
μακριά messze
δέκα λεπτά με το αυτοκίνητο 10 perc autóval

Görög. 29. lecke: A kérdések témájának folytatása

Ismétlés

Folytatjuk a "Kérdések" témát.

A "mikor?" Kérdésre válaszolunk
akkor τότε [tote]
mindig πάντα [panda]
soha nem ποτέ [verejték]
gyakran συχνά [syna]
néha μερικές φορές [merikes fores]
vacsora után μετά - μεσημεριανό [meta to mesimariano]
hét órakor στις εφτά [stis ephta]
tíz perccel ezelőtt πριν από δέκα λεπτά [prin apo zek lepta]
napi καθημερινά [kasimerina]
minden héten κάθε εβδομάδα [kase eudomase]
két órán belül για δύο ώρες [ya zio ércek]
20 perc múlva σε είκοσι λεπτά [se ikosi lepta]

miért? Γιατί; [yati]
mert Γιατί [yati]

mint Πως; [pozíció]
tehát έτσι [etsy]
jó καλά [széklet]
rossz άσχημα [askhima]
hangosan δυνατά [zinata]
csendesen σιγά [whitefish]
gyorsan γρήγορα [gregor]
lassan αργά [arga]

Mi az?
Elég gyakran kell feltennünk ezt a kérdést. Τι είναι; \u003d Mi ez?
A Είναι a „lenni” ige egyik formája. Ha szó szerint fordítanánk, az "mi van?" Ha hozzáadjuk az "ez" szót (Αυτό), akkor megkapjuk kérdésünk fordítását: Τι είναι αυτό;
Válaszolunk: Είναι ρολόι. \u003d Ez egy óra.
És ha az "ez" szót helyezzük az első helyre a mondatban, akkor a jelentés kissé megváltozik.
Αυτό, τι είναι; \u003d És mi ez? Και αυτό είναι ρολόι. \u003d És ez egy óra.
Egyébként tudta, hogy ha egy szó magánhangzóval kezdődik, akkor a και szóból κι válik át? Például: Κι εγώ ευχαριστώ. \u003d És köszönöm.
Végül mondok néhány példát:
Αυτό είναι κλειδί. \u003d Ez a kulcs
Αυτό είναι κλειδί και (κι) εκείνο είναι ρολόι. \u003d Ez a kulcs, de ez az óra.
Τι είναι; - Είναι βάζο. \u003d Mi ez? - Ez egy váza

Folytatás

Ma a témához kapcsolódó szavakat tanulmányozzuk "város".
αεροδρόμιο - repülőtér - repülőtér
αστυνομικό τμήμα - astinomiko tmima - rendőrség
διαδρομή λεωφορείων - dyazromi leophorion - buszútvonal
εκκλησία - eclisia - templom
θέατρο –színház - színház
πάρκο - parko - park
στάση λεωφορείων - stasi leophorion - buszmegálló
ταχυδρομείο - tachydromio - mail

Hirdetések:

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΙΣΟΔΟΣ - INGYENES BELÉPÉS
ΑΝΟΙΧΤΟ - NYITVA
ΚΛΕΙΣΤΟ - ZÁRVA
ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ - NEM BEMENET

Impressions Εντυπώσειο
Ez ... Είναι ... ine
elragadóan καταπληκτικό catapliktico
gyönyörűen όμορφο omorpho
érdekes ενδιαφέρον endyaferon
Tetszik. Μου αρέσει, mu aresi
Nem tetszik. Δεν μου αρέσει, den mu areshi

Görög. 30. lecke: Negatív mondatok

Ismétlés

A múlt héten feltettük a kérdést: "mi ez?" és megtanult válaszolni "erre ..". Ma pedig negatív javaslatokat fogunk készíteni.
Είναι βιβλίο. - Ez egy könyv.
Δεν είναι βιβλίο. - Ez nem könyv.
Δεν είναι μολύβι, είναι κλειδί. - Ez nem ceruza, hanem kulcs.
Δεν είναι ρολόι, είναι κουτί. - Ez nem óra, hanem doboz.
Εκείνο είναι τραπέζι, δεν είναι ερμάρι. - Ez egy asztal, ez nem szekrény.
Αυτό δεν είναι περιοδικό, είναι βιβλίο. - Ez nem magazin, ez egy könyv.
Egyértelmű?

Folytatás

Ezen a héten a szórakozásról fogunk beszélni. Figyeljen a θα ήθελα kifejezésre - szeretném. Ez a wantλω - akarni ige alakja. Amikor a θα ήθελα szót használja, alanyi hangulatban beszél. By the way, a kifejezéskönyvben a „szórakozás” szó jelentése Έξοδος - exit. Nos, "menj ki az emberekhez"?

Szórakozás - .οδος
Mit tervez (ti) ...? Ποια είναι τα σχέδια σου (σας) για ...; Pya ine ta shezya su (sas) ya
... ma σήμερα simera
... esti απόψε apopse
... holnap αύριο avrio
Ráérsz ma este? Είστε ελεύθερος / -η απόψε; iste zlefseros / -i apopse
Hová szeretnél (szeretnél) menni? Πού θα ήθελες (θα θέλατε) να πάμε; pu sa szigetek (sa salate) na pame
Szeretnék menni ... θα ήθελα να πάω ... withα isela on πаο
Szeretném látni ... θα ήθελα να δώ ... sa isel a zo-n
Szereted-e...? Σου αρέσει ...; su aresi

Görög. 31. lecke: Kérdés és elutasítás. Időmegjelölés.

Ismétlés

Kérdés és tagadás. Időmegjelölés.

Nemet mondani a όχι szót használjuk. A ciprusiak néha azt mondják, hogy "ó" - ez egy csonka változat, egyenértékű a "nem" -ünkkel, amely a köznyelvben a szokásos "nem" szót helyettesíti. Nézze meg alaposan a ciprusi „ó” mondást. Biccent a fejével. Csak bólint valahogy. Hasonló gesztust teszünk azzal, hogy megkérdezzük: "mi?" Cipruson pedig egy ilyen gesztus nemet jelent. Néha beszélgetőtársa szavak nélkül megy. Ne értse félre.
Annak érdekében, hogy kikérdező állítást lehessen készíteni egy kijelentő mondatból, csak fel kell emelnie a hangját a mondat végén. Ne felejtsük el, hogy a hagyományos kérdőjel helyett pontosvessző lesz a mondat végén.
Példák kérdő és tagadó mondatokra:
Mi az? Τι είναι αυτό;
Ez egy ceruza. Είναι μολύβι
Ez egy magazin? - Είναι περιοδικό εκείνο;
Nem. Ez nem magazin, ez egy könyv. - Όχι, δεν είναι. Δεν είναι περιοδικό, είναι βιβλίο.
Az αυτό és εκείνο szavak lehetnek a mondat elején, végén és közepén. Az angoltól eltérően, ahol a szórend egyértelműen meghatározott, a görög (például az orosz!) Lehetővé teszi a szavak szabad átrendezését egy mondatban.

Most ismételjük meg a számokat, amelyeket már ismerünk, és megtanuljuk megmondani, hány óra van.
Ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε, έξι, εφτά, οκτώ, εννιά, δέκα, ένδεκα, δώδεκα.
Είναι πέντε τώρα. - Öt óra van.
Ezenkívül az idő jelöléséhez szükség van a σε (σ ') elöljáróra és a cikk egyik női alakjára \u003d στις.
6τις 6 (η ώρα) το πρωί - reggel 6 (órakor)
Στις 2 (η ώρα) μετά το μεσημέρι - délután kettőkor (óra)
7. (τις (η ώρα) το βράδυ - 19 órakor

Folytatás

Telefonon beszélni

Helló, ez itt ... - Εμπρός. Είμαι ο / η ... - embros. IME o / i
Szeretnék beszélni ... - θα ήθελα να μίλησα με τον / την ... - sa is na na miliso me ton / tin
Beszéljen ... - Μιλάτε ... - mérföldkő
hangosabban - πιο δυνατά - pio dinata
lassítson, kérem - πιο αργά, παρακαλώ - pio arga parakalo
Kérlek ismételd meg. - Μπορείτε να, majd επαναλάβετε; - borit azon epanalavete
Sajnálom, ő nem az. - Λυπάμαι, αλλά δεν είναι εδώ. - lipame ala den ine ezo
Rossz számot tárcsázott. - Έχετε λάθος νούμερο. - ehete lasos numero
Várj egy percet. - Μισό λεπτό. - miso lepto
Kérlek várj. - Περιμένετε, παρακαλώ. - perimenete parakalo
Mikor lesz? - Πότε θα επιστρέψει; - pote sa hasi fájdalom
El tudnád mondani neki, hogy felhívtam? - Μπορείτε να του / της πείτε ότι πήρα τηλέφωνο; - borite na tu / tis - pite oty pira tilefono
A nevem ... - Λέγομαι ... - legome
Kérje meg, hogy hívjon fel. - Μπορείτε να τον / την ζητήσετε να με πάρει τηλέφωνο; -
borit no ton / tin zichisete na me pari tilefono
Hagyhatok jegyzetet? - Μπορώ να αφήσω ένα μήνυμα, παρακαλώ; - az afiso ena minimum parakalo kerület

Görög. 32. lecke: A betűkombinációk és a meghívó olvasásának szabályai

Ismétlés
A betűkombinációk olvasásának szabályai
Az αυ kombinációt magánhangzók és hangos mássalhangzók (αυγό) előtt [av] -ként, és hangtalan mássalhangzók (αυτοκίνητο) előtt ejtik.
Az ευ kombinációt a magánhangzók és a mássalhangzók (ευγένεια) előtt [ev] -nek, a hang nélküli mássalhangzók (ευτυχία) előtt [eff] -nek ejtik.
A τσ kombináció az orosz [c] (τσάϊ) információt közvetíti.
A τζ kombináció az orosz [dz] (τζάκι) szót közvetíti.
A szó elején lévő μπ kombinációt oroszul [б] (μπύρα), a szó közepén - oroszul [мб] (εμπρός) ejtik.
A szó elején lévő ντ kombinációt orosz [д] (ντάμα), a szó közepén - orosz [nd] (άντρας) kiejtésnek nevezik.

Folytatás

Meghívás

Nem vacsorázik (nem szokott vacsorázni) velünk a ...?
θέλεις (θέλετε) να έρθεις (έρθετε) για βράδυνα στις ...; [se’lis (selete) na ersis (zrsete) yya vradina stis]
Szeretnék meghívni (téged) vacsorára.
θα ήθελα να σε (σας) καλέσω για μεσημεριανό. [sa isela na se (sas) kaleso ya mesimeryano]
Ihatunk ma este?
Μπορείς να έρθεις (μπορείτε να έρθετε) για ένα ποτό απόψε;
(Boris na ersis (borte na ersete) yya ena poto apopse]
Partit rendezünk. Csatlakozhat?
Κάνουμε ένα πάρτι. Μπορείς να έρθεις; [kanume ena party. Boris az ersisért]
Csatlakozhatok?
Να έρθουμε μαζί σας; [ersume kenőcs sas]
Szeretne (akar) csatlakozni?
θέλεις να έρθεις (θέλετε να έρθετε) μαζί μας; [salis na ersis (selete na ersete) kenőcsök mas]

Görög. 33. lecke: Cikk és üzletek

Ismétlés

Cikk

A cikk segít meghatározni, hogy milyen szó. A görögben (akárcsak az oroszban) a főnevek lehetnek férfiasak, nőiek és semlegesek. A befejezéssel együtt a cikk feltünteti a főnév nemét, számát és esetét.
A cikkeket határozott és határozatlanokra osztjuk. A határozatlan cikket akkor használják, ha a téma ismeretlen és nincs meghatározva "Egy kutya futott az utcán" - nem tudni, melyik kutyáról beszélünk (az egyik kutyáról) - ezért a határozatlan cikket fogjuk használni. A határozott cikket akkor használjuk, amikor egy már meghatározott témáról van szó. És folytatjuk a történetünket: "A kutya közvetlenül a házunk ajtaja előtt állt meg." - Már tudunk valamit erről a kutyáról, és most ő áll az ajtónk előtt, ami azt jelenti, hogy a görög nyelvtan szempontjából a határozott cikket kell használni.

Határozatlan cikk (egyedülálló)
Férfias nem - ένας, női nem - μία, semleges nem - ένα
Például ένας φοιτητής (hallgató), μία αδερφή (nővér), ένα μπαλκόνι (erkély).

Határozott névelő (egyedülálló)
A férfias cikk ο, a női cikk η, a középső το.
Például: ο φοιτητής, η αδερφή, το μπαλκόνι.

Folytatás

Üzletek (Καταστήματα)

Hol...? - Πού είναι ...; [poo ine]
Hol van a legközelebbi ...? Πού είναι το κοντινότερο ...; [pu ine kondinoteróhoz]
Hol a jó ...? Πού υπάρχει ένα καλό ...; [poo iparchi ena kahlo]
Messze van innen? Είναι μακριά από εδώ; [ine makria apo ezo]
Hogyan juthatunk el oda? Πώς να πάω εκεί; [pos na pao eki]
antik bolt a κατάστημα με αντίκες-hoz [to katastima me andikes]
pékség αρτοποιείο-hoz [orthopióhoz]
bank η τράπεζα [és trapéz]
fodrász то κουρείο [a kurzushoz]
könyvesbolt то βιβλιοπωλείο [a vivliopolio-hoz]
hentes a κρεοπωλείο-hoz [a kreopolio-hoz]
ruházati üzlet κατάστημα ρούχων [to katastima rukhon]
gyógyszertár τо φαρμακείο [az a gyógyszertár]
virágbolt a ανθοπωλείο-hoz [az ansopolio-hoz]
ékszerüzlet το κοσμηματοπωλείο [a cosmimatopolio-hoz]
kioszk a περίπτερο-hoz [a paripteróhoz]
η αγορά piac [és agora]

Görög. 34. lecke: Bemutató névmások és szolgáltatások

Ismétlés

Mutató névmások

A főnév neme a végződésével határozható meg. Már tudod, hogy a görög főnevek férfiasak, nőiek vagy semlegesek.

Férfias végződések A leggyakoribb férfias végződések a –ος, -ης, -ας. Például ο δρόμος [o ’dromos] - út, utca, ösvény; ο άντρας [o'andras] - férfi; ο μαθητής [a masi 'tisről] - hallgató.

Női végződések Leggyakrabban előfordulnak: -η, -α. Például η νίκη [il'nikniki] - győzelem, η ζάχαρη [és ’zhari] - cukor, η γυναίκα [és yn'n'neka] - nő, η ώρα [és’ ora] - óra.

Semleges végződések A leggyakoribb semleges végződések a következők: - ο, -ι. Például το βουνό [hogy vuomeno] egy hegy, το ψωμί [az a psoami] kenyér.

De a cikk (lásd az utolsó leckét) megbízhatóbb módszer a nem meghatározására, mivel számos főnév nem tartja be a fenti alapszabályokat.

Folytatás

Szolgáltatások πηρεσίες

klinika - η κλινική - [és klinikák]
fogorvos - körülbelül οδοντίατρος - [az odondyatrosról]
orvos - γιατρός-ról - [a yatrosról]
vegytisztítás - το καθαριστήριο - [akkor kaforistirio]
kórház - ez νοσοκομείο - [hogy nosokomyo]
könyvtár - η βιβλιοθήκη - [és vivliosiki]
optika - a οπτικός -ról - [az optikosról]
rendőrség - akkor αστυνομικό τμήμα - [akkor astinomiko tmima]
mail - το ταχυδρομείο - [az a tachizromio]
utazási iroda - το ταξιδιωτικό γραφείο - [toxidiotiko grafio]

Görög. 35. lecke: Főnév kiegészítése és karbantartása

Ismétlés

Főnév végződés

A genitív esetet elsősorban a birtoklás, a tartozás kifejezésére használják.
Például το αυτοκίνητο του Γιώργου - George autója.
Nagyon egyszerű megmagyarázni a genitív eset kialakulását, így a mai leckében minden először világos lesz. Így…
A női egyes főnevek genitivusa
Egy főnév egyszerűen hozzáadódik - egy szó végén
Η γυναίκα – της γυναίκας
η εφημερίδα της Ελένης - Elena újságja
το γράμμα της μητέρας - anya levele
Az egyes semleges generatív főnevek
A vége: Tehát, ha a szó -ο-re végződik, csak hozzáadjuk a -υ-t.
Το δέντρο – του δέντρου
Ha a szó -ι-val végződik, mint a το παιδί, akkor hozzáadjuk az
το παιδί – του παιδιού
η στάση του λεωφορείου - buszmegálló

Folytatás

Szolgáltatás Εξυπηρέτηση

Tudsz segíteni nekem? - Μπορείτε να με βοηθήσετε; - [borite na me voisisete]
Keresem ... - Ψάχνω για ... - [psakhno yya]
Csak nézem. - Απλώς κοιτάω - [aplos kitao]
Most én jövök. - Είναι η σειρά μου - [ine to sira mu]
Neked van...? - Έχετε καθόλου ...; - [ehete kafolu]
Szeretnék vásárolni ... - θα ήθελα να αγοράσω ... -
Meg tudnád mutatni ...? - Μπορείτε να μου δείξετε ...; - [borite na mu ziksete]
Mennyibe kerül ez / az? - Πόσο κάνει αυτό / εκείνο; - [poso kan αftό / ekino]
Semmi több, köszönöm. - Τίποτε άλλο. Ευχαριστώ. - [tipote alo efkharisto]

Görög. 36. lecke: Beszélgetés az igékről és a választásról

Ismétlés

Beszéljünk az igékről

Ma elkezdjük tanulmányozni a görög nyelv nyelvtanának egyik legnehezebb szakaszát - az "igék" részt. Először az igék ragozását tanulmányozzuk jelen időben - ez nem nehéz. Egy kis zsúfolás, az ismételt napi ismétlés, és egy hónap múlva megismered a leggyakrabban használt igék ragozását. Csak neked választok ilyeneket. Kicsit később elkezdjük tanulmányozni az időket. Kezdjük egy fontos igével, a "volna" igével. Oroszul azt mondjuk, hogy „van”, görögül pedig három szó helyett egyet használunk: έχω.
έχω ige (hogy legyen)
Az igék fő alakja ω betűvel végződik. A rendszeres igék két tág kategóriába sorolhatók: azokba, amelyekben a stressz az utolsó előtti szótagra esik, például: έχω ['echo] "I have" és θέλω [village] "I want", és azokra, amelyekben a stressz az utolsó szótagra esik , mint αγαπώ [agapo] "Szeretem".
A categoryω ige az első kategóriára jellemző. Jelen időben és az aktív hangban így konjugálják:
έχω - [’visszhang] - van
έχεις - [’ehis] - van
έχει - [’ehi] - onononónak van
έχουμε - [’ehume] - van
έχετε - [’ehete] - megvan
έχουν - [’ehun] - megvannak
Felhívjuk figyelmét, hogy nem kell névmásokat használni. Nem "van", hanem egyszerűen "van", "van". Ez a görög nyelv sajátossága. Az ige vége az illetőt jelöli. Ha ω, akkor azt jelenti, hogy "van", ha pedig, akkor "van".

Folytatás

Választás Προτίμηση

Akarok valamit ... - θέλω κάτι ... - selo kati
Ennek kellene lennie ... - Πρέπει να είναι ... - pre'pi na ine
nagy / kicsi - μεγάλο / μικρό - megalo / mikro
olcsó / drága - φτηνό / ακριβό - phtino / acrivo
könnyű / nehéz - ελαφρύ / βαρύ - elafri / vari
sötét / világos - σκούρο / ανοιχτό - skuro / anihto
ovális / kerek / négyzet - οβάλ / στρογγυλό / τετράγωνο - ovális / strongylo / tetragono
Nem szeretnék túl drágát - Δε θέλω κάτι πολύ ακριβό - ze selo kati poly acrivo

Görög. 37. lecke: A „lenni” és a választás ige

Ismétlés
Az utolsó leckében a "volna" igéről beszéltünk, ma megtanuljuk az είμαι ige formáinak helyes használatát. Használható szemantikai igeként a "lenni" és összekapcsoló igeként a "van" jelentésben.
Ο φίλος μου είναι Έλληνας - A barátom görög.
Igekötések:
I - (εγω) είμαι
Ön (εσύ) είσαι
Ő (αυτός) είναι
Ő (αυτή) είναι
Mi vagyunk (εμείς) είμαστε
Ön (εσείς) είστε
Ők (m.r.) (αυτοί) είναι
Ők (főnév) (αυτές) είναι

Használat:
Ίμαι απο τη Ρωσία. - Oroszországból származom.
.Ίμαστε απο την Κύπρο. - Ciprusról származunk.
Ennek az igének csak egy formája van a múlt időnek - a tökéletlen, amelyet akkor alkalmazunk, amikor oroszul azt mondjuk, hogy "volt", "volt", "volt", "volt".
Hasonlítsa össze a jelen és a múlt formáit.
Είμαι ήμουν
Είσαι ήσουν
Είναι ήταν
Είμαστε ήμαστε
Είσαστε/είστε ήσαστε
Είναι ήταν

Új szavak és kifejezések (nyugodtan használja őket gyakran!)

Akarok - Θέλω (selo)
Van - Έχω (visszhang)
Nem értelek - Δε σας καταλαβαίνω (de sas catalaveno)
Nem beszélek görögül - Δε μιλώ ελληνικά (de milo elinika)
Görögül tanulok - Μαθαίνω ελληνικά (maseno elinika)
Kérem ... - Παρακαλώ ... (parakalo)
Adj ... - δώστε ... (tedd)
Várjon ... - περιμένετε ... (perimenete)
Mutasd meg ... - δείξτε ... (dikste)
Bezárás (kikapcsolás) ... - κλείστε ... (kliste)
Nyitás (bekapcsolás) ... - ανοίξτε ... (anixte)
Hívás ... - φωνάξτε ... (fonakstae)
Hívás (meghívás) - καλέστε ... (kalesta)
Ismételje meg ... - επαναλάβετε ... (epanalavete)
Hívás ... - τηλεφωνήστε ... (tilefoniste)
Engedélyez .. - Επιτρέψτε μου ... (epitrepste mu)
Bejönni.. -. να μπω (bo-on)
Kilépés ... - να βγω ... (on vgo)
Pass ... - να περάσω ... (perasóra)

Folytatás

A Προτίμηση kiválasztása (az utolsó órán kezdődik)

Melyiket (melyiket) akarod? - Τί ... θα θέλατε; χρώμα / σχήμα színek / formák
ποιπτητα / ποσότητα minőség / mennyiség
Milyen típust szeretnél? - Τί είδος θα θέλατε;
Mennyi pénzed van? - Περίπου σε τι τιμή σκεφτόσαστε;
Van valamid ...? - Έχετε κάτι ...; ekhete kati
tovább - μεγαλύτερο magalitero
a legjobb minőség - καλύτερης ποιότητας kalitaris piotitas
olcsóbb - φτηνότερο fsinotero
kevesebb - μικρότερο mikrotéró
Megmutatja nekem ezt / azt ...? - Μπορείτε να μου δείξετε εκείνο / αυτό ...; borit no mu diksete ekino / afto
ezek / te - αυτά / εκείνα afta / ekina
mi van a kirakatban - αυτό στη βιτρίνα aftsty kirakat
mások - μερικά άλλα maryk ala

Görög. 38. lecke: Névmások

Azt mondják, hogy szinte minden nyelven a leggyakoribb szó az "I". De ez nem vonatkozik a görög nyelvre. A görögök (és természetesen a ciprusiak is) alig használnak személyes névmásokat. Nem azt mondják, hogy „látom” „látod”, csak „látom” (βλέπω), „lásd” (βλέπεις).
Akiről beszélünk, az ige formája és a mondat jelentése alapján kitalálhatja.

Még mindig a személyes névmások formáit írtam neked. Zárójelben az felel meg önmagunknak, te. Ő ő…. És mellette ki van írva, hogy mi a leghasznosabb számodra - az akuzív eset. Ezeket a névmásokat elég gyakran kell majd használnia.

Az egy szótagú személyes névmások a következõ alakokat tartalmazzák:

(εγώ) - με - Én (εμείς) - μας - mi
(εσύ) - σε - Te (εσείς) - σας - Te
(αυτός) - τον - övék (αυτοί) - τους - az övék
(αυτή) - την - Ő (αυτές) - τις - az ő

Az egy szótagú személyes névmások egy mondatban közvetlenül az ige elé kerülnek, például:
Την ξέρω καλά. - Jól ismerem.
Σας παρακαλώ - kérem önt.
Τον βλέπω. - Látom őt.

Görög. 39. lecke: Az első ragozás igéi

A görögben, akárcsak az oroszban, az igék személyek, igeidők, hangok és hangulatok szerint változnak. Az igék két nagy csoportra oszthatók:

1) I igék ragozás. Az utolsó előtti szótagon vannak hangsúlyozva: μαθαίνω, διαβάζω

2) II igék ragozása. Az utolsó szótagon vannak hangsúlyozva: αγαπώ, μπορώ

Az első ragozás igéi személyenként változnak jelen időben a következőképpen:
1 személy
(Εγώ) γράφω - írok (Εμείς) γράφουμε - írunk
2 fő
(Εσύ) γράφεις - írsz (Εσείς) γράφετε - írsz
{!LANG-c86abd9a598a7abf13bb3bbb53b0a1f5!}
{!LANG-52cd12d3419d61ce423580599914586f!}
{!LANG-774a0c7033b7f6ee2d0183ffc6a3bd2b!}

{!LANG-368c41e7a3cd774ac9bb7037a5cc3ed6!}

{!LANG-a9811c256d6ce761ca7fd2813e60a06e!}
{!LANG-adba96c373ff9c528835d3cb83e5c28d!}
{!LANG-5178afec5e16f7620e7482158516f2c1!}
{!LANG-836d390b33c2778b13ca00a6d56f3173!}
{!LANG-e4c0847741596607c1a26b02359e9166!}
{!LANG-cd9fe6d82e6bd185bdf50da7461293ee!}
{!LANG-eee57978c6ae56ff4445d76b7d0f35ab!}

{!LANG-dc37746864b56fb2deb3e29276a6eb54!}
{!LANG-ced3b993fc16fb54ee7ddf803ea6b92e!}

Αγαπώ (szeretem) ige

Mértékegység szám
{!LANG-af95e1cffb68cd03db32af8ae3c30e0f!}
{!LANG-348d6b3606b061d7f136237da32b4d31!}
{!LANG-0e8b5b6cefa5efe8e73f29fa625798d3!}

Többszörös szám
{!LANG-8c754f8665b4c9905dc31e1ee73fbf24!}
{!LANG-d5489c36e5aa9fe5bdf9d84fa84beb91!}
{!LANG-69a8e4bf665f7052712cc102599b22ae!}
{!LANG-ccc9fa5b77ae06e5be65c82e1c278ac6!}

A μπορώ (tudom) ige

{!LANG-2d64e382a8ef920bdeb2abbb2cbbc71d!}
Mértékegység szám
{!LANG-d32f310c446c7423b6e21f69f457b101!}
{!LANG-7d92eb6630be432ddd04792747ee15cf!}
{!LANG-a7a7b47f6b5cf025e4f41605747ba76d!}

Többszörös szám
{!LANG-38b704438c0e6c70a74589db5fd807e8!}
{!LANG-b5af0015185600d951aaecd1e2f1312a!}
{!LANG-a59e96a958ec3665f5655333cd3e4909!}

{!LANG-08ecd19238075b8e44d8bf0837223417!}
{!LANG-b0ddb3039294ce444df840ede0e07ecd!}

{!LANG-8c91270c8c5d2d28d8115040804ef8bc!}

{!LANG-319adadf9d86d37c0586517da89548a1!}
{!LANG-ba87a197701b03e093c26fe22fa27bba!}
{!LANG-a3e1d804d1c0c1cec2465c352cf9b53f!}
Γράφω - írni
Συνεχίζω - folytassa
Δουλεύω - munka
Επιστρέφω - visszatéréshez
Αρχίζω - kezdeni
Τελειώνω - befejezni
Μένω - élni
Ακούω - hallani, hallgatni
Βλέπω - látni
Μιλώ - beszélni
Περιμένω - várni
Αγαπώ - szeretni
Απαντώ - válaszolni
Βοηθώ - segíteni
{!LANG-c56d7aeaee5b39052f113252cacc51c6!}
Δείχνω - show
Εκτιμώ - értékelni, tisztelni
Ελπίζω - remény
{!LANG-a51b2c88693aa3cd54daaab6cf30e896!}

{!LANG-5424cb4bf20be7a4ab0ba1db7566dcc3!}
{!LANG-46257571d9e8ebd7cefbd91bb958235d!}
{!LANG-dd95214316226409edf3ba0087419034!}

{!LANG-342e86d2a8b505c57a9c965f023571cb!}
{!LANG-a0cee8a3fab1f404c7057a13e30b245a!}
{!LANG-51082b89c6f1260828c76c9ab2d347ff!}
{!LANG-381a612999a6fb43ab2adedba65b0ca2!}
{!LANG-ca965d802453f90fb2088da4e8e4af2f!}

{!LANG-e3ccbde250deb19a4e747b31d6d8947f!}
{!LANG-218db361a28463fd3303629c6f36b1c7!}
Λέω – λέμε
Λες – λέτε
Λέει – λένε

{!LANG-416ca2fc7fab1999b6fb69fc1ab532ef!}

{!LANG-7e941954924dc9e5dca97e1122936d00!}

{!LANG-329b64517071b69fb6dc680f2eba292b!}{!LANG-278bd96d9496b05bf12c0f924d1b054c!}
{!LANG-e398663071c66cc7a8884cfa4eec9ac8!}
{!LANG-55868481da9b02aaf2d226c78e5f6c29!}
{!LANG-b018c9c6ae21fc609f056b27f81bd571!}

{!LANG-3b5ebc2a7921e27b02d353be192b3cf5!}


{!LANG-ddbb03934ceeed6dbfa6a8d9a87aaeed!}
{!LANG-5ab3d94a3640b6427fef3d2b8c5fddac!}
{!LANG-a9c9e4d96fba9cab4bc58a821f2f42d0!}
{!LANG-4ab03bc67719f3de47f706ca19220255!}
{!LANG-a44ef84f0b5fdbac8290dcc47a102994!}
{!LANG-5ab3d94a3640b6427fef3d2b8c5fddac!}
{!LANG-ff8a063472ad4ff2c41872d07f14d078!}

{!LANG-e59bdef829dc9bb67214719da68f42c6!}
{!LANG-abc66cadf6cc83454e62561c0f6ad131!}
{!LANG-5e78ae2e2168c52852f98835047dc1cc!}
{!LANG-b489a4750282fc705adb9235651e0757!}
{!LANG-256b95ef5364b6014975a412103644bf!}