Sikerült befejeznem az iskolát még az Egyesült Államvizsga bevezetése előtt. Természetesen sokkal több ellenzője van egy ilyen vizsgálati rendszernek, mint támogató, de ez a mi valóságunk, amelyet sokkal könnyebb elviselni, mint ellenállni.

HASZNÁLJA angol nyelv - nehéz vizsga. 2017-ben nem valószínű, hogy képes lesz egy jó egyetemre lépni, alapszintű angol nyelvvizsgával. A magas pontszám eléréséhez a lehető legkorábban el kell kezdenie a vizsgára való felkészülést.

Mint tudjuk, az írás rész 40 feladatból áll, amelyekhez a hallgatók 3 órát szánnak, és a következőket tartalmazza:

• hallgatási teszt;
• tesztolvasás;
• lexikális és nyelvtani feladatok, teszt formájában is;
• két szakaszból álló levél.

Érdemes elmondani, hogy az angol vizsga első részében a maximum 80 pont, ha a hallgatónak növelnie kell a pontszámot, akkor a második napon el kell jönnie, hogy sikeres legyen a szóbeli rész.

Ha az írásbeli részt különféle kézikönyvek szerinti önálló tanulással lehet oktatni, akkor a szóbeli részhez tanárra van szükség.

Ezt a bejegyzést azoknak a legsikeresebb tanulmányi útmutatóknak szenteljük, amelyek önállóan készülnek fel az angol nyelvű vizsgára.

1. Macmillan vizsga készségek Oroszország számára

A mai napig ez az egyetlen könyv az USE előkészítésére, amely 15 teljes tesztből áll az új USE formátumban, beleértve a szóbeli részt is. A tesztek kidolgozása során a vizsga formátumának minden változását figyelembe vették. A teszteket az M.V.-vel együttműködve hoztuk létre. Verbitskaja, a külföldi tantárgyi bizottság elnöke a vizsga nyelvei... A Macmillan.ru weboldal további anyagokat tartalmaz a vizsgáról a diákok és a tanárok számára: online teszteket, audio fájlokat, videotippeket stb.

2. A.I. Nemykina, A.V. Pochepaeva - Egységes államvizsga. Szóbeli rész

A kézikönyv a szóbeli beszéd készségeinek ellenőrzésére szolgáló tesztek gyűjteménye, valamint egy szimulátor a vizsga szóbeli részének angol nyelvű számítógépen történő teljesítésének képességeinek gyakorlásához. Ezzel a tankönyvvel kell elkezdenie felkészülni a szóbeli részre, ha maga csinálja. Az elején a szóbeli rész feladatainak teljes elemzése, majd 20 teszt magyarázó anyagokkal történik.

3. Afanasyeva O., Evans V., Kopylova V. - Gyakorlóvizsga-dolgozatok az orosz nemzeti vizsgához

Ez a hangalkalmazással ellátott tanulmányi útmutató 20 lehetőséget tartalmaz az angol nyelvű tesztekhez USE formátumban.
A tankönyv megkülönböztető jellemzői az Egységes Államvizsgára való magas szintű és magas szintű felkészülésnek megfelelő változó feladatok, valamint a hallgatáshoz és az olvasáshoz különböző műfajú szövegek. Megjegyzendő és figyelemre méltó példák a feladatok végrehajtására minden típusú beszédtevékenységhez.

Töltse le a 2010-es oktatóanyagot itt.

2007 oktatóanyagok és hanganyagok állnak rendelkezésre.

4. Muzlanova E.S. - Angol nyelv. USE-tankönyv

A kézikönyv tematikus alapon áll össze, és 16 tematikus blokkból áll, amelyek lefedik az USE kodifikátora által előírt összes témakört angol nyelven. A blokkok 5 szakaszból állnak: olvasás, hallgatás, beszéd, nyelvtan és szókincs, írás. Minden szakasz tartalmaz vizsga típusú feladatokat, valamint hasznos tippeket megvalósításukról, amely lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy sikeresen felkészüljenek a vizsgára. Az összes feladat elvégzése után a hallgatók a kulcsokkal ellenőrizhetik a válaszokat.

5. Verbitskaya M.V. - Egységes államvizsga. Angol nyelv. Tipikus vizsgaopciók. 10 (30) opció

Ez a tankönyv az „Egységes államvizsga. FIPI - Iskola ", amelyet az egységes állami vizsga kontrollmérő anyagainak fejlesztői készítettek el. 2 típusban kapható: 10 teszt és 30 opció. A különbség, ahogy el lehet képzelni, csak a tesztek számában van. A 30 tesztből álló gyűjtemény 15 tematikus lehetőséget mutat be az USE minden szakaszához, 15 jellemző vizsgálati lehetőségek, a szóbeli rész feladatai, végrehajtási utasítások, minden feladatra adott válaszok stb.

Letöltheti a 2015. évi mintatankönyvet 30 lehetőséggel.

6. Yuneva S.A. - Fedezze fel a világot angolul. 150 esszé a vizsgára. Felkészülés a vizsgára

A kézikönyv azoknak a hallgatóknak szól, akik önállóan készülnek az egyesített angol nyelvű államvizsgára, valamint azoknak a tanároknak, akik használni tudják az osztályban, és felkészítik a diákokat tesztre, vizsgára vagy olimpiára. 150 esszét tartalmaz, amelyeket az indokolás elemeit tartalmazó írásbeli nyilatkozat összes követelményének megfelelően állítottak össze. Ennek az útmutatónak az a fő célja, hogy segítsen a hallgatóknak kiváló munkát végezni esszék megírásával.

Öt legjobb segédeszköz a matematika vizsgára (GIA) való felkészüléshez

Régiónkban az egységes államvizsgát 2005 óta tartják. Azóta sok könyvet kipróbáltam a hallgatók felkészítésére a vizsgára. Ma meg tudom nevezni az öt legjobbat, véleményem szerint az előnyöket.

Semenov A.V. egységes államvizsga. Matematika. Anyagkészlet a hallgatók felkészítésére. Bemutató. 2017

Két részből áll. Az első részben a feladatok témakörök szerint vannak felosztva, a második rész 24 képzési lehetőséget tartalmaz (12 opció a profilszinthez, 12 opció az alapszinthez). A kézikönyv tartalma a frissített felhasználásával készült nyitott bank feladatokat, megfelel a modern USE követelményeknek. A kézikönyvet a FIPI tudományos és módszertani támogatásával dolgozták ki.

A kézikönyv felépítése és tartalma lehetővé teszi mind önálló tanulásra, mind az osztályban történő ismétlés megszervezésére. A feladatokat főleg párban adják meg, ami lehetővé teszi az egyikük kollektív szétszedését, a másik önálló megoldását.

A kézikönyv különböző szintű feladatokat kínál. Az alapfeladatok tágabban kerülnek bemutatásra. A "Megnövekedett komplexitás problémái" részben a szerzők anélkül, hogy teljesnek vallanák magukat, képet adnak az emelt és a magas szintű feladatokról. A gyűjtemény végén minden feladatra és opcióra válasz van feltüntetve, hozzászólás nincs. Szétszerelt feladatok, az egyik lehetőség részletes válaszával. A teszteket az adott év specifikációjának és bemutató verziójának megfelelően állítják össze. A kézikönyv az alap CMM-ben található referenciaanyagot tartalmazza.

A szerzők szerint a kézikönyv 6. osztálytól használható. Munkahelyi tapasztalatból azt tanácsolom, hogy a munkát 10. osztálytól kezdje. A kézikönyv tartalma lehetővé teszi az alapiskola témáinak megismétlését és az alapszinten történő felkészülést a vizsgára. Ezután a 11. évfolyamon a speciális matematikára való felkészülésre koncentrálhat. A könyv használata 13-15 feladat elvégzését teszi lehetővé, ami 70-80 pontnak felel meg. A könyv viszonylag olcsó, és a rajta folyó munka eredményes. Sajnos a feladatok és válaszok szövegében elég sok elírási hiba szerepel.

Konnova E.G. szintű matematika. Alapvizsga-2014. Útmutató a bábuknak. 2011

Ez a könyv a „Matematika. Felkészülés a vizsgára "szerkesztette F.F. Lysenko. A rövid válaszú feladatok között vannak olyan feladatok, amelyekben a hallgatók minden évben hibáznak. A kézikönyv lehetővé teszi, hogy megerősítse a munkát ezeken a területeken. A könyv célja a fenntartható készségek fejlesztése az alapszintű feladatok megoldásában. Az öt legproblematikusabb témát emeljük ki: "Számítások és transzformációk", "Funkciók derivált és kutatása", "Alkalmazott problémák", "A függvények legnagyobb és legkisebb értéke" és "Matematikai modellek felépítése és kutatása". Minden témában rendelkezésre állnak a nyílt bank tipikus feladatai, és javaslatot tesznek a független megoldás feladataira. A könyv 12 képzési lehetőséget is tartalmaz.

Az egyes témák elején rendszerezik az elméleti anyagokat. A tartalom megfelel az USE kódolónak. A könyv végén minden feladatra és lehetőségre válasz van. Nincsenek hozzászólások. A teszteket a megadott öt témakör szerint alakítják ki. A tesztek feladatok szintje megfelel a témákban tárgyalt feladatoknak.

Ezzel a kézikönyvvel már a 10. évfolyamon elkezdheti a munkát. A felkészültebb hallgatók önállóan szétszedhetik a kész megoldásokat és elvégezhetik az önvizsgálathoz szükséges feladatokat. Azok számára, akik nem rendelkeznek megfelelő képzettséggel, szét kell bontaniuk a kész megoldásokat az osztályteremben vagy egy oktatóval, és a következő feladatokat kell felajánlaniuk házi feladatként.

A juttatás ára megfelel annak hasznának. Gyakran a hallgatók jelentkeznek magas pontszám, 1-2 hibát elkövetni az alapszint feladataiban. A kézikönyv használata lehetővé teszi a hibák számának csökkentését azáltal, hogy javítja a tipikus problémák megoldásának képességeit.

Panferov V.S., Sergeev I.N. A vizsga kiváló tanulója. Matematika. Összetett problémák megoldása. 2012

A profilszint USE-jénél nagyobb számú pontot adnak a részletes válaszokkal ellátott feladatok. Ez a kézikönyv előkészítést nyújt az ilyen típusú feladatokra. Az anyag bemutatása magas felkészültségű hallgatók számára elérhető.

Puha kötésű, fehér papír, fekete-fehér illusztrációk.

A kézikönyv a feladatok szétszerelt megoldásait, észrevételeket és értékelési kritériumokat, a független megoldás feladatait tartalmazza, előkészítő feladatok valamint a vizsgára való önfelkészülés referenciáinak listája. Az előkészítő feladatok egyszerűbbek a tréningekhez képest, ami lehetővé teszi, hogy a nehézségi szint növekedésével választható osztályokban szervezze meg a munkát.

Jobb ezzel a kézikönyvvel a 11. évfolyamon dolgozni. A könyv kicsi, de nagyon hasznos. Növeli a legmagasabb pontszám elérésének esélyét.

Kolesnikova S.I. matematika. Intenzív felkészítő tanfolyam az egységes államvizsgára. 2008

Puha kötésű, szürke papír, fekete-fehér illusztrációk.

A kézikönyv hatékony megoldási módszereket tartalmaz összetett egyenletek és az egyenlőtlenségek. A könyv jó felkészültséggel, magas eredményekért pályázik a hallgatók számára. És bár már régen megjelent, hasznossága nem csökkent. A kézikönyvben figyelembe vett megközelítések többnyire hiányoznak az iskolai tankönyvekből. A könyv két részt tartalmaz. A "Hatékony módszerek az alapvető típusú problémák megoldására az algebrában és az elemzésben" részben az egyenértékűség fogalmát, a racionalizálási módszert és a nem szabványos egyenletek és egyenlőtlenségek megoldásának egyéb módszereit vesszük figyelembe. A második szakasz 20 lehetőséget tartalmaz, sok feladatot megoldva, két teljes lehetőséget.

Minden egyenlettípus esetében elméleti anyagot rendszereznek, a szabályokat kész megoldásokkal illusztrálják a szerző megjegyzéseivel. Meg kell jegyezni a témák mély tanulmányozását.

A képzési lehetőségek nem felelnek meg a modern struktúrának profilvizsga matematikában, de ez nem von le méltóságukat. A részletes megoldással ellátott feladatok magukban foglalják az iskolások képességét arra, hogy az ismereteket átadják egy új, nem szokványos helyzetbe. SI Kolesnikova könyve ilyen lehetőséget ad. Javaslom, hogy oktatóként dolgozzon magas felkészültségű hallgatókkal.

Volfson B.I. geometria. Felkészülés a vizsgára és a GIA-9. Megtanuljuk megoldani a problémákat és megismételni az elméletet. 2013

Nem titok, hogy a diákok a legnagyobb nehézséget a geometriai problémák megoldásában tapasztalják. Ez a kézikönyv hozzáférhető formában technológiát kínál a problémamegoldás elsajátításához.

Puha kötésű, szürke papír, fekete-fehér illusztrációk.

A könyv második, lényegesen átdolgozott kiadása megfelel a matematika USE megváltozott szerkezetének és tartalmának. Minden egyes technológiai lépést a FIPI nyitott feladattárának problémamegoldásaival szemléltetünk. Elvégzik az OGE és az Egységes Államvizsga geometriai feladatainak elemzését. Van referencia anyag, feladatok önálló munkavégzés... A könyv végén a válaszokat kommentár nélkül adjuk meg.

A könyv nemcsak a hallgatóknak, hanem a tanároknak is hasznos. A geometriai problémák kezelésére javasolt technológia az osztályteremben valósítható meg, a 8. osztálytól kezdve. Lehetővé teszi a problémáktól való félelem eltávolítását a geometriából, az adatelemzéshez szükséges készségek fejlesztését és a probléma megoldási tervének elkészítését.

BI Volfson csak ebben a tanévben fedezte fel a könyvet saját maga számára, de feltételezem, hogy a tartalmával kapcsolatos mélyreható munka növeli az iskolások pontszámát azáltal, hogy részletes megoldással megoldja a 14. és 16. számú problémákat.

Az Egységes Államvizsga egy egységes államvizsga, amelyet a 11. évfolyamos diákok tesznek. A fő különbség a jegyvizsga normál letételével szemben az, hogy képtelen felkészülni a kérdésekre adott válaszokra, az Egységes Államvizsgának van egy rendszere, amellyel választ választ a lehetséges lehetőségek közül.

A diplomás felsőoktatási intézménybe történő felvétele a kézbesítés eredményétől függ. A vizsga anyagának megismétlése során szokás különféle referenciakönyvekre hivatkozni a felkészüléshez. Milyen formátumú referenciakönyvek vannak, és melyiket érdemes jobban választani - most megtudhatja.

Könyvtárak típusai

A vizsgára való megfelelő felkészüléshez nemcsak iskolai tankönyveket, hanem különféle egyéb anyagokat is szükséges használni. Vizsgáljuk meg, milyen típusú referenciakönyvek készülnek az egységes államvizsgára.

Iskolai tankönyvek

A tankönyveket érthetően és a lehető legnagyobb mértékben írják egyszerű nyelv... Az anyag nagyon részletesen van kirakva a polcokra. Az összes alapvető meghatározást, fogalmat, dátumot és számot külön ismertetjük. Ez az alapszint. Minden bekezdést illusztrációk és kifejezések leírása kísér.

Ez a lehetőség alkalmas a tantárgy kezdettől való tanulására tanév... Ez azonban nem fog működni, ha a vizsga előtt még pár hónap van hátra.

Rövidített tankönyvek

Ez a fajta irodalom olyan hallgatók számára készül, akik már kialakították az alapismereteket és bizonyos alapokkal rendelkeznek a tantárgyban. Ezekben a publikációkban az anyag egy több tézisben jelenik meg, mint egy összefoglaló.

Ez a lehetőség azoknak a diákoknak megfelelő, akik már iskolai tankönyvekből tanulnak, de szeretnék kibővíteni ismereteik határait és jobban felkészülni.

Profil tankönyvek egyetemeknek

Az egyetemek kiadásai között rengeteg olyan tankönyv található, amely teljes mértékben felfedi az egyik vagy másik tudományterületet. Lehetővé teszik a hallgató számára a tantárgy teljes és alapos ismeretének megszerzését, amelynek szintje elégséges lesz a felsőoktatási intézménybe történő felvételhez. A pályázó jobban megérti a tantárgyat, mint az iskolai tantervben.

A magas pontszám elérése érdekében célszerű a szakosodott egyetemek tankönyveire hivatkozni. De ezt csak akkor lehet megtenni, ha a tanuló az iskolai tanterv keretein belül teljesen elsajátította a tantárgy anyagát. Ellenkező esetben a felsőoktatási intézmény tankönyve csak a zavart okozhatja a hallgatóban a profildefiníciók és az iskolánál magasabb szint miatt.

Támogató anyagok

Kiegészítő anyagok: táblázatok, diagramok, képletek, atlaszok szükségesek a tantárgy tanulmányozásához, függetlenül a vizsga kívánt pontszámától. Minden tantárgy rendelkezik bizonyos információkkal, amelyeket külön oldalakon helyeznek el, például: szorzótáblák, periódusos táblák stb.

Ez hasznos az anyag jobb asszimilálásához. Ezeket az információkat nem szabad elhanyagolni.

Melyik útmutatót válassza?

A vizsgára való magas színvonalú és szisztematikus felkészüléshez nem lehet egyetlen anyagtól vezérelni. Célszerű használni különböző források... A referenciakönyv kiválasztása a hallgató tudásszintjétől függ.

El kell kezdenem a legegyszerűbbtől - az iskolai tankönyvekben található alapvető meghatározásokból. Teljesen meg kell értenie és meg kell tanulnia az alapvető információkat. Ettől a szinttől minden segédanyag felhasználható. A legegyszerűbb szintről kezdenek tanulni, és a vizsgaig nem hagyják el őket. További mehetsz nak nek referenciaanyagok és magasabb szintű tankönyvek. Feltételezik a téma terminológiájának megértését, és tágabban foglalkoznak a témával.
Azoknak a hallgatóknak, akik a USE maximális pontszámát szeretnék megszerezni, a tudás maximális lefedettsége szükséges. Ehhez speciális egyetemek tankönyveit kell használnia. Ezeknek a forrásoknak köszönhetően a hallgató teljes mértékben elsajátítja a tantárgyat, ami pozitív hatással lesz a végeredményre.

A vizsgára való felkészüléshez többféle referenciakönyv létezik. Minden a kívánt vizsga pontszámának szintjétől függ:

• Mert a vizsga letétele 3 fő számára - elegendő iskolai tankönyv és segédanyag.
• A maximális pontszám megszerzéséhez összetettebb, speciális anyagokat kell kipróbálnia és tanulmányoznia.

A szakkönyvek elolvasása azonban nem garantálja a vizsga kitűnő letételét, mindenesetre a téma szorgalmas tanulmányozása és szorgalma szükséges.

Helló kedves barátok és olvasók! A mai nap nem egy hétköznapi bejegyzés. Ez egy bejegyzésre adott válasz. Olyan normális és nagy válasz a leggyakoribb kérdésre, amelyet a srácok mindig feltesznek nekem: "Mit ajánlasz elolvasni, milyen tankönyvekkel készüljek fel a történelem vagy társadalomtudomány egységes államvizsgájára?"

Hadd tegyem ezt. A bejegyzés első részében elolvassa, mit szeretne hallani. Mit fognak mondani nélkülem. RENDBEN? De a bejegyzés második része azoknak a srácoknak és szüleiknek szól, akik néhány hónap múlva nagyon magas pontszámokat szeretnének a vizsgán.

Első rész: mit akarsz hallani

• L. Katsva. A haza története. Kézikönyv középiskolásoknak és az egyetemekre lépőknek. Bármelyik kiadás.
  
• MINT. Orlov. Oroszország története: tankönyv. Bármelyik kiadás

• Kotova, Liskova: Társadalomtudomány. 11. évfolyam. Moduláris triactív pálya
  
• Baranov, Sevcsenko, Voroncov: Egységes államvizsga társadalmi tanulmányok... Új teljes útmutató

A tesztekre is fel kell készíteni, ezek megtalálhatók az Internet jól ismert oldalain, mindenki tökéletesen ismeri őket. És túl híresek ahhoz, hogy idehívhassuk őket).

Ha csak ilyen választ szeretett volna hallani a kérdésre: milyen kézikönyveket és tankönyveket kell használni a vizsgára való felkészüléshez, akkor abbahagyhatja az olvasást. Az alábbi információk egyáltalán nem az Ön számára készültek. Nyugodtan vegye át ezeket a kézikönyveket, olvassa el, oldja meg a teszteket, és Isten segít!

A kérdésre adott válasz második része: az igazi válaszom

Nem érdemes semmilyen juttatást vásárolni. Itt vannak az okok:

• A kézikönyvben egyáltalán nincs reflektáló készülék: például önálló munkára.
• A kézikönyvben minden szárazon van megadva, feltételezzük, hogy van már elképzelése alapfogalmak... A történelemben ezek a fogalmak: civilizáció, állam, hatalmi apparátus, hatalmi formák, többlettermék, természeti gazdaság és egyéb fogalmak. Ugyanez vonatkozik a társadalomtudományokra is.
• Az oktatóanyagokban nincsenek tesztek.
• A kézikönyv nem magyarázza el, hogyan kell megoldani a teszteket, mik azok elvei. Maguk a tesztgyűjteményeknél a legelején rendkívül száraz információkat adnak meg a teszt jellemzőivel, ott egyáltalán nincsenek elvek.

E hatalmas hátrányok ellenére gyermekek milliói vásárolnak és készülnek fel ezekre az ellátásokra évente. Az eredmény nagyon siralmas, nézze meg a Rosobrnadzor statisztikáit. Magamból egyértelműen kijelenthetem: a kézikönyveket elolvasó és azokra felkészülő srácok 95% -a soha nem fogja sikeresen megszerezni a történelem vagy a társadalom vizsgáját. Igen, a tudás javulhat, de nem oldják meg a tesztet a magas eredmény érdekében. Maximális pont a 100-ból 60-ért.

Mit kell tenni. Először olvassa el és.Másodsorban, ha a cél önfelkészítés: nem akarja használni az oktatók szolgáltatásait, valamint harmadik féltől származó szolgáltatásokat és webhelyeket, akkor az előkészítési lehetőség (valóban helyes és hozzáértő) csak ilyen lehet.

1. LÉPÉS. Iskolai tankönyveket vásárol (jobb a legújabb kiadás): a történelemről - tankönyvet vásárol minden időszakra: by Ősi Rus, a középkorról, az új időről stb. A történelem szerzői: Szaharov, Buganov, Danilin, Koszulin, Rybakov stb. A társadalomtudomány hasonló. Vegyél tankönyveket a 10. és 11. évfolyamon.

2. LÉPÉS. Készítsen történelmi atlaszt és kontúrtérképeket a történelemhez. Ami a társadalmat illeti, ki kell használni a kézikönyvet, amelyben a társadalomtudomány diagramok formájában kerül bemutatásra.

3. LÉPÉS Mindkét tudományágban azt keresi, ahol megoldja a teszteket. Vizsgálatokra van szükség ellenőrzéssel, hogy ellenőrizhesse magát a válaszokban.

4. LÉPÉS Önálló tanulási technika:

Történelem

Vegyünk egy tankönyvet az orosz történelem első periódusáról. Olvassa el a fejezetet, nézze meg párhuzamosan az Atlaszban. Mondd el magadnak, hogy megértetted. Ezután nézze meg az elfeledett fejezetet. Olvassa el újra. Újra elbeszélés. Ne feledje, hogy ismét elmulasztotta. Olvassa el harmadszor, negyedszer, amíg nem tudja megfelelően elmesélni, miről szól a fejezet. Ezután válaszoljon a fejezet végén található fejezet kérdéseire. Jobb írás, így aláássa a gondolatok megfogalmazásának készségét.

Ezután elolvassa a második fejezetet, végezze el ugyanazt a munkát. Térjen vissza egy nappal később az első fejezethez, és ellenőrizze, mire emlékszik. Ha mindent elfelejtett, olvassa el újra és folytassa a fent leírtak szerint.

Ha így elsajátította például az ókori Oroszország időszakát, vegye tematikusan uSE tesztek erre az időszakra, és oldja meg a teszt első részét és a másodikat is. A második rész kipróbálja magát a kézikönyvben szereplő válaszok felhasználásával.

Társadalom kutatások

Vegyünk egy tankönyvet az orosz történelem első periódusáról. Elolvasta a fejezetet, egyszerre megnézi az érthetetlen kifejezéseket, megkeresi a definícióikat az interneten vagy egy tankönyvben (a végén szószedet található). Mondd el magadnak, hogy megértetted. Ezután nézze meg a fejezetben, hogy mit felejtett el, milyen kifejezéseket hagyott ki, tanulja meg őket. Olvassa el újra. Újra elbeszélés. Ne feledje, hogy ismét elmulasztotta. Olvassa el harmadszor, negyedszer, amíg nem tudja megfelelően elmesélni, miről szól a fejezet. Ezután válaszoljon a fejezet végén található fejezet kérdéseire. Jobb írás, így aláássa a gondolatok megfogalmazásának készségét.

A szakasz végére értünk, például az Ember és a társadalom, vegyen ki egy tesztet ebben a témában, és tegyen döntést. Megoldod az első és a második részt is. A második rész kipróbálja magát a kézikönyvben szereplő válaszok felhasználásával.

***

Vajon mindenki képes ilyen edzésre? Nem, nem mindenki. Komoly műveltség, normális memória, jó kitartás és odaadás szükséges. A legtöbben a felkészülés második hetére pezsegnek, vagy idegösszeroppanást kapnak. Hidd el, ezt láttam az évek során, amikor gyerekekkel dolgoztam (az iskolában is dolgoztam)

Mit kell tenni?

Az igazán magas pontszámokra való modern felkészülés elképzelhetetlen egy hozzáértő tanár folyamatos támogatása nélkül. Aki megkapja a tesztjeit, kérdéseit, olyan ajánlásokat fog megadni, amelyek tisztázzák a tesztek anyagát és alapelveit.

Az a baj, hogy most nincsenek ilyen tanfolyamok az interneten .. Miért? Mert minden más tanfolyamon felajánlják az úgynevezett csoportokban való munkát: amikor a srácokat egy webináriumba kényszerítik, és a tanár ilyen csoportos órát vezet. A házi feladatokat szelektíven ellenőrizzük, vagy átadjuk a számítógépnek. Ennek eredményeként egy egyéni hallgató egyszerűen elveszik a többiek hátterében, és senki nem magyarázza el hibáit neki.

Képzési tanfolyamainkra

Tanfolyamainkon az egyes hallgatók hibáit egyenként magyarázzuk a kiváló felkészülési szolgáltatásunknak köszönhetően. A tanuló videótanulatot néz. Bármennyiszer megnézheti, bármikor a nap vagy az éjszaka során, amikor a hallgató KÉNYELMES és KÉNYELMES. Ezután a hallgató elvégzi a feladatot. Bármilyen kérdést közvetlenül feltehet a tanárnak. A tanár pedig azonnal világos, hozzáértő, szakszerű választ ad.

Az összes feladatot egy tapasztalt tanár ellenőrzi. A feladat jóváhagyása nélkül egyetlen hallgató sem férhet hozzá a következő órához, amíg a feladatot a megfelelő szinten el nem végzik. Ennek módját is elmagyarázzák. Menő?! Igen!

Ebben a cikkben áttekintést nyújtunk a matematika vizsgára való felkészülés tanulmányi útmutatóiból. Kezdjük a hagyományos „papír” tankönyvekkel, majd hasznos oldalakról beszélünk, mert a hallgatók többsége az Interneten készül az Egységes Államvizsgára.

Hogyan válasszunk tankönyvet a matematika vizsgára való felkészüléshez? Egyértelmű, hogy ez nem iskolai tankönyv: többségüknél még az „Egységes államvizsga” szó sincs. Nyilvánvaló, hogy a tankönyvnek ki kell terjednie a matematika HASZNÁLÁSÁNAK minden témájára, egyszerű és érthető nyelven kell megírnia, és akkor jó, ha tartalmazza a szükséges elméletet, referenciakönyvet és problémákat.

Például Anna Malkova „Matematika. A vizsgára való felkészülés szerzője ”. Ez egy tanulmányi útmutató a vizsgára való felkészüléshez minden témában, az első rész egyszerű feladataitól kezdve a legnehezebb feladatokig - paraméterekkel ellátott feladatokkal, valamint a számokkal és tulajdonságokkal kapcsolatos feladatokkal. A könyv úgy van megírva, hogy még egy szegény tanuló is megértse, és ugyanakkor minden témát a matematikai kultúra előírt szintjén mondanak el.

Most szükségünk van a képzési lehetőségekre. Használhatja az I. V. által szerkesztett opciók gyűjteményeit. Jascsenko. Ugyanakkor tudnia kell, hogy az ilyen gyűjtemények rosszak, jóak és normálisak. Rossz: 50 képzési változat gyűjtemény. Ugyanazokat a régi dolgokat gyűjtik össze, és ugyanazokat a feladatokat különböző számokkal ismételik meg. De erre nincs szükségünk.

Egy jó gyűjtemény a „36 képzési lehetőség”. Általános szabály, hogy az ilyen gyűjteményekben friss verziókat adnak, ami valójában az elmúlt 2-3 év volt a vizsgákon, és még az is, ami idén elkapható. Mínusz: a második rész néhány témája hiányzik.

Mivel I. V. Jascsenko szerkesztésével nagyon sok gyűjtemény jelent meg, a bennük szereplő feladatok megismétlődnek. Kevés a választása. Egy könyv, kevés a választék. A választék kibővítéséhez FF Lisenko által szerkesztett gyűjteményeket veszünk. Ne feledje, hogy az F. F. Lisenko által szerkesztett gyűjtemények feladatai gyakran kiderülnek, amelyeket később a matematika vizsgán adnak meg. Két éve figyeljük ezt a statisztikát.
Azt is tanácsolhatjuk:
Tankönyvek V.V. Kochagin és M. N. Kochagina a sztereometrián (2. rész),
R.K. Gordin geometriai gyűjteményei (2. rész),
A. G. Koryanov és A. A. Prokofiev problémáinak gyűjteménye - az algebráról, az egyenlőtlenségek megoldásáról, a paraméterekkel kapcsolatos problémákról.

Most - a matematika vizsgára való felkészülés helyszíneiről.

Kezdjük a FIPI hivatalos weboldalával. A USE programba bekerülő összes új feladat ezen a webhelyen jelenik meg. És ez az egyetlen plusz a hivatalos oldalon. Sokkal több hátrány van: nincs válasz, nincs navigáció, minden feladat - különböző témákban, változó összetettséggel - halomba van rakva, amit szinte lehetetlen megérteni.

Van egy "Megoldom az egyesített államvizsgát" oldal, ahol edzhet és azonnal kipróbálhatja magát. Teszt módban megtekintheti, hogy hány pontot szerzett, ellenőrizheti a válaszokat és megnézheti a megoldások lehetőségeit. Rendben van. Az egyetlen dolog, hogy az új feladatok nem mindig jelennek meg időben.

Természetesen a vizsgára való felkészüléshez Larin weboldalát használjuk. Tavaly óta Alexander Larin lett fejlesztő a vizsga lehetőségei... Ezért képzési lehetőségei nagyon értékesek lesznek azok számára, akik magas pontszámokkal teszik le a matematika vizsgát.

A webhely / - amelyen tartózkodik - gyakorlatilag nemcsak egy oldal, hanem egy nyomtatott kiadás, egy hely-könyvtár. Itt nemcsak problémákat oldhat meg, hanem tanulmányozhatja a szükséges elméletet is, tömör formában. Van egy teljes körű felkészülés a matematika vizsgára és a mindenki számára felmerülő problémák hASZNÁLJA a témákat... Vannak még teljes kurzusokat képzés más tantárgyakból.

Inna Feldman honlapja ebben a tekintetben is jó. Igor Jakovlev egy oldala van a haladó gyermekek számára, akik nagyon jól akarnak letenni a vizsgán vagy felkészülni az olimpiákra. Ez az oldal a különböző olimpiák feladatait tartalmazó adatbázist tartalmazza.
Ezeket a helyeket is figyelembe lehet venni oktatási segédletek felkészülni a matematika vizsgára.